光合作用表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧光葉綠體（原料）（產(chǎn)物）（儲(chǔ)存著能量）光合作用的實(shí)質(zhì)：

1、合成有機(jī)物

2、儲(chǔ)存能量第二節(jié)綠色植物的呼吸作用想一想，議一議

有人認(rèn)為，綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，能夠更新居室的空氣，于是在臥室里擺放多盆綠色植物。你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎？為什么？冬天，植物落葉……生命活動(dòng)需要能量的供應(yīng)。綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，除了用于構(gòu)建植物體，還有另外一個(gè)重要作用——為植物的生命活動(dòng)提供能量。綠色植物呼吸作用的過程種子萌發(fā)，生命活動(dòng)活躍起來，需要供給能量。我們以種子萌發(fā)為例，探討植物通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量的過程。實(shí)驗(yàn)1種子在萌發(fā)過程中發(fā)生了能量變化嗎？甲瓶溫度高，說明種子萌發(fā)放出能量。

萌發(fā)種子中的有機(jī)物最終轉(zhuǎn)變成了什么物質(zhì)？

在轉(zhuǎn)變過程中還需要哪些物質(zhì)的參與呢？

實(shí)驗(yàn)2：種子在萌發(fā)的過程中放出了什么氣體？種子萌發(fā)，放出二氧化碳?，F(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁，原理：二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性。結(jié)論：有機(jī)物在徹底分解時(shí)不僅產(chǎn)生二氧化碳，還產(chǎn)生水。實(shí)驗(yàn)3:為什么蠟燭在甲、乙兩瓶中的燃燒情況不一樣？現(xiàn)象：蠟燭在甲瓶中熄滅，在乙瓶里照常燃燒。結(jié)論：種子萌發(fā)，吸收氧氣。說明甲瓶里缺少氧氣。有機(jī)物的這種變化不僅發(fā)生在種子萌發(fā)過程中，而且發(fā)生在所有植物細(xì)胞的內(nèi)部。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。有機(jī)物+氧（儲(chǔ)存能量）二氧化碳+水+能量線粒體呼吸作用的表達(dá)式：原料產(chǎn)物在一定溫度范圍內(nèi)，溫度越高，呼吸作用越強(qiáng)。呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用1、保證農(nóng)作物呼吸作用的正常進(jìn)行農(nóng)田適時(shí)松土遇到澇害時(shí)排水使植物的根得到充分的氧氣2、降低呼吸作用的強(qiáng)度貯藏糧食時(shí)，保持干燥和低溫貯藏水果蔬菜時(shí)，降低溫度或降低氧濃度呼吸作用的實(shí)質(zhì)1、分解有機(jī)物2、釋放能量任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用，一旦呼吸作用停止，就意味著生命的終結(jié)。呼吸作用小結(jié)呼吸作用

條件（是否要光）

場(chǎng)所

原料

產(chǎn)物

反應(yīng)式

線粒體有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量線粒體有光無光都可進(jìn)行綠色植物在維持生物圈碳-氧平衡的作用結(jié)合光合作用和呼吸作用分析光合作用和呼吸作用的比較：項(xiàng)目光合作用呼吸作用場(chǎng)所條件原料產(chǎn)物能量變化葉綠體線粒體光有光無光都行二氧化碳、水有機(jī)物、氧有機(jī)物、氧

二氧化碳、水

制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物，釋放能量維持生物圈的碳-氧平衡，我們應(yīng)該做什么？一方面，應(yīng)保護(hù)現(xiàn)有森林，并大力植樹造林，充