2023年年教育信息化工作總結（優選4篇）

書目

第1篇2023年教化信息化年終工作總結

第2篇14年教化信息化年終工作總結

第3篇上半年教化信息化工作總結

第4篇2023年上半年教化信息化工作總結

2023年教化信息化年終工作總結

xxxx年我市提出“三網三進兩會兩服務”教化信息化工作思路(即建成市、縣教化城域網和校內網;電腦、電視、投影機進教室;老師、學生會運用電腦;信息化為教化、為經濟社會服務)。“十五”期間，我們把教化信息化“教化騰飛工程”作為全市教化“十項工程”之一來抓，取得了肯定成效，xxxx年省委辦公廳和新華社xxxx分社主辦的《xxxx內參》第50期以“xxxx市全力打造教化信息化平臺”為題報道。xxxx年11月22日和24日，xxxx電視臺《晚間新聞》分上、下集專題報道我市教化信息化。xxxx年11月18日在國務院信息辦召開的西部地區信息化工作座談會上，市政府領導作了教化信息化工作典型發言。xxxx年11月15日，市委、市政府召開全市教化信息化工作(莊浪現場)會議，總結教化信息化工作，明確任務目標。xxxx年6月，教化部在天水召開全國農村中小學現代遠程教化工程項目工作現場會，我市莊浪縣教化信息化紀實《教化騰飛有‘金翅’》作為典型閱歷材料在會上溝通并在6月4日《中國教化報》三版專題刊登。xxxx年11月下旬，中國-聯合國開發安排暑403項目資源中心建設現場會在xxxx市召開，教化部領導、403項目外國專家和來自云南、四川、xxxx三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項目建設狀況，實施項目的做法得到與會領導和專家的確定。xxxx年9月，全市實施的國家農村中小學現代遠程教化工程項目通過省級驗收達標。xxxx年9月下旬，國家級農村中小學現代遠程教化項目應用培訓在xxxx市舉辦。xxxx日報、xxxx電視臺多次報道全市教化信息化工作。

經過努力，截止xxxx年底，全市累計投入教化信息化建設資金1.1億元，在342所中小學建成計算機教室515個，配備計算機20594臺，建成遠程教化衛星接收站1873個(含城區中小學、農村完全中學、職中、電大等學校)，建成校內網的學校55所，接入互聯網的學校290所，涇川縣建成了教化城域網。全市農村中小學基本實現了校校擁有遠程教化接收設備，建成計算機教室的學校全部開設了信息技術課程，信息技術教學應用普遍開展。

一、主要工作

1、加強領導，靠實責任，想方設法籌措資金，加快教化信息化建設步伐。從xxxx起，我市每年將教化信息化工作任務納入市政府與縣(區)簽訂的教化工作年度目標考核責任書，確保年度任務順當完成。除實施國家和省上項目以外，全市實行多種方式累計自籌教化信息化建設資金6500萬元，建成計算機室386個，配備微機1.3萬臺，建成遠程教化衛星接收站近600個，為爭取國家農村中小學現代遠程教化工程項目奠定了基礎。

2、爭取項目，整體推動，促進教化信息化均衡發展。“十五”以來，全市爭取并實施國家和省上教化信息化項目13個：(1)教化部多媒體教學設備項目60套;(2)教化部·李嘉誠西部遠程教化項目175校;(3)世行及“貧三”項目貸款計算機教室項目;(4)歐盟救濟建設教化衛星寬帶網站34套;(5)華亭、靜寧兩縣403項目;(6)省上投資建設從蘭州到xxxx的光纜傳輸線路;(7)省上視頻會議系統補助項目;(8)省上安排教化衛星寬帶網站設備2套;(9)省上補助市教化信息中心和靈臺、崇信、莊浪、靜寧部分學校的信息化建設項目;(10)省上補助xxxx市教化城域網前端設備及教化信息化傳輸平臺項目;(11)省上投資市教化信息中心和縣(區)教化局教化衛星接收站項目;(12)省上投資的崆峒區四十里鋪鎮教化信息化示范鎮項目;(13)國家農村中小學現代遠程教化工程項目。以上項目共爭取國家、省上投入近5000萬元。

其中xxxx-xxxx年全市七縣(區)整體實施的國家農村中小學現代遠程教化工程項目，總投資4624萬元(中心、省上投入3986萬元，縣級配套638萬元)，為全市129所農村中學裝備了計算機教室、多媒體教室等;為1262所農村完全小學配備了遠程教化衛星接收站;為74個農村小學教學點配備了光盤播放點。通過實施項目，推動了我市教化信息化進程，促進了全市教化信息化均衡發展。

3、強化老師培訓力度，提高信息化應用水平。根據“校長要懂、骨干要精、全體要會”的要求，堅持國家、省、市、縣(區)和校本全員培訓五級培訓，全市累計培訓老師達2萬人(次)。同時，以教學應用為目的，堅持“面對學生、走進課堂、用于教學”，大力提倡、激勵老師制作教學課件，舉辦信息技術示范課、優質課評賽活動，組織省、市、縣級教學課件評比。農村學校主動利用現代遠程教化設備為當地黨員干部培訓和農夫好用技術培訓服務。

4、總結閱歷，樹立典型，充分發揮教化信息化效益。近年來，相繼樹立了以莊浪縣為代表的縣級示范典型，以崆峒區四十里鋪鎮為代表的鄉鎮示范典型，以xxxx一中、靜寧一中、莊浪一中、三中、崆峒區西大街小學、靜寧阿陽小學為代表的城區學校示范典型，以靈臺縣獨店中學、莊浪南湖鎮小學、楊河馬寺小學、靜寧威戎下溝小學為代表的農村學校示范典型，以xxxx市職教中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、莊浪職教中心為代表的職業學校示范典型，形成縣、鄉、村、校四級聯動、各具特色的先進群體，帶動全市教化信息化的發展。

5、健全制度，加強教化信息化管理工作。市教化局先后制定下發了《xxxx市教化信息化建設配備標準》、《xxxx市中小學校內網建設規范》、《xxxx市中小學計算機室建設標準及管理規定》、《xxxx市實施國家農村中小學現代遠程教化工程項目管理方法》、《xxxx市教化信息化應用評估細則》等文件，規范、指導全市教化信息化工作。

我們體會到搞好教化信息化必需堅持以下四點：一是堅持超前思維，搶抓機遇，大膽創新的精神境界;二是堅持加強領導，靠實責任，真抓實干的工作作風;三是堅持典型引路，示范帶動，整體推動的工作方法;四是堅持重在應用，以用促建，穩步推動的建設原則。

二、存在問題

1、教化信息化硬件環境發展較快，中小學老師經過普遍培訓，但由于缺乏系統的教化技術專業實力培育，利用信息化環境實施教化教學的意識薄弱，試驗探討實力欠缺，應用的效果在提高教化質量方面的作用不明顯。

2、農遠項目的實施對我市學校教化信息化均衡發展起到了很大的推動作用，但項目對農村初中和中心小學的設備配備數量不足，不能完全滿意開設信息技術課程和教學應用的須要。

3、教化城域網建設工作滯后。

三、今后工作準備

1、主動爭取政策性支持和新的教化信息化項目，加快市縣兩級教化城域網建設步伐，激勵各縣區、學校自籌資金購置增加設備，更新換代升級舊有設備，推動鄉(鎮)中心小學計算機教室和多媒體教室建設，擴大農村學校互聯網接入率。

2、爭取培訓應用方面的項目，實施老師教化技術實力建設安排，深化老師培訓工作，努力提高老師隊伍信息化素養，加強教化信息化課題探討，為信息化資源運用和共享創建條件，為信息技術與學科整合創設條件，提高教化信息化應用水平。

3、應用工作：根據《xxxx市遠程教化項目管理方法》和《xxxx市中小學信息化應用評估細則》，加強項目管理和應用，組織中小學信息化應用評估，落實“面對學生，走進課堂，用于教學”的要求，樹立應用典型學校，以點帶面，提升教化信息化整體應用水平。

14年教化信息化年終工作總結

****年我市提出“三網三進兩會兩服務”教化信息化工作思路(即建成市、縣教化城域網和校內網;電腦、電視、投影機進教室;老師、學生會運用電腦;信息化為教化、為經濟社會服務)。“十五”期間，我們把教化信息化“教化騰飛工程”作為全市教化“十項工程”之一來抓，取得了肯定成效，****年省委辦公廳和新華社****分社主辦的《****內參》第50期以“****市全力打造教化信息化平臺”為題報道。****年11月22日和24日，****電視臺《晚間新聞》分上、下集專題報道我市教化信息化。****年11月18日在國務院信息辦召開的西部地區信息化工作座談會上，市政府領導作了教化信息化工作典型發言。****年11月15日，市委、市政府召開全市教化信息化工作(莊浪現場)會議，總結教化信息化工作，明確任務目標。****年6月，教化部在天水召開全國農村中小學現代遠程教化工程項目工作現場會，我市莊浪縣教化信息化紀實《教化騰飛有‘金翅’》作為典型閱歷材料在會上溝通并在6月4日《中國教化報》三版專題刊登。****年11月下旬，中國-聯合國開發安排暑403項目資源中心建設現場會在****市召開，教化部領導、403項目外國專家和來自云南、四川、****三省的代表考察、參觀了靜寧、華亭兩縣的項目建設狀況，實施項目的做法得到與會領導和專家的確定。****年9月，全市實施的國家農村中小學現代遠程教化工程項目通過省級驗收達標。****年9月下旬，農村中小學現代遠程教化項目應用培訓在****市舉辦。****日報、****電視臺多次報道全市教化信息化工作。

經過努力，截止****年底，全市累計投入教化信息化建設資金1.1億元，在342所中小學建成計算機教室515個，配備計算機20594臺，建成遠程教化衛星接收站1873個(含城區中小學、農村完全中學、職中、電大等學校)，建成校內網的學校55所，接入互聯網的學校290所，涇川縣建成了教化城域網。全市農村中小學基本實現了校校擁有遠程教化接收設備，建成計算機教室的學校全部開設了信息技術課程，信息技術教學應用普遍開展。

一、主要工作

1、加強領導，靠實責任，想方設法籌措資金，加快教化信息化建設步伐。從****起，我市每年將教化信息化工作任務納入市政府與縣(區)簽訂的教化工作年度目標考核責任書，確保年度任務順當完成。除實施國家和省上項目以外，全市實行多種方式累計自籌教化信息化建設資金6500萬元，建成計算機室386個，配備微機1.3萬臺，建成遠程教化衛星接收站近600個，為爭取國家農村中小學現代遠程教化工程項目奠定了基礎。

2、爭取項目，整體推動，促進教化信息化均衡發展。“十五”以來，全市爭取并實施國家和省上教化信息化項目13個：(1)教化部多媒體教學設備項目60套;(2)教化部·李嘉誠西部遠程教化項目175校;(3)世行及“貧三”項目貸款計算機教室項目;(4)歐盟救濟建設教化衛星寬帶網站34套;(5)華亭、靜寧兩縣403項目;(6)省上投資建設從蘭州到****的光纜傳輸線路;(7)省上視頻會議系統補助項目;(8)省上安排教化衛星寬帶網站設備2套;(9)省上補助市教化信息中心和靈臺、崇信、莊浪、靜寧部分學校的信息化建設項目;(10)省上補助****市教化城域網前端設備及教化信息化傳輸平臺項目;(11)省上投資市教化信息中心和縣(區)教化局教化衛星接收站項目;(12)省上投資的崆峒區四十里鋪鎮教化信息化示范鎮項目;(13)國家農村中小學現代遠程教化工程項目。以上項目共爭取國家、省上投入近5000萬元。

其中****-****年全市七縣(區)整體實施的國家農村中小學現代遠程教化工程項目，總投資4624萬元(中心、省上投入3986萬元，縣級配套638萬元)，為全市129所農村中學裝備了計算機教室、多媒體教室等;為1262所農村完全小學配備了遠程教化衛星接收站;為74個農村小學教學點配備了光盤播放點。通過實施項目，推動了我市教化信息化進程，促進了全市教化信息化均衡發展。

3、強化老師培訓力度，提高信息化應用水平。根據“校長要懂、骨干要精、全體要會”的要求，堅持國家、省、市、縣(區)和校本全員培訓五級培訓，全市累計培訓老師達2萬人(次)。同時，以教學應用為目的，堅持“面對學生、走進課堂、用于教學”，大力提倡、激勵老師制作教學課件，舉辦信息技術示范課、優質課評賽活動，組織省、市、縣級教學課件評比。農村學校主動利用現代遠程教化設備為當地黨員干部培訓和農夫好用技術培訓服務。

4、總結閱歷，樹立典型，充分發揮教化信息化效益。近年來，相繼樹立了以莊浪縣為代表的縣級示范典型，以崆峒區四十里鋪鎮為代表的鄉鎮示范典型，

以****一中、靜寧一中、莊浪一中、三中、崆峒區西大街小學、靜寧阿陽小學為代表的城區學校示范典型，以靈臺縣獨店中學、莊浪南湖鎮小學、楊河馬寺小學、靜寧威戎下溝小學為代表的農村學校示范典型，以****市職教中心、靜寧職教中心、華亭職教中心、莊浪職教中心為代表的職業學校示范典型，形成縣、鄉、村、校四級聯動、各具特色的先進群體，帶動全市教化信息化的發展。

5、健全制度，加強教化信息化管理工作。市教化局先后制定下發了《****市教化信息化建設配備標準》、《****市中小學校內網建設規范》、《****市中小學計算機室建設標準及管理規定》、《****市實施國家農村中小學現代遠程教化工程項目管理方法》、《****市教化信息化應用評估細則》等文件，規范、指導全市教化信息化工作。

我們體會到搞好教化信息化必需堅持以下四點：一是堅持超前思維，搶抓機遇，大膽創新的精神境界;二是堅持加強領導，靠實責任，真抓實干的工作作風;三是堅持典型引路，示范帶動，整體推動的工作方法;四是堅持重在應用，以用促建，穩步推動的建設原則。

二、存在問題

1、教化信息化硬件環境發展較快，中小學老師經過普遍培訓，但由于缺乏系統的教化技術專業實力培育，利用信息化環境實施教化教學的意識薄弱，試驗探討實力欠缺，應用的效果在提高教化質量方面的作用不明顯。

2、農遠項目的實施對我市學校教化信息化均衡發展起到了很大的推動作用，但項目對農村初中和中心小學的設備配備數量不足，不能完全滿意開設信息技術課程和教學應用的須要。

3、教化城域網建設工作滯后。

三、今后工作準備

1、主動爭取政策性支持和新的教化信息化項目，加快市縣兩級教化城域網建設步伐，激勵各縣區、學校自籌資金購置增加設備，更新換代升級舊有設備，推動鄉(鎮)中心小學計算機教室和多媒體教室建設，擴大農村學校互聯網接入率。

2、爭取培訓應用方面的項目，實施老師教化技術實力建設安排，深化老師培訓工作，努力提高老師隊伍信息化素養，加強教化信息化課題探討，為信息化資源運用和共享創建條件，為信息技術與學科整合創設條件，提高教化信息化應用水平。

上半年教化信息化工作總結

上半年教化信息化工作總結

一、完成的主要工作任務

1、班班通工程不斷深化和完善

（2）校校通光纖工程：上半年，經過主動申請與協調，我街道又有青龍回小、宋閣小學、十里小學等3所學校即將完成光纖接入工作，從而使全街道光纖接入學校達到10所，極大地提高了網絡化辦公和教學效率。

2、科技創新廣泛開展，地區級以上成果數量大增

3、扎實開展信息技術學科教學和教研

受上級教化督導中對學生信息素養進行現場抽測的促進，我街道各學校信息技術課堂教學不斷扎實深化，信息技術專兼職老師業務素養快速提升，學生學習成效顯著提高。上半年有四名老師參與全市信息技術課堂教學評比，獲得兩個一等獎和兩個二等獎，參賽人數和獲獎成果較往年有較大突破。

二、閱歷、不足與今后努力方向

1、提高思想相識，長期高度重視

教化信息化是目前教化改革和發展的重要方向，是促進教化質量全面提高、促進教化均衡發展的主要著力點之一，必定引起單位領導的高度重視。但是，教化信息化的發展具有投資大、專業性強、長期性持續性等制約因素，要搞好教化信息化工作，必需始終將教化信息化工作放在實實在在的重要位置，而不是將其作為面子工程、形象工程對待。今后要接著做到：資金上傾斜，人員上加強，長期規劃，統籌兼顧，在促進教化信息化自身發展的同時，帶動各項工作的改革和發展。

2、培育骨干力氣，發揮帶動作用

教化信息化工作的成敗，離不開人的作用，激勵、培育、熬煉一支精明強干的教化信息化骨干老師隊伍，加強團隊合作溝通學習實踐精神，形成學校教化信息化的核心力氣是問題的關鍵，在此基礎上調動廣闊老師學習、參加的主動性，圍繞核心，全面開展教化信息化工作才能真正促進學校全面工作的提升。各學校要充分發揮原有骨干老師的帶動作用，并留意在青年老師中發覺和培育人才，打造人才隊伍，形成比學幫超帶的良好發展氛圍。

3、聯系業務專家，加強溝通溝通

上半年以來，市電教中心加強了對一線老師的業務指導力度，先后有張忠欽、楊國峰、莊明科等三位副主任到云門山街道開展面對骨干老師的業務培訓，近百名一線老師與上級專家進行了面對面的學習和溝通，其中包括數名校長親自傾聽專家報告，對促進我街道教化信息化水平的.提高產生了重要影響。

4、發展冷熱不均，亟需全面進步

從今年教化信息化各方面取得地成果看，雖然整體上有了大的突破，但發展失衡問題依舊嚴峻。

（1）班班通建設水平不均衡

班班通工程是濰坊乃至全省在教化信息化方面的重點項目，經過近幾年的努力，我街道雖然取得了很大成效，但在一些方面照舊存在比較突出的問題：

多媒體數量仍有缺口，特殊是農村學校缺口較大，功能教室要求配備的許多單位沒有配齊；多數學校學朝氣機器老化機型雜亂管理和維護難度大，而經過上半年集中選購 之后，很多鎮街道已經全面淘汰了老舊機器；很多單位的校內網硬件、軟件及管理仍不到位，校內網對學校全面工作的支持與促進作用發揮效果不佳。

（2）科技創新獲獎單位少，獲獎類別范圍小，優勢項目保持力度不足，薄弱項目差距拉大

今年雖然有東關回中、職工初中與往年相比在科技創新方面有了較大突破，但其它單位的作品質量與獲獎層次仍舊不足；從獲獎類別上分析，主要是電腦制作與科技創新兩個方面，信息學奧林匹克競賽項目的獲獎很少，且層級不高。電腦機器人競賽原來是我街道的優勢項目，但今年成果有所下降。相對而言，其它鎮街道在這些項目中由弱到強不斷進步，值得我街道重視。

2023年上半年教化信息化工作總結

一、完成的主要工作任務

1、班班通工程不斷深化和完善

（2）校校通光纖工程：上半年，經過主動申請與協調，我街道又有青龍回小、宋閣小學、十里小學等3所學校即將完成光纖接入工作，從而使全街道光纖接入學校達到10所，極大地提高了網絡化辦公和教學效率。

2、科技創新廣泛開展，地區級以上成果數量大增

3、扎實開展信息技術學科教學和教研

受上級教化督導中對學生信息素養進行現場抽測的促進，我街道各學校信息技術課堂教學不斷扎實深化，信息技術專兼職老師業務素養快速提升，學生學習成效顯著提高。上半年有四名老師參與全市信息技術課堂教學評比，獲得兩個一等獎和兩個二等獎，參賽人數和獲獎成果較往年有較大突破。

二、閱歷、不足與今后努力方向

1、提高思想相識，長期高度重視

教化信息化是目前教化改革和發展的重要方向，是促進教化質量全面提高、促進教化均衡發展的主要著力點之一，必定引起單位領導的高度重視。但是，教化信息化的發展具有投資大、專業性強、長期性持續性等制約因素，要搞好教化信息化工作，必需始終將教化信息化工作放在實實在在的重要位置，而不是將其作為面子工程、形象工程對待。今后要接著做到：資金上傾斜，人員上加強，長期規劃，統籌兼顧，在促進教化信息化自身發展的同時，帶動各項工作的改革和發展。

2、