中專校長述職報告中專校長述職報告1

各位領導、各位老師：

大家好！

一、注重自身修養，不斷完善自我

我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任，也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作，我在政治思想上主動要求上進。在工作中，始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，時時到處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民想法識，敢負責任，坦率真誠，發覺問題能準時地提出自己的意見和主見，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特殊是擔任學校副校長以來，我主動探究職業學校進展的新途徑，為學校的健康進展奉獻著青春與才智。

二、抓好常規管理，提高管理效能

學校要樹立良好的形象，全面提高教學質量是關鍵。我領導教務處抓教學常規工作，制訂常規管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業班教學，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，催促落實，取得了令人矚目的成果。20xx年對口升學本科上學率超過全省平均水平，20xx年對口升學本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業建設，提高辦學品味

我制訂教學工作計劃，修訂各專業實施性教學方案，組織課程建設，制訂各專業的課程標準、教學方案，規范專業教學，在諸多方面進行一些嘗試。

首先，轉變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業進行考察，了解市場信息，了解用人單位對人才的要求，確定了聯合辦學、訂單式培育的辦學模式。20xx年下學期與北京中華商科學校聯合開辦了航空服務專業，20xx年上學期與深圳陽光智邦公司聯合開辦了主板檢測與修理專業，這兩個專業都實行訂單式培育，學生入學就與公司簽訂就業合同，學生畢業就能支配到對口的工作崗位上班，為學生解決了后顧之憂。

中專校長述職報告2

XXXX年10月份，我擔任了迎園中學校長助理一職，特地負責中專工作。做到如今有三個月。

在做這份工作時，我首先有兩個愿望，那就是：

一是要盡量不給學校和其他部門增添勞動量；

二是要借中專管理的機遇，用自己的實踐嘗試自己的'德育理想。現將自己的主要工作向全體教工匯報如下：

一、中專管理工作

雖然中專只有兩個班級，但她卻是個雙重管理的部門，總校對分校有較高的要求卻不給予許多的指導，我的工作要涉及到教學管理、學籍管理、經費使用、德育管理和后勤管理，可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書〔書分了幾批才到〕、課程支配、檔案材料、發校服、結帳、支配試驗到總校、召開家長會、調課，支配考場、監考、軍訓等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近，加上我還是比較能夠適應，并能有效地發揮學生的作用，所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學期來，我可以說沒有給學校教務處、德育處、總務處增添多少麻煩。我們六門學科的期中考試，可以說是在悄然無聲中完成的，我們的學生幾乎沒有到過德育處，我們還看到總務處人力不夠，主動為學校解決圖書館搬書、化學生物貯存室試驗室的衛生問題，為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。

二、創收狀況

本學期共向學生收費20萬，除交給總校6萬元以外，其余14萬都進入學校帳戶。在向每位學生收取的500元待辦費中，475元是書費和服裝費，幫助德育處完成青年報記26元，其他學校活動中支出少量，共使用了516元，我們計劃用下學期收的500元作平衡調劑。一學期來，學生沒有因為收費問題產生疑問。我可以說在經濟上，沒有糊里糊涂的用掉學校一分錢。過年后，我們馬上又有14萬收入，對此我表示高興。

同時，我認為，管理好這些學生，讓他們愛惜好學校的財產也是一種節省，所以我們抓好了班級管理，配好了節電員和節水員，我們老師、學生用的破辦公桌、課桌都愛護得比較好，沒有叫學校再添置過，兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續用。

三、班級管理

我同時又是個班主任，我把班級當作自己的德育基地，嘗試著用現代教育理念進行管理，我認為很有效果，雖然學生基礎不好，過去也沒有多少勝利體驗，但在我這里，我讓他們實現了。為此，我為學校的班主任上了一堂這方面的課，在此不再展開。

四、其他工作

學校有時候將中專和教輔組因工作需要作合并，如開會，商量，發調查表，捐款，檢查什么的都叫我牽頭，這些人員分布在后樓的1-5樓，前樓、行政樓門房對面等相當分散，所以一樣的工作或許我這里就比較麻煩，但我還是保證質量完成了。輪到行政值班，我會很好的看住學生的午餐，晚上仔細的看護好學校。

這就是我作為一個一般干部在這里所做的工作，不當之處請提珍貴意見。

中專校長述職報告3

各位領導、各位老師：

大家好！

38歲，叫。本科學歷，中共黨員，1990年參與工作，擔任市綜合中專副校長一職，分管學校教育教學工作，協助校長管理學校的日常事務。首先，感謝大家對我信任，讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學年來，學校教學工作穩步、有序地開展，主要得益于上級主管部門的正確領導，得益于全體任課教師的大力支持和主動協作，大家也給予了自己很多協助，使我順利地開展了一些工作，發覺了一些問題，積累了肯定的閱歷，此，把一學年來自己的工作狀況向大家做一簡要匯報，不妥之處敬請批判指正。

一、注重自身修養。

也是大家對我鞭笞。為更好完成這項工作，認為擔任副校長一職既是大家對我信任。政治思想上主動要求上進。工作中，始終堅持以一個共產黨員的規范來嚴格要求自己，時時到處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民想法識，敢負責任，坦率真誠，發覺問題能準時地提出自己的意見和主見，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業履行職責，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特殊是擔任學校副校長以來，主動探究職業學校進展的新途徑，為學校的健康進展奉獻著青春與才智。

二、抓好慣例管理。

全面提高教學質量是關鍵。領導教務處抓教學慣例工作，學校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度，重點抓教師的課堂教學和管理工作，向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業班教學，期初召開高三任課教師會，制定計劃，明確目標，催促落實，取得了令人矚目的成果。對口升學本科上學率逾越全省平均水平，對口升學本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業建設。

修訂各專業實施性教學方案，制訂教學工作計劃。組織課程建設，制訂各專業的課程規范、教學方案，規范專業教學，諸多方面進行一些嘗試。

轉變了原來單一的辦學模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業進行考察，首先。解市場信息，解用人單位對人才的要求，確定了聯合辦學、訂單式培育的辦學模式。下學期與北京中華商科學校聯合開辦了航空服務專業，上學期與深圳陽光智邦公司聯合開辦了主板檢測與修理專業，這兩個專業都實行訂單式培育，學生入學就與公司簽訂就業合同，學生畢業就能支配到對口的工作崗位上班，為學生解決了后顧之憂。

科學地處理好了公共課、專業課、實踐課的關系，其次、課程設置方面。確保各專業的學生把握相應的文化學問、專業學問和基本技能。學校公共課、專業課、實踐課的課時比例為5:3:2為了確保教學內容適應市場需求，適時對專業教學內容進行了科學的調整。如在對市場作了仔細科學論證的基礎上，對計算機應用與修理專業的課程內容進行了適當調整，刪減了局部不適應市場的專業課內容，增加了網絡技術、平面設計和專業英語等內容；電子電器應用與修理專業轉變了學生所學學問廣而不精的現狀，主攻一個方向—主板檢測與修理技術，從而使課程內容更貼近市場，符合市場需求。專業開設方面，增設了航空服務、主板檢測與修理技術等社會急需的長、短線專業，形成了長短結合、主輔結合〞專業結構。

四、加強實習實訓。

為了讓學生在校真正學到一技之長，生產實習的組織方面更是不遺余力。生產實習的好壞直接關系到學生能否順利就業。生產實習方面想了許多方法。如對于分為課程實習和畢業實習，學生實習。將課程實習分成多個模塊，先制定每個模塊的技能規范，并確定考核方案，以便于圍繞每個模塊的技能規范與考核方案開展實習，確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間，計算機及應用專業進行動畫制作模塊、組裝修理模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習；機電技術應用專業，進行機械加工模塊的實習。近兩年來，學校實習教學質量不時提高，做到學生實習崗位與所學專業對口，實習教學的各個環節落實，學生收效甚大。

五、參加技能競賽。

通過競賽帶動專業的建設和進展，主動組織學生參加專業技能競賽。促進教學質量的提高。組織計算機學生專業參加湖南省職業學校春季技能競賽，榮獲“園區網組建與互聯〞中職組三等獎，組織計算機專業學生參加湖南省職業學校春季技能競賽榮獲“園區網組建與互聯〞中職組三等獎。同時還主動組織本校各專業技能競賽，評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優秀選手，鼓舞和促進學生主動學習專業技能，提高專業教學質量；組織計算機專業學生參加去全國信息化工程師的考證工作，計算機應用能力的考證工作，通過抓考證提高教學質量。

六、協助日常管理。

除了抓好分管的教學工作之外，一年來。還以劇烈的事業心、責任心協助校長管理日常事務，做到服從而不盲從、敬重而不逢迎、位而不越位；工作中始終樹立大局意識，當好了校長的顧問；對待班子其他成員虛心謹慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度，使學校各項工作運行正常。

問心無愧，回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守，但由于自己教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏敏捷性，加上自己過于較真而不成熟的獨