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文檔簡介
安鄉中學201*-201*學年“四化”建設工作總結安鄉中學201*-201*學年“四化”建設工作總結
安鄉中學201*-201*學年“四化”建設工作總結
安鄉中學201*年度學校“四化”建設
工作總結
一年來學校始終以“創建花園式學校,優化育人環境”為目標,不斷加強學校四化建設,初步建成了環境清爽,布局合理,層次分明的校內景觀。為總結閱歷促進今后四化工作再上新臺階,現將今年的四化工作總結如下:
一、結合校內布局調整,加快校內綠化造林工作
在整個四化工作中,我們充分的利用現有地形、地貌和學校的經濟文化及社會進展等要求的實際,走一條有利于訓練教學工作,陶冶師生情懷,節省資金,真正營造出緊湊、活潑、漂亮的環境,集訓練、游憩于一體的活動空間。
今年在校內布局上我們硬化了教學樓路面,硬化面積為2680平方米。201*年6月組織學校全體師生平整樹畦、水渠,對學校的死樹進行了補載。投入5000元新修引水渠120米,使學校林木得到準時的澆灌。
201*年9月在縣訓練局的大力支持下,新建了一棟160平方米的廁所,充分改善了學校的基礎設施。
二、加強管理,保栽保活
對苗木加強栽植后的管理,責任落實到班級和個人,定時澆灌,定時施肥,加強病蟲害的防治工作,總務處派專人負責,定期檢查。
三、四化建設取得的成果
1、校內綠化:學校有綠化規劃方案,并納入學校總體規劃,由專人負責建設和日常養護管理工作。本學期經校委會討論將通往辦公樓兩側的倒榆全部砍伐,栽種了草坪,這樣使得校內視野開闊。校內園林綠化符合有用、經濟、美觀和適地適綠的原則,可綠化用地全部綠化,綠化面積達到8200平方米,綠化掩蓋率達到19.1%以上。
2、校內美化:學校的各種標牌精致規范,走廊、過道和室內懸掛的名人畫像、名人名言、名家字畫或師生書畫、美工作品與環境相協調。201*年9月學校組織同學對教室及校內文化進行了布置,做到校內布局合理,格調高雅,環境美麗,景色宜人。教學樓一層一個主題。
3、校內凈化:校內內主路、林帶小路路硬化;校內無亂貼、亂寫、亂畫現象;建立并落實衛生掃除制度,衛生區每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面干凈,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;寢室、食堂、廁所等符合衛生要求,無衛生死角。
4、校內學問化:一般話成為校內語言,校內內使用規范字;學校有催人奮進、獨具特色的校風、教風、學風;教室內張貼國旗、國徽圖案、《中同學守則》、《中同學日常行為規范》;室外懸掛國旗,旗桿直立,位置相宜,國旗合乎規格,無破損,無污跡;室外設置宣揚欄、閱報欄、黑板報;并能結合不同的紀念日舉辦形式多樣的文體活動。如:201*年3月的學雷鋒樹新風活動;5
月的道德宣揚及民族團結訓練活動;9月老師節職工座談;慶十一全校性的文藝會;10月的國慶活動;全校性的運動會等活動及豐富了師生的業余文化,又豐富了學校的文化氛圍。
我校的“四化”和校容校貌建設已初具規模,但這和兄弟學校比起來還差得很遠,過去的成果是我們今日工作的起點,我們時時
刻刻都必需解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全體同志團結一心,踏實工作,才能把我們學校的四化建設推向更高的層次,更高的起點。
安格里格鄉中學201*年12月
擴展閱讀:校內“四化”總結
-201*哈尼喀塔木鄉訓練系統201*年度校內
“四化”建設工作方案
哈尼喀塔木鄉訓練系統
201*年3月
-201*哈尼喀塔木鄉訓練系統201*年度校內
“四化”建設工作方案
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*年度上半年校內“四
化”建設工作方案
哈尼喀塔木鄉訓練辦
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*年度上半年校內“四
化”建設工作方案
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201*年3月
-201*
哈尼喀塔木鄉訓練系統201*年度下半年
校內“四化”建設工作方案
哈尼喀塔木鄉訓練辦201*年9月
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*年度下半年
校內“四化”建設工作方案
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..4.哈尼喀塔木鄉訓練系統
201*年12月
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*-201*年校內
“四化”建設的規劃
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-201*-20哈尼喀塔木鄉訓練系統201*-201*年校內“四化”建
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*年度上半年校內“四化”建設工作總結
哈尼喀塔木鄉訓練辦
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*年度上半年校內“四化”建設工作總結
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*-201*上半年
校內“四化”建設工作總結
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*-201*上半年校內“四
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哈尼喀塔木鄉訓練系統
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哈尼喀塔木鄉訓練辦-12-201*
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哈尼喀塔木鄉訓練系統201*-201*下半年度校內“四化”建設工作總結
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