




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗中,對水的作用分析不正確的是A.圖中燒杯里的水用于倒吸進燒瓶內與生石灰反應B.圖中的水提供熱量并隔絕空氣C.圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2何時集滿D.圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶2.下列實驗現象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰B.磷在空氣中燃燒產生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵3.我的性質決定用途對應關系錯誤的是物質性質用途A稀有氣體通電后能發光制霓虹燈B石墨質地軟且滑膩制作電極C一氧化碳還原性冶煉金屬D生石灰能與水反應作干燥劑A.A B.B C.C D.D4.下列各組物質放入水中,可以形成無色溶液的是A.泥土、面粉、冰B.氯化亞鐵、汽油、酒精C.植物油、硫酸、碳酸鈣D.蔗糖、氯化鈣、酒精5.苯甲酸的酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質的推測不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸溶液能與銅反應生成氫氣C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D.苯甲酸溶液能與堿發生中和反應6.甲、乙、丙、丁是四種化合物,其中乙是一種常見的氣體(“→”表示物質經一步反應可實現轉化,“—”表示兩端物質可發生反應),則甲為A.NaCl B.NaOH C.CaCO3 D.Ca(OH)27.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環境與人們的生活關系密切,倡導大家要愛護自然環境。下列做法不符合這一理念的是A.使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染B.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾C.使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”D.工業生產中的廢水經過處理達標后再排放8.與石墨互稱同素異形體的是A.活性炭 B.木炭 C.一氧化碳 D.金剛石9.河南是糧食生產大省。糧食生產離不開化肥,下列關于化肥的說法正確的是A.硝酸鉀是常用的氮肥B.鉀肥能增強作物的抗倒伏能力C.磷肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠D.農家肥和化肥不能同時施用10.圖所示是甲、乙、丙三種初中化學常見物質的轉化關系(反應條件和部分反應物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復燃。下列說法中不正確的是()A.甲和乙均屬于氧化物B.反應③不一定是化合反應C.硫粉在丙中燃燒發出藍紫色火焰D.反應①不需要任何反應條件即可迅速進行11.2017年5月3日,岳陽市南湖新區龍山管理處整治龍山景區露天燒烤、大排檔攻堅行動正式開始。當天共拆除廣告牌150多處、燒烤臺1000余處近900平方米。這樣做的目的是:()A.減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質量 B.有效預防景區森林火災C.排除食品安全隱患 D.以上三者都是12.錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價,則鈷(Co)的化合價為()A.+1B.+2C.+3D.+513.下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置,關于該實驗說法正確的是A.充分反應后,向固體中加稀鹽酸會產生氣泡B.在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色C.該實驗的反應原理為FeO+COFe+CO2D.在實驗過程中,產生的尾氣可以直接排放到空氣中14.下列物質露置于空氣中,一段時間后,質量增加的是A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉15.下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術封鎖,潛心研究制堿技術,發明聯合制堿法的科學家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張允湘二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.能源與人類的生活和社會發展密切相關。(1)開發和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。在汽車的汽油中加入適量的乙醇,可以適當節省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣對大氣的污染。其中乙醇屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,乙醇燃燒的化學方程式為_____。(2)科學家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發生了如下反應:2CO2+6H24X+C2H4,則X的化學式為_____。(3)合理利用石油資源,可以制成多種合成材料。下列物品主要成分屬于合成材料的是_____。A黃銅燈架B尼龍帳篷C玻璃花瓶D亞麻窗簾三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)利用下列提供的儀器裝置回答問題:①儀器名稱:a為_____。②裝置B制取氧氣的化學方程式為_____,可選擇的收集裝置為_____(填裝置編號)。③可用來制取二氧化碳的發生裝置共有_____(填裝置編號)。④F中是否在發生反應_____(填“是”或“否”),關閉活塞K后的現象為_____。⑤用如圖裝置收集二氧化碳,應從_____口進入(填“a”或“b”),植物油的作用是_____。⑥用含碳酸鈣10g的大理石(雜質與酸不反應)和足量稀鹽酸反應,計算制得二氧化碳的物質的量為多少?_____(根據化學方程式列式計算)18.(8分)閱讀下列短文,并回答問題。水是生命之源泉,也是人類最必需的營養素之一。水在人體生命活動中具有重要的生理功能,主要有消化食物、傳送養分、排泄人體廢物、體液循環、潤滑骨節和內臟器官等。世界衛生組織(WHO)提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質,含有適量的礦物質,硬度適中等。天然礦泉水基本上符合上述健康飲水的條件,并以其天然、純凈、安全、衛生和有利健康,而成為獨具魅力的,備受人們青睞的優質健康飲水。一般說來,大氣降水落到地面以后,有一部分水滲到地下深處,儲存到巖層的孔隙、裂隙和溶洞里,形成了地下水。這種地下水處在地殼深處,在較高的溫度和壓力下,溶解了較多的巖石成份,使水變成含有各種礦物質的水。當某種或幾種礦物質成分或氣體成分得以富集,并達到一定濃度時,就成了礦泉水。由于礦泉水在地下循環的深度和運移經過的地層構造不同,于是就形成了不同的類型、不同礦物質含量的礦泉水。HLJWLC礦泉水是火山爆發過程中,地下深處火山地熱活動產生大量的二氧化碳氣體,溶解于地下水中,在相對高壓密封無氧的條件下,含有二氧化碳的地下水對周圍巖石長期溶蝕,從而把多種離子及微量元素溶解,由于地熱較深,二氧化碳在溶解地下水過程中吸收了大量熱量,而形成了天然含有二氧化碳及多種微量元素的火山冷礦泉水。經測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富,礦泉水類型多、成分復雜,有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水,多為復合型,水溫皆低(3~5℃),是冷礦泉水,南泉和北泉為鐵鍶硅質重碳酸鹽[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷礦泉水,翻花泉為碳酸礦泉水,二龍眼泉、龍泉是硅質礦礦泉水。HLJWLC礦泉水多是指南、北泉的礦泉水,其特點是礦化度高(大于1g),泉水含有豐富的微量元素和溶解性CO2氣體,是優質的天然飲用礦泉水資源,同時具有廣泛的醫療用途。飲之具有辛辣味,含有二價亞鐵離子(以FeCO3形式存在)是普通水的近40倍,是非常好的補鐵產品,但在極短時間內將氧化沉淀為Fe3O4,故用南、北泉水加工瓶裝礦泉水時將其沉淀后使用,除鐵元素改變外,其它元素基本沒有影響。HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表地點SrMnMg龍泉水0.21450.018817.20二龍眼水0.08880.00358.196南泉水(沉淀)1.1404.41578.52南泉水1.1545.12077.51南泉水加工礦泉水0.93233.42264.49北泉水(沉淀)1.5040.0382147.3北泉水1.9218.247147.8翻花泉水0.06870.00014.033(1)下列說法正確的是_____(填字母)。A人們最好長期飲用純凈水B多年監測HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少CHLJWLC礦泉水含有Na、Ca、I等多種對人體有益的元素DHLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水某游客用空置的礦泉水瓶(500mL)從北泉水噴水口取半瓶泉水擰緊瓶蓋,感覺明顯低于當天室外溫度。放置一段時間后并振蕩,該礦泉水瓶明顯硬脹,原因是_____。寫出FeCO3跟氧氣反應生成Fe3O4的化學方程式_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產物是什么,課外興趣小組進行了如下實驗探究:生成的氣體產物是什么?①(實驗猜想)猜想1:只有CO2;猜想2:只有_____(填化學式);猜想3:含有CO和CO2。若猜想1成立,木炭與氧化銅反應的化學方程式為_____。②(實驗探究)基于猜想3,根據CO和CO2的性質,興趣小組同學設計了如圖裝置進行探究。觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明氣體產物中有CO2,A裝置中的化學方程式是_____。有兩種實驗現象都能分別證明氣體產物中含有CO。現象1:C裝置中澄清石灰水_____,E裝置中出現渾濁的現象。現象2:D裝置中出現_____的現象。C裝置的作用是_____。圖中氣球的作用是_____。通過實驗探究,猜想3成立。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱,燒瓶內溫度升高壓強增大,導管口有氣泡生成,燒杯中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化,錯誤;B、在探究燃燒的條件時,水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用,正確;C、利用排水法收集氫氣時,排盡空氣且便于觀察H2何時集滿,正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂,正確。2、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒發出淡藍色火焰,錯誤;B、磷在空氣中燃燒產生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發出白光,在空氣中僅能出現紅熱現象,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體(生成四氧化三鐵是結論而不是現象),錯誤。故選B。3、B【解析】A、稀有氣體通電發光,稀有氣體能制霓虹燈,正確;B、石墨是因具有導電性,可以用作電極,而不是因質地軟且滑膩可以用作電極,錯誤;C、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬,正確;D、生石灰能與水反應,所以氧化鈣可用來做食品干燥劑,正確。故選B。4、D【解析】
A、泥土、面粉均難溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液;冰是固態的水,與水混合得到的是純凈物,不屬于溶液,不符合題意;B、氯化亞鐵易溶于水,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液,但溶液顯淺綠色;汽油難溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液,不符合題意;C、植物油、碳酸鈣均難溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液,不符合題意;D、蔗糖、氯化鈣、酒精均易溶于水,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液,且形成的溶液均是無色的,符合題意。故選D。5、B【解析】
A、根據題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,苯甲酸溶液的pH小于7,故A正確;B、根據題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。金屬活動性順序中,銅排在氫之后,不能和酸反應,故B錯誤;C、根據題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故C正確;D、根據題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。能與氫氧化鈉反應發生中和反應,故D正確。故選B。【點睛】掌握酸的化學性質、常見酸堿指示劑的性質、酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答本題的關鍵。6、C【解析】
乙是一種常見的氣體化合物,能轉化生成甲,根據題中提供的選項,則乙可能是二氧化碳,二氧化碳能轉化生成碳酸鈣,其他幾種物質一般不能由氣態化合物轉化而成,丁可能為水,丙可能為氫氧化鈣,代入關系圖,合理。故選C。7、B【解析】
A、使用“無磷洗滌劑”,能有效減少水體污染,不符合題意;B、采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾,易造成污染,符合題意;C、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;D、工業生產中的廢水經過處理達標后再排放,能有效減少水體污染,不符合題意。故選B。8、D【解析】
由同種元素組成的性質不同的單質,互稱同素異形體。【詳解】A、活性炭中含有雜質,不屬于單質;故選項錯誤。B、木炭中含有雜質,不屬于單質;故選項錯誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素,不屬于單質;故選項錯誤。D、金剛石中只含有碳元素,屬于單質;故選項正確。故選:D。9、B【解析】
A、硝酸鉀中含有氮、鉀兩種營養元素,故硝酸鉀是復合肥,不符合題意;B、鉀肥能増強作物的抗倒伏能力,符合題意;C、氮肥能使作物枝葉茂盛、葉色濃綠,磷肥能増強作物的抗寒抗旱能力,不符合題意;D、一般在施用時,總是在增施農家肥的基礎上,配合使用化肥,起到緩急相濟、互相補充的作用,故農家肥和化肥能同時施用,不符合題意。故選B。10、D【解析】
A.甲、乙、丙三種初中化學常見物質的轉化關系(反應條件和部分反應物已略去),其中甲、乙的組成元素相同,丙能使帶火量的木條復燃。可知丙為氧氣,甲為過氧化氫,乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣,水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,氧氣和氫氣在點燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物,都是氧化物,選項正確;B.反應③是氫氣和氧氣點燃條件下生成水時,是化合反應;反應③是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時,不是化合反應,選項正確;C.硫粉在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,選項正確;D.反應①通常需要在催化劑的作用下才可迅速進行,選項錯誤。故選D。11、D【解析】
A、整治龍山景區露天燒烤、大排檔可以減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質量;
B、整治龍山景區露天燒烤、大排檔可以可以有效預防景區森林火災;
C、整治龍山景區露天燒烤、大排檔可以有效排除食品安全隱患;
D、由以上分析可知,以上三者均符合題意。
故選:D。12、B【解析】
設鈷元素化合價為x,則:x+(+3)×2+(-2)×4=0,則x=+2;故選:B。13、A【解析】
一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應生成氫氣,有氣泡,故A正確;B、反應中紅色的氧化鐵變為黑色的鐵,故B不正確;C、不符合客觀事實,故C不正確;D、產生的尾氣中含量未反應完的CO,有毒,需要進行尾氣處理,故D不正確。故選A。14、D【解析】試題分析:A碳酸鈣B氯化鈉均不發生變化。C.濃鹽酸有揮發性,溶液質量會減少。D.氫氧化鈉有潮解性,能吸收空氣中的水蒸氣;且還能與空氣中的二氧化碳反應;質量會增加。所以應選D項。考點:常見的物質15、B【解析】
在化學史上對制堿方面作出杰出貢獻的我國化學家是侯德榜,他改進了制堿工藝,發明了聯合制堿法,被譽為我國“制堿工業先驅”。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2OH2OB【解析】
(1)乙醇可以通過糧食發酵的方法獲得,所以乙醇屬于可再生能源;乙醇與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(2)反應前:2個碳原子、4個氧原子、12個氫原子;反應后:2個碳原子、4個氫原子,所以4X中有8個氫原子和4個氧原子,所以X得化學式為H2O;故填:H2O;
(3)A.黃銅燈架是由金屬材料制成的;
B.尼龍帳篷是由有機合成材料制成的;
C.玻璃花瓶是由無機非金屬材料制成的;
D.亞麻窗簾是由天然材料制成的。
故選:B。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、試管2H2O22H2O+O2↑D或EBF是氣體繼續產生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時反應停止a防止CO2溶于水與水反應0.1mol【解析】
①由圖可知,儀器a的名稱為試管,故填試管。②利用裝置B制取氧氣的反應是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,故反應的化學方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;氧氣的密度大于空氣的密度,且氧氣不易溶于水,所以收集氧氣既能選用向上排空氣法,也能用排水法,故填D或E。③實驗室制取二氧化碳選擇大理石或石灰石和稀鹽酸反應,是固體和液體在常溫條件下反應生成氣體,發生裝置選擇固液常溫發生裝置,應選擇BF,故填BF。④由圖可知,反應容器中液體與固體接觸,反應正在進行,故填是;關閉活塞K后,氣體繼續產生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時反應停止,故填氣體繼續產生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時反應停止。⑤二氧化碳的密度小于植物油和水的密度,所以二氧化碳應從短管進入瓶中,故填a;植物油的密度小于水的密度,浮在水的上面,可以防止CO2溶于水與水反應,故填防止CO2溶于水與水反應。⑥解:設生成二氧化碳的質量為x100:44=10g:xx=4.4g制得二氧化碳的物質的量為4.4g÷44g/mol=0.1mol答:制得二氧化碳的物質的量為0.1mol。【點睛】制取氣體時,選擇發生裝置的依據是反應條件和反應物的狀態,選擇收集裝置的依據是被收集氣體的密度與溶解性。18、BD溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,從水中部分逸出,且分子間隔變大6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2【解析】
(1)A根據“世界衛生組織(WHO)提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質,含有適量的礦物質,硬度適中等”可知,人們長期飲用純凈水對健康無益,無法獲取礦物元素,故A錯誤;B二氧化碳溶于形成碳酸,碳酸不穩定易分解,HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少,故B正確;C根據“經測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富,礦泉水類型多、成分復雜,有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水,多為復合型,水溫皆低(3~5℃),是冷礦泉水,南泉和北泉為鐵鍶硅質重碳酸鹽[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加層導致該房屋裂縫賠償合同書(4篇)
- 公眾公司監督管理制度
- 專科醫生調考復習試題附答案
- 藥理學復習測試題
- 2025股東借款合同范本(16篇)
- 嵌入式開發中的軟件版本管理試題及答案
- 2024年中韓雇傭許可制情況統計分析報告
- 數字媒體設計創意與技能測試題庫
- 現代農業產業鏈協同發展合同書
- 農業合作社種養殖項目合作合同
- 通向自由與智慧之路
- GB/T 18380.12-2008電纜和光纜在火焰條件下的燃燒試驗第12部分:單根絕緣電線電纜火焰垂直蔓延試驗1 kW預混合型火焰試驗方法
- word基礎入門公開課課件
- 綜合、專科醫院執業校驗標準
- 學習羅陽青年隊故事PPT在急難險重任務中攜手拼搏奉獻PPT課件(帶內容)
- 稀土元素的分離方法-icaredbd課件
- 四年級下數學課件-火車過橋-通用版
- 版式設計課件3,網格系統全攻略
- 船舶防臺風安全安全知識
- 國家開放大學《人文英語3》章節測試參考答案
- 用雙棱鏡干涉測光波(20149)
評論
0/150
提交評論