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文檔簡介
第第頁機械專業頂崗實習總結
一、心得體會
隨著20**年夏季的到來,我的高校三年時間即將結束,同時將近半年的實習也接近尾聲了。時間過得很快,相比起別人四年甚至更久的高校生活,我的三年略顯匆忙了,不過正是這三年,我所得到的成長卻是長足的,我從起初一個剛高考結束迷失在不知將來的孩子,已經成長為一個對生活有了明確目標的人。頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。時間飛逝,轉瞬間離開學校頂崗實習已有半年了。
這半年來的實習,讓我真真正感受到了理論和實踐之間的距離,體會到了理論聯系實踐的真諦。實習中的所見所聞讓我倍感自己的知識面還很窄很有限,需要更多的實踐熬煉。通過實習,培育了我觀測問題和解決實際問題的技能;培育了團結合作精神,提高了組織觀念。
假如說,高校三年是心理成熟的發芽,開花期,那么這多個月來的實習便是定性成熟的結果期。
這幾個月來的實習,由于工作表現較好工作崗位是有所改變的,從最初的重體力勞動到現在質量檢驗員,勞動強度有了質的下降,不過責任心卻是不能打折的。作為一個質檢員,時刻得為產品的質量負責,因此每天上班都會比較焦灼,而下班后卻是少許的放松,產品的質量是企業的生存的靈魂,因此質檢的工作是重中之重,任何疏忽都會造成嚴峻的質量后果,要想做一個合格的質檢員需要有一顆負責人的心,更需要一套嫻熟地檢驗技術和對檢驗流程的`合理規劃、安排。一套嫻熟地檢驗技術包括對各種檢驗器具的了解運用,檢驗手法的掌控,以及快速自信的讀數技能。質檢效率尤為顯得重要,整條生產線的質量隨時都可能發生改變,所以只有高效的工作效率才能是產品質量得到保證。作為一個合格的質檢需要一個良好的心態,工作不能受心情影響,否那么將會嚴峻影響工作質量,從而發生質量事故。
幾個月來的實習,自己所接觸的是真正的工作壞境,真正的社交壞境,與在學校在電視里所見到的迥乎不同,這里有的更為豐富,所以這里也是人際關系的學堂,人際關系的繁復遠不是以前所能比擬的。當然,對于人際交往始終是要接觸學習的,只有接觸了才能真正的成長,擅長交際也是我們每個即將畢業的同學所要奮斗的目標之一。
再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。相信自己以后肯定能走好每步。
二、單位介紹
〔一〕單位、產品介紹
我所實習的單位是“張家港化工機械股份有限公司”,是一個正在快速進展的單位,張家港化工機械股份有限公司是從事石油、自然氣、化工、冶金、造紙、氧化鋁等領域壓力容器設備設計、制造的國內知名專業廠家,公司現有兩個生產基地,占地60余萬平方米,現有職工1500余人,是我國大型非標壓力容器制造基地之一。
目前公司共有高級工程師23名,各類技術人員近300名,壓力容器持證焊工數百名。公司設立了企業內部化工機械討論所,負責產品設計和新技術開發應用,運用完善的開發設計軟硬件系統,采用自主開發與合作開發相結合的方式,在化工機械技術領域的前沿不斷進行科學探究并獲得了豐碩的科研成果。焊接試驗室和培訓中心負責焊接理論的討論和焊接技術的培訓,在多年的生產實踐中積累了豐富的特種金屬焊接理論和焊接實踐閱歷,尤其在低溫鋼、Cr—Mo鋼、不銹鋼、雙相鋼、鎳基合金和鈦、鉭、鎳、鋯等貴金屬焊接以及上述材料之間復合鋼板的焊接理論和實踐閱歷處于業內領先地位。
〔二〕工作內容、收獲
我所工作的崗位與每道工序都有聯系,是一名質量檢驗員,主要對工件的尺量尺寸進行檢驗,實時發覺生產過程中的錯誤并訂正,對人為或非人為的報廢品實時開單清理,在生產過程中會遇到各式各樣的問題,都需要質檢員實時果決的處理。
作為廠里為數不多的檢驗人員,壓力大是正常的,但收獲卻是豐富的:幾個月來的實習,使得自己對多種測量工具有了本質的認識,已經能嫻熟地進行測量操作,對質檢工作也有的較高的認識,至少開闊了視野。面對參差不齊的員工素養時,應當持一顆平常心去對待,在遇到質量問題是應當據理力爭,不能畏難而退,因此一個負責任的立場在心底誕生,不論學習、生活、還是工作,一顆負責任的心伴隨著自己,使得許很多多的問題迎刃而解,責任心往往是某些工作的動力支柱。環節決斷成敗,作為一個質檢新手,短時間內頂崗需要極大地細心,避開涌現重大事故,而細心在于對環節的關注,在面對大問題時,要冷靜處理,將事項影響降到最低。在工作負責的同時,應當提高工作效率,合理的安排抽檢時間抽檢頻次,規避因時間而造成的質量問題,所以,一個良好的工作學習的立場,又使得自己做事效率得到了提升,一個良好的生活立場是一筆很珍貴的財寶,辦事的技能源于點點滴滴的積累。同時質檢所要接觸的人員許多,合理的處理好人際關系更是特別重要,有良好的交際技能更能方便溝通,提升自己的工作效率,加強自己的交際技能,與人為善與己為善,日后游走社會,方能立于不敗之地。由于質檢工作接觸的環節比較多,所以對各方面的知識都需要有所了解,在發覺自己不足的時候,能自主的去了解學習相關的知識也是這次實習所獲得的最大收益,學習是一輩子的,不斷地學習成長才能不被社會淘汰。
很快,實習期已經過去了,我也正是的走上了崗位,走上了社會,但是這并不意味著學習的終結,為了能在今后能更好的生活工作,學
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