第第頁安全教育體會心得5篇平安教育體會心得【篇1】X月X日，我們學校舉行了“平安教育”消防演習，參與對象是全體師生與各位家長。隨著廣播里響起：“消防演習馬上開始”的通知。同學們便個個都有秩序地排好隊伍，快速又清靜地轉移到了平安的操場上。站在操場上，聽了消防叔叔給我們講的許多消防學問，我獲益匪淺。我記得最清楚也是最深刻的消防學問應當是以下幾點：一、室內起火后，假如火勢一時難以掌握撲滅，要現將室內的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險物品搶出。二、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散梯、落水管等急救用具逃命自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心的，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。三、室外著火，發覺門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑冷水降溫，或用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發出求救信號，等待救援，聽了這些“消防平安學問”，我真的收獲了許多學問，也條條都牢記在心。我覺得消防平安管理應做到“平安第一，預防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應當以消退火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。通過這次消防演習，我也知道了我們要疼惜生命、善待生命、尊重生命，世界上最寶貴的東西就是生命，所以我們不要因為火場帶來的災難而失去寶貴的生命。平安教育體會心得【篇2】我很有幸去參與過一次有關平安教育的學習，對于這次的學習，我的感觸還是很深的，老師給我們講了許多種平安事故，事故發生時所產生的嚴峻后果，那些不能挽回的慘案，那些逝去的不能再回頭的人們，一幕幕都深深的印在我的腦海里，更讓我覺得平安問題真的是很重要，我們真的要重視再重視。進行了平安教育的學習之后，我自己覺得可以把平安事故分為兩種：一種是自然平安事故。一種是人為平安事故。自然平安事故，顧名思義，就是自然災害之類的所引起的平安事故，比如地震、洪澇之類的災害。這些不是我們人力所能阻擋的，我們不能阻擋它發生，但是我們卻可以有效的緩解這種的災害給我們帶來的人身平安事故。所以我們就必需得學習相關的保護自己的措施。比如地震，我們不能阻擋地震的發生，但是我們可以學習如何在地震中保護自己，這些我們是可以作為的。另外一種就是人為的平安事故，這些就是可以避險的事故，比如車禍等。車禍其實假如每個人都遵守交通規章是可以避開的。現在社會上每天都有車禍的事件發生，究其緣由都是個人沒有很好的遵守交通規章的原因，這種明明可以通過自己的意識和努力完成可以避開的，就是因為對平安意識不夠深，所以就會有許多這樣悲慘的事情發生。其實人的生命很堅韌也很脆弱，我們都應當要珍惜自己的生命。平安教育真的要重視，不僅是大人，我覺得平安教育就應當從小就要開始，從小就教育小孩，提高平安意識，學習保護自己，這樣社會上會少許多悲劇吧。所以我在此呼吁大家，真的要重視平安問題，尤其是小孩子，更要培養他們對平安的認知，也期望有更多的平安教育的課程可以消失在各企業和各學校里，提高員工和學生的平安意識。平安教育體會心得【篇3】小時候，我們常常聽父母和老師不斷地講，平安是多么的多么的重要。放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要留意平安。出去玩時，父母反復對我們說：不要橫穿公路，紅燈停，綠燈行，必需要留意平安。我們傾聽“平安”教育的次數太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天。可是，平安事故總是不停地發生，這方面的教訓是慘痛的。我以往看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到：一個少年因為不遵守交通規章而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。莫非你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?莫非你想終生殘疾讓別人照看?莫非你不想自由行動實現你的夢想?不，我們要讓自我的人生綻放光榮，要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。首先，我們必需要遵守交通規章，不跨欄，不搶道，過公路一停二看三經過，這樣我們就不會消失交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要明白水火無情。最終我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。我們要牢記父母和老師的諄諄教導，讓平安教育伴隨我們成長，我們必需會有一個完善的將來!平安教育體會心得【篇4】我們在出行時要留意交通平安，不要貪圖一時之快而把自我的一生毀於車輪底下，而是時刻要記住“平安”一詞，用其來保障我們的生命，因為生命對每個人來說僅有一次，所以它是寶貴的!我突然想起發生在我身邊的交通事故，雖然這件事已經過去兩年多了，但這樣活生生的例子卻永久被記在我的心上，時刻提示著我。那是發生在某個大學一個學生身上。那天他和他的同學像平常一樣有說有笑地騎著自行車回家。原來是件很平常的事，可是他喜愛新奇和刺激，他常常隨便騎著自行車滿街“跑”，速度還異樣的快!那時候從他們身邊駛來一輛貨車，他突然神色異彩，唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部，單手行車和貨車疾馳而去…他的同學都喊著危險叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車為了給從前面駛來的車子讓道，只能靠邊急轉彎，之后就只聽見“蹦”的一聲，車子連續向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學趕到時他已經頭破血流，昏迷不醒，同學立刻撥打了120…到醫院時，醫生診斷出他的右臂和左腿都已經斷了。看著他拄著拐杖，蹣跚的走在路上，我陷入了深思：朋友們，為了自我，為了家庭，為了祖國，我們應當時刻把“平安”放在心上，不要為了自我一時的新奇和刺激而把自我的生命拋於腦后!珍愛生命，留住幸福，抵制交通違法行為，樹立禮貌交通意識。平安教育體會心得【篇5】平安事故的教訓是深刻的，事故的代價也是特別昂揚的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離平安隱患，確保自己的生命平安。平安工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視平安工作。學校建立健全了各種平安制度，成立了平安工作領導小組，加強對全校師生進行常常性的和重點時段的平安教育和平安督導工作，保證了學校的平安工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、平安征文、演講比賽、校園廣播等形式，留意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的平安學問教育。學校還在全鎮各村成立了由兩名同學組成的平安監督檢查小組，并通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生平安公約”、“平安工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的平安防范意識和平安責任感，努力消退各種平安事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的平安、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的平安紀律規定，無視國家有關的法律和法規，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在平安方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；同學之間發生抵觸糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。有些同學尤其是在交通平安和防火、防水平安方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通平安意識淡漠，平安責任心差，存有僥幸心理，缺乏平安防范和自己保護意識；交通法規學問較少，常常有違反交通法規的現象；無證駕駛機動車輛，違章高速行駛；多人騎自行車并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧；不聽從交通紅綠燈的指揮，隨便沖闖紅燈；隨便橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀到鐵路四周玩耍；違紀攜帶火種玩火；節日燃放鞭炮不留意場合；封山期內帶火種進山區林區游玩；違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。