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文檔簡介
大學活動策劃匯總8篇_心得體會【精選】大學活動籌劃匯總8篇
大學活動籌劃篇1
一、籌劃書名稱盡可能詳細的寫出籌劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動籌劃書”,置于頁面中心。
二、活動背景:這局部內容應依據籌劃書的特點在以下工程中選取內容重點闡述,詳細工程有:根本狀況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、時機及威逼等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的狀況進展具體的描述,并通過對狀況的猜測制定打算。如環境不明,則應當通過調查討論等方式進展分析加以補充。
三、活動目的及意義:活動的目的、意義應用簡潔明白的語言將目的要點表述清晰;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或籌劃的獨到之處及由此產生的意義都應當明確寫出。
四、活動名稱:依據活動的詳細內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:此局部需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿意重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:作為籌劃的正文局部,表現方式要簡潔明白,使人簡單理解。在此局部中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當參加統計圖表等;對籌劃的各工作工程,應根據時間的先后挨次排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責準時間地點也應在這局部加以說明,執行的應變程序也應當在這局部加以考慮。
七、經費預算:活動的各項費用在依據實際狀況進展詳細、周密的計算后,用清楚明白的形式列出。
八、活動中應留意的問題及細節:內外環境的變化,不行避開的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在籌劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參加者:注明組織者、參加者姓名、單位(假如是小組籌劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動籌劃書根本模式為指導同學們寫出專業化、標準化的籌劃書,有效開展各項活動,現供應根本籌劃書模式如下。
1、籌劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的籌劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學活動籌劃篇2
一、活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應當是思維活潑的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在肯定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴峻的問題,創造協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人共享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,創造協會進行了這一個活動。
二、活動目的及意義:
目的:
1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了催促學生們平常的閱讀,以及仔細細心;
3、為了增加同學們的創新力量。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,能夠提高學生們創新的熟悉,以及引起他們平常對創造創新的關注。
三.活動時間:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活動地點:
文體中心廣場。
五.活動對象:
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六、活動流程:
活動籌劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參與活動的人自備,詳細符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部全部無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進展宣傳。
活動進展:
1、周五下午5點理論學術部在文體中心里開頭布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式進行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進展的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最正確作品。
4、依據學生們的投票結果選出獲獎作品。
完畢工作:
1、由理論學術部清掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡送獎、最正確創意獎、優秀獎等獎品。
七、留意事項:
1、參賽作品必需寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。
2、若參賽作品比擬小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,留意保持會場的清潔。
平常生活中目一新的感受您是否遇到過富有創意的一些作品?比方說雜志上插圖,網絡上的圖片,抑或是自己收集的有創意的圖片、這里我們為您供應了一個平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!
假如您有意參與這次活動,請注以下事項:
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你根本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動面對全體學生,優秀作品分別設置最受歡送獎,最正確創意獎,優秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以根據以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的創造協會和攝影協會宣傳處。
(2)交予以下各樓負責人處:
大學活動籌劃篇3
活動名稱:平安夜班級聚餐
活動主題:為了促進我們班級更加和諧,盼望通過開展各種班級活動來增加同學們之間的溝通,從而更好的讓同學們在學習生活中更好的合作共處,讓大家融入整個班級。所以本次聚會以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上進展,這樣讓大家過一個難忘的平安夜,有我們全部人一起過平安夜,大家肯定平安入夜。
活動時間:xx年12月24晚上6:30(平安夜)
活動地點:武昌理工學院外破街(品嘗軒)
活動人員:會計1210班全體同學外加兩位素助學姐(32人)
活動經費預算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用掌握在1000元以內,開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。
活動籌劃負責人:班長蔡奇和團支書曹昕負責。
活動前期:預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開頭上菜。
活動留意:由于平安夜,消遣顏色濃,外面比擬亂,并且要過公路,所以愛護大家的安全是第一。盼望大家照舊要留意安全,喝酒也要留意,盡量不要喝。
會計1210班
xx年12月20日
平安夜班級聚會總結
在這特別的節日—平安夜,全班同學聚攏在一起,有說有笑的暢談著生活樂趣,來自四周八方的我們,有著不同的文化背景,開快樂心的坐在一起,像親人一樣,吃著團聚飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學習生活。
雖然本班女生較多,但我們一個班在一起,不分男女,大家坐在一起開快樂心,拋開一起苦惱,融于我們整個會計1210班,大家放開自己,雖然不能喝酒,但不會喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡樂。酒不在多,重要的是大家喝的快樂即可。看到大家都相互鼓舞,相互干杯,盼望大家以后在學習生活中也能相互幫忙,相聚在這個生疏的地方,卻相遇在同一個會計1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學生活相比高中有點無聊,可我們知道,在這個地方,我們還有一個團體,我們還有一個班級,就像我們的家一樣,所以我想我們每個人都應當意識到我們是一個集體。當我們走出大學的時候,我們所擁有的就是:我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學生活的永恒的記憶。
現在想起那一幕,我們相聚在一起,無所不談。那一夜也是我在大學最快樂的一夜,有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮,生活也是在這些點滴之中而顯得好玩。雖然說會計班女生偏多,傳奇班級不活潑,可我想讓我們班級變得更加活潑,死氣沉沉只會讓人郁悶,自由活潑的空間才會使人清爽自由,這樣大家可以每天懷著快樂的心情過著每一天。我們永久要自信,快樂的面對每一天。這有這樣我們的大學生活才會過得布滿樂趣,才不會單調。學習的時候我們仔細地學習,玩的時候痛快的玩。簡簡潔單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實簡潔就是幸福。
盼望我們會計1210班全部人每天都能笑口常開:笑口常開,好彩自然來。
會計1210班
xx年12月26
大學活動籌劃篇4
為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友情,增加團隊的分散力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參加運動、人人受益運動”的良好氣氛,我部門將推出“班級之間,玩轉校園”趣味活動。
一、活動主辦方:湖南生物機電職業技術學院現代治理工程系團總支
二、根本精神:挑戰極限,挑戰自我
三、參賽資格:全體學生均可報名參與
四、參賽方法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參與,所報工程不限。
五、活動方式:各工程均以班級為單位組隊參賽
集體工程按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,其次名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰工程分數加倍。全部活動完畢后,按最終的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
六、競賽方法:
1、工程包括:誰是MVP默契之行滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規章(試行)》執行
3、裁判和記分員6名(暫定),由現代治理工程系團總支外聯部選派,主持人1名
七、活動流程:
1、報名宣傳階段:4、21-4、22
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預報海報;其次、各班體育委員詳細組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4、25-4、28
3、場地:籃球場
八、獎項設置:
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄用前3名,嘉獎團體冠、亞、季軍。
九、競賽工程及規章:
1.誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參與競賽,3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)
此嬉戲能夠提高團隊協作力,分散團隊力氣
2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
此嬉戲考驗的不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。
決戰工程:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可動身。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
十、經費預算及相關器材:
塑料吸管二盒:2元獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元塑料線若干
足球:2個網球:12個
附注:“班級之間玩轉校園”報名表
湖南生物機電職業技術學院現代治理工程系團總支外聯部
“班級之間玩轉校園”報名表
你想感受運動的歡樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的分散力夠強嗎?答案固然是確定的啦~~
“玩轉校園”趣味活動正在熾熱報名中…給你一個布滿活力的舞臺,給你一個展現自己的天堂,快拿起筆,參加我們吧!
JustComeOn!Fighting!
活動說明:
1.各工程均以班級為單位組隊參賽。
2.每個班創立自己班的隊名及口號。
3.集體工程按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,其次名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰工程分數加倍。全部活動完畢后,按最終的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀
4.中間休息環節的小嬉戲均以個人為單位參與。
主辦單位:現代治理工程系團總支
大學活動籌劃篇5
活動概況
20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本籌劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區聯誼為紐帶,花費少,但為了協作效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有肯定的難度。固然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動籌劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,緣由是由于高校寢室根本都可以上網報名,削減活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。
本方案,除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。
活動背景
20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期盼。
活動目的
本活動特殊適合剛入學的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有許多公共課,不同院系之間在一起上課的時機許多。
活動時間
1、20xx年9月17日之前,網上報名聯絡
2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,現場活動
活動地點
學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內的草坪,容許進入,也可以。
面對對象
全部在校生都適用。
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