高一聯考歷史考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共100分。考試時間75分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內容：《中外歷史綱要》下前五單元。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.一首古老的詩歌寫道：“啊!尼羅河，我贊美，你從大地涌流而......”“小麥的創造者，他維護了神廟長存。在他的光中，大地歡欣雀躍......一切生命都有了供養......”這首詩贊美的是A.古埃及文明B.兩河流域文明C.印度早期文明D.古希臘文明2.表1所示的史實可說明，早期文明表1公元前2千紀早期蘇美爾人已從阿富汗獲得青金石公元前2千紀古代埃及的工程建設往往需要從敘利亞和黎巴嫩等地獲取木材公元前8世紀-前6世紀希臘人向外殖民以獲得土地A.自然資源的互補B.影響范圍的擴大C.外交模式多元化D.人地矛盾較尖銳3.亞歷山大繼位后，對帝國境內的希臘城邦，名義上恢復它們的自由，但實際上往往干預其內政，禁止它們擴大城市的領土。對鞭長莫及的地區，如小亞細亞的內陸高原和印度、中亞的一些地區，他僅要求當地的王公貴族承認他的統治權和征稅權。這說明亞歷山大A.推行特殊的專制君主政體B.繼承了波斯帝國的政治制度C.采取因地制宜的統治策略D.尊重被征服地區的思想文化4.中世紀西歐的“特許狀”規定了城市市民階級的權利，包括城市自身作為一個獨立法人組織的權利，從而確立了封建領主與城市市民之間的權利和義務關系。這表明“特許狀”可用于研究西歐A.領主的封建特權B.市民的社團組織C.王權的專制統治D.城市的自治運動5.阿拉伯作家薩阿立比（960-1038）在《珍聞諧趣之書》中寫道：“被俘的中國士兵.....中間有些以造紙為業的人，由是設廠造紙，馳名遠近......造紙既盛，抄寫方便，不僅利濟一方，實為全世界人類造福。”這一記載最能反映出阿拉伯帝國A.積極吸收域外文明成果B.企圖征服并占領中國C.成為溝通東西方的橋梁D.鼓勵旅行家四處游歷6.東非沿海地區出土了相當數量的中國瓷片。圖1、圖2所示為發現于肯尼亞曼布魯伊村的一處伊斯蘭教墓園內的瓷器碎片（推測出產于明萬歷、天啟年間的景德鎮民窯），它們被鑲嵌在墓柱之上。這些發現可用于印證A.中非官方交往源遠流長B.阿拉伯壟斷印度洋貿易C.瓷器在東非多用于祭祀D.絲路貿易促進文化交流7.美洲的許多現有地名來自西方殖民者，如麥哲倫海峽之名源于首次環球航行的船隊率領者，伊斯帕尼奧拉在西班牙語中有“小西班牙”之意，圣薩爾瓦多則意為“救世主”。這類現象反映了新航路開辟A.加速了美洲開發B.推動了西班牙的崛起C.伴隨著文化輸出D.以傳播基督教為宗旨8.16世紀初期，英國海盜的活動范圍主要集中于歐洲的東北方或西北方海域，幾乎不去歐洲與美洲大陸往來的中心航道。這主要是因為A.英國航海技術十分落后B.歐洲商路與貿易中心轉移C.英國受到價格革命沖擊D.葡、西兩國掌握海權優勢9.圖3為某一時期兩種外來作物傳入中國的路線及主要移栽地示意圖。這兩種作物最有可能是A.甘薯、玉米B.小麥、南瓜C.小麥、花生D.水稻、甘薯10.1917年，胡適在《新青年》上發文稱：“歐洲中古時，各國皆有俚語，而以拉丁文為文言，凡著作書籍皆用之......意大利有但丁諸文豪，始以其國俚語著作。諸國踵興，國語亦代起......故今日歐洲諸國之文學，在當日皆為俚語。”由此可知，文藝復興A.加劇了歐洲政局分裂B.推動了文化的世俗化C.始終以意大利為中心D.普及了人文主義思想11.史學家巴特菲爾德在1948年的演說中認為17世紀的科學革命“顛覆的不只是中世紀，還有整個古代世界的科學權威......”巴特菲爾德意在強調，近代科學的興起A.促進了思想解放B.顛覆了人類認知C.推動了經濟進步D.完善了科學體系12.“光榮革命”后，盡管英國議會發表宣言批評威廉三世為其妻子爭取女王地位的行為，也在夫婦二人登基之前向他們正式宣讀過《權利法案》，但夫婦二人都沒有明確表示接受該法案的約束，也不將其視為接受王位的先決條件。這說明當時英國A.議會立法權徒有其名B.專制王權勢力強大C.政治民主化任重道遠D.革命成果遭到竊取13.自部落時代以來，俄國農民就習慣了村社共耕共責的生產生活，“對村社精神的體認與吸收逐漸內化成自身獨特氣質”，這使得農奴制改革后，俄國農民仍缺乏自我意識的覺醒。這說明俄國農奴制改革A.背離農民切身利益B.缺乏近代思想啟蒙C.沒有觸及封建制度D.加深了對農民剝削14.自19世紀30年代英國工廠改革運動興起，一代代議員推動改革工廠制度的相關立法，到1874年，議會出臺法案規定紡織類工廠工作的女工、童工一周的最長工作時間不得超過56.5小時；1878年，相關法案對工廠和作坊的衛生狀況提出了強制性要求。英國工廠改革運動緣于當時英國A.議會權力的擴大B.壟斷組織的出現C.婦女的地位提升D.工業革命的深化15.列寧談到馬克思時說：“凡是人類思想所建樹的一切，他都放在工人運動中檢驗過，并重新加以探討，加以批判，從而得出了那些被資產階級狹隘性所限制或被資產階級偏見束縛住的人所不能得出的結論。”這一論述可用于說明A.資產階級阻礙了思想的進步B.工人運動對馬克思主義的影響C.無產階級奪取政權的重要性D.工人階級代表人類文明的方向16.巴黎公社委員會成立后，實際就職的公社委員中工人較自由職業者少2人，二者占委員總人數的近9成；從政治傾向看，有布朗基主義者、新雅各賓主義者、無政府主義者和蒲魯東主義者。這一現象的出現A.導致公社迷失革命方向B.孕育了法國多黨制傳統C.影響公社凝聚革命共識D.得益于真正的民主選舉二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一《摩訶婆羅多》這一書名的意思是“偉大的婆羅多族的故事”，全書共分18篇，以列國紛爭時代的印度社會為背景，敘述了婆羅多族兩支后裔俱盧族和般度族爭奪王位繼承權的斗爭。《摩訶婆羅多》的成書時間約為公元前4世紀至公元4世紀，處在印度從原始部落社會轉化為國家社會的時代，也是婆羅門教向印度教轉化的時代。該書用梵文寫成，采用對話體，共有10萬頌（每頌為1節雙行詩體），篇幅相當于《羅摩衍那》的4倍，書中插入了各種神話傳說、寓言故事以及宗教教義、哲學、政治、律法和倫理等論述（約占全詩篇幅的一半），被稱為“百科全書式”的史詩，著名的印度教哲學經典《薄伽梵歌》就是其中的插敘之一。-摘編自朱維之主編《外國文學史（亞非卷）》等材料二漢代以前，我國史籍中就已經出現過有關印度的記載，但大多是神話傳說。漢代以來，印度的歷史及社會情況成為《史記》《漢書》《后漢書》等官修史書中不可或缺的內容。同時，民間的許多著述也對印度有所涉及。這些著述往往因為作者缺乏切身體驗而對印度的描述多有誤解。中土僧人之西行求法活動，在西晉及南北朝時期為數不少。法顯到達印度之時，正當笈多王朝后期。他在《佛國記》中對于印度公元5世紀之前的歷史，特別是佛陀時代、孔雀王朝以及笈多王朝早期歷史，都作了記述。有日本學者表示：“《佛國記》為一千五百年前之實地考察的記錄，凡關于中亞、西亞、印度、南海諸地之地理、風俗及宗教等，實以本書為根本資料......其年代與事實之正確及記述之簡潔與明快，亦遠出于《大唐西域記》之上。”-摘編自楊維中《法顯與<佛國記〉》（1）根據材料一，概括《摩訶婆羅多》的特點。（6分）（2）根據材料二并結合所學知識，分析中國文獻中出現有關印度的歷史記載的原因。（6分）18.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一中國與東南亞地區有著長期的頻繁而密切的往來，其中以明朝初年的鄭和下西洋一事最為典型，這也是雙方文化交流的頂峰。通過鄭和下西洋，中國加深了同東南亞地區各國的文化交流，雙方以友好訪問、貿易往來和移民落戶等方式，促進了彼此在物質文化與精神文化兩方面的交流互鑒。-摘編自楊振中、陳一能《中國與東南亞的文化交流--以鄭和下西洋為例》材料二自1565年起，西班牙侵占并統治菲律賓300多年。西班牙對菲律賓的殖民統治具體而言，在政治上，西班牙移植了中央集權的專制主義殖民制度；經濟方面，西班牙在當地大都推崇封建的“賜封制”、貿易壟斷制，也曾短暫地采取對外開放政策；在文化上，天主教會成為殖民統治的精神支柱，實行“政教合一”的政策，并且大力推廣西班牙文化。-摘編自吳文祥、胡瑩、周揚《氣候突變與古文明衰落》（1）根據材料一、二并結合所學知識，列舉明朝初年的中國和16世紀的西班牙對東南亞地區不同的政策取向。（9分）（2）根據材料二并結合所學知識，說明西班牙殖民菲律賓的影響。（5分）19.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一注：圣貝爾納山，又譯“圣伯納隘口”，是法國由北向南越過阿爾卑斯山進攻意大利的通道。材料二馬拉（1743-1793）曾在巴黎行醫，他連續發表多篇有關火、熱、電、光方面的論文，但未能得到科學院的認可，他感到自己遭受當權者的迫害，加入了反對現存的社會制度的行列。法國大革命開始后，他主編報紙，抨擊舊制度和一切統治者。隨著革命的深入，他成為激進派（雅各賓派）的代表人物，積極倡導對舊貴族和反對派采取暴力恐怖措施，1793年遇刺身亡。刺殺發生后，畫家達維特（又譯“大衛”）立即趕到現場畫了速寫。隨后，他“應人民的要求”滿懷激情地創作了油畫《馬拉之死》。畫中的馬拉是一名善良、誠實和具有無私愛國情操的男子。不久，達維特受命擔任革命宣傳部主任。拿破侖稱帝后，他成為御用畫家，創作了多幅歌頌拿破侖的巨作，如《拿破侖越過圣貝爾納山》《加冕禮》等。-摘編自吳禾《藝術作品對法國大革命的歷史性解讀--析《馬拉之死〉（1）根據材料一、二，分別說明《馬拉之死》和《拿破侖越過圣貝爾納山》的創作背景。（8分）（2）根據材料一、二并結合所學知識，評價法國大革命和拿破侖戰爭。（6分）20.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料創作背景：1825年9月27日，一輛運載450名旅客的列車，以每小時24公里的速度從達林頓駛往斯托克頓；一位頭戴高帽、斜側身體的富翁與當地的鄉紳和身著皮衣的神父圍繞這個新鮮事物展開了討論。結合所學知識，以“《它究竟能跑多快？》賞析”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰。）高一聯考歷史參考答案1.A2.B3.C4.D5.A6.D7.C8.D9.A10.B11.A12.C13.B14.D15.B16.C17.（1）特點：創作年代跨度長；篇幅較大：內容繁雜、豐富；帶有較濃厚的宗教色彩。（6分，答出三點即可）（2）原因：絲綢之路的開辟；中印官方、民間交往的發展；佛教傳入中國并不斷擴大影響；中國使臣、僧人的求索精神和嚴謹態度。（6分，答出三點即可）18.（1）政策取向：明初中國尊重東南亞各國主權和領土完整，不干涉其內政，西班牙在非律賓建立殖民統治，并與葡萄牙、荷蘭等國展開早期殖民爭奪；明初中國通過朝貢貿易給予東南亞國家以經濟實惠，西班牙通過馬尼拉大帆船等壟斷貿易，追求利益最大化；明初中國尊重當地宗教信仰和風俗習慣，開展和平友好的文化交流，西班牙借助天主教會勢力，對菲律賓本土文化大加我害和描殘。（9分，其他答案言之有理亦可）（2）影響：客觀上助推了歐洲資本主義經濟的發展；促進了世界市場的形成（加強了全球經濟聯系）：給菲律賓民眾帶來深重的災難：阻斷了菲律賓民族文化的獨立發展進程。（5分，答出兩點給4分，三點給5分）19.（1）背景：《馬拉之死》：法國革命形勢高漲（法國革命達到高潮）；法國社會矛盾的激化；藝術家和人民群眾同情并參與革命。（4分，答出兩點即可）《拿破侖越過圣貝爾納山》：拿破侖稱帝；法國擊退反法盟軍的進攻并展開反攻；拿破侖加強了對藝術創作和革命宣傳的控制。（4分，答出兩點即