育才學(xué)校德育工作細(xì)則以讓管理變得更簡(jiǎn)潔高效為己任，為此，我們細(xì)心編撰了以下育才學(xué)校德育工作細(xì)則文章，盼望您撰寫德育工作,細(xì)則相關(guān)文章時(shí)，為您供應(yīng)必要的借鑒和參考。

篇1:育才學(xué)校德育工作細(xì)則

金鄉(xiāng)縣育才學(xué)校德育工作細(xì)則

第一章總則

第一條

貫徹黨的教育方針，落實(shí)"三個(gè)面對(duì)'教育要求，結(jié)合學(xué)校"做精、做強(qiáng)、做優(yōu)、做特'的進(jìn)展規(guī)劃，以德治校，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，構(gòu)建"全員、全程、全方位'德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。

其次條

通過對(duì)同學(xué)進(jìn)行德智體美勞全方位教育，使同學(xué)具有良好的思想品質(zhì)、道德情操、法制觀念和心理健康素養(yǎng);通過開展創(chuàng)新實(shí)踐教育活動(dòng)，培育同學(xué)具備創(chuàng)新精神并提高同學(xué)的實(shí)踐力量;通過探究德育工作新途徑，構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育工作機(jī)制和體制。

其次章德育課程

第三條

德育要面對(duì)社會(huì)、面對(duì)世界、面對(duì)將來，教育同學(xué)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的新型人才，以素養(yǎng)教育理論和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，講求德育工作實(shí)效，建設(shè)有創(chuàng)意的德育課程。

第四條

學(xué)校開設(shè)以下德育課程：

()行為訓(xùn)練：包括教育同學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī)和參與對(duì)校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行督促管理。

()認(rèn)知教學(xué)：包括政治理論教育、時(shí)事形勢(shì)教育、心理健康教育、倫理道德教育、法律學(xué)問教育和行為規(guī)范教育等。

()社會(huì)實(shí)踐：包括軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、學(xué)工、社會(huì)調(diào)查、為社會(huì)為學(xué)校服務(wù)活動(dòng)、參觀訪問等各種社會(huì)實(shí)踐。

第五條

結(jié)合學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃和二期課改要求，試行并推廣德育討論性課程。通過要求同學(xué)疼惜自己的身體和榮譽(yù)，了解自身的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，將自身進(jìn)展融入集體進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展過程中。通過對(duì)自身和環(huán)境的討論，增加同學(xué)討論型學(xué)習(xí)意識(shí)，體驗(yàn)討論型學(xué)習(xí)過程，學(xué)會(huì)討論型學(xué)習(xí)基本方法。

第六條

組織同學(xué)完成高中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育，要求同學(xué)在三年內(nèi)，必需參與不少于_______個(gè)星期的國防軍事教育、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐和工廠企業(yè)社會(huì)實(shí)踐。

第七條

組織同學(xué)參與校內(nèi)內(nèi)服務(wù)工作，以同學(xué)服務(wù)隊(duì)為主體，以清潔衛(wèi)生為主要形式，組織同學(xué)參與校內(nèi)內(nèi)的各種服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，三年內(nèi)要求每個(gè)同學(xué)參與不少于60小時(shí)的服務(wù)活動(dòng)。

第八條

組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以班級(jí)為單位，以團(tuán)支部為核心，開展"定點(diǎn)、定時(shí)、定內(nèi)容'的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求全體同學(xué)走出校門，投身社會(huì)，參加活動(dòng)，重在實(shí)踐。三年內(nèi)要求每個(gè)同學(xué)參與不少于80小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第九條

組織同學(xué)開展社會(huì)調(diào)查，以政治課為主體，在老師指導(dǎo)下，以同學(xué)活動(dòng)為主要形式，在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)上，撰寫調(diào)查報(bào)告。

第三章老師

第十條

老師要強(qiáng)化全員德育理念，堅(jiān)固樹立"人人都是德育工'信念，通過多種途徑和各種場(chǎng)合大力宣揚(yáng)德育工作的重要性，進(jìn)一步確立學(xué)校工作中"德育核心'的觀念。

第十一條

老師要協(xié)調(diào)自身進(jìn)展與學(xué)校德育工作之間的關(guān)系，要樹立明確的德育觀：學(xué)校德育工作能否有效并具有示范輻射作用，既是學(xué)校進(jìn)展的重要保證，也是老師自身進(jìn)展的重要前提。

第十二條

老師要樹立德育工作中"以同學(xué)為本'的觀念，德育工作從管理轉(zhuǎn)向引導(dǎo)，在德育中正確熟悉老師自身與同學(xué)之間的關(guān)系，樹立"為同學(xué)服務(wù)'的工作觀，一切工作為同學(xué)活動(dòng)搭建舞臺(tái)。

第十三條

老師要重視加強(qiáng)師德建設(shè)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，大力宣揚(yáng)"學(xué)高為師，身正為范'觀念。每學(xué)年學(xué)校組織一次評(píng)比同學(xué)"心目中的好老師'活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)老師努力成為受同學(xué)歡迎的好老師。

第十四條

老師要依據(jù)學(xué)校工作需要和同學(xué)進(jìn)展需要，提高自身德育工作理論和實(shí)踐水平，除參與市、區(qū)及學(xué)校組織的各種進(jìn)修外，還應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中不斷探究，提高實(shí)際工作力量。

第十五條

老師要樂觀參加學(xué)校管理，仔細(xì)負(fù)責(zé)地參與校內(nèi)督導(dǎo)制工作，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作的老師，對(duì)校內(nèi)內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)時(shí)段要進(jìn)行全面督導(dǎo)。

第十六條

老師要依據(jù)學(xué)校工作需要和自身進(jìn)展需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)和班主任等詳細(xì)德育崗位，老師擔(dān)當(dāng)班主任職務(wù)要定工作年限，除特別學(xué)科(如音樂、體育、美術(shù)、電化等)、特別緣由(如女老師懷孕、生育等)及因?qū)W校支配方面緣由外，任課老師要完成班主任(含班級(jí)組長(zhǎng))工作的年限與任務(wù)，其中：凡

2030歲年段，要年年擔(dān)當(dāng)班主任(或班級(jí)組長(zhǎng))工作，

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3040歲年段，十年內(nèi)要擔(dān)當(dāng)班主任(或班級(jí)組長(zhǎng))工作_______年以上，

4050歲年段，十年內(nèi)要擔(dān)當(dāng)班主任(或班級(jí)組長(zhǎng))工作_______年。

第十七條

青年老師要樹立"三年成為合格班主任，五年?duì)幃?dāng)優(yōu)秀班主任'和"不能做班主任的青年老師是不合格老師'的意識(shí)，青年老師要重視成長(zhǎng)過程中接受有閱歷老師的"傳幫帶'工作，見習(xí)期間的青年老師，隨班進(jìn)行班主任工作見習(xí)，原則上不擔(dān)當(dāng)班主任工作。對(duì)見習(xí)期滿后的青年老師，學(xué)校選派有閱歷老師任德育帶教老師，帶教時(shí)間不少于_______年。

第四章同學(xué)

第十八條

實(shí)行同學(xué)校內(nèi)值周班制，由高一、高二兩個(gè)班級(jí)執(zhí)行，每班值勤時(shí)間一個(gè)星期，由同學(xué)會(huì)、總務(wù)處與班主任協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。為確保值周工作正常進(jìn)行，除學(xué)校常設(shè)課程外，任何教育教學(xué)工作支配不得沖擊班級(jí)值周工作。

第十九條

完善同學(xué)行為規(guī)范檢查、示范制度，堅(jiān)持同學(xué)日常行為七項(xiàng)評(píng)比工作，并在此基礎(chǔ)上實(shí)行每月一次的行為規(guī)范示范班表彰，評(píng)比校內(nèi)行為規(guī)范優(yōu)秀免檢班，以此作為先進(jìn)、優(yōu)秀集體評(píng)比的前提條件。

其次十條

支配同學(xué)參加學(xué)校管理，充分發(fā)揮同學(xué)會(huì)、團(tuán)委、同學(xué)自治管理委員會(huì)、班長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議等同學(xué)機(jī)構(gòu)的作用。貫徹"自律、獨(dú)立、自我進(jìn)展'德育分層次要求，提高同學(xué)自我管理力量，放手讓同學(xué)自行籌備、策劃、組織學(xué)代會(huì)和團(tuán)代會(huì)，達(dá)到增長(zhǎng)同學(xué)才能，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我進(jìn)展精神的目的。

其次十一條

試行同學(xué)德育實(shí)踐學(xué)分制，詳細(xì)德育學(xué)分有：

()參與校內(nèi)值周班值勤并取得合格成果。

()參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括國防軍事教育、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐和工廠企業(yè)社會(huì)實(shí)踐并取合格成果。

()完成學(xué)校要求的政治課程社會(huì)調(diào)查任務(wù)，撰寫社會(huì)調(diào)查論文合格。

()完成同學(xué)"定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，并取得合格成果。

其次十二條

同學(xué)必需完成學(xué)校組織的德育實(shí)踐，并以日常記錄作為學(xué)分依據(jù)，對(duì)完不成學(xué)分的同學(xué)實(shí)行下列措施：

()降低當(dāng)年評(píng)價(jià)級(jí)別

()取消高三評(píng)優(yōu)資格

()停發(fā)畢業(yè)證書(直至完成應(yīng)得學(xué)分)。

第五章德育科研

其次十三條

形成德育科研氛圍，依據(jù)社會(huì)、學(xué)校和同學(xué)進(jìn)展的需要，提出并形成適當(dāng)?shù)目蒲姓n題。

其次十四條

鼓舞全體老師撰寫德育工作論文和閱歷體會(huì)，班主任和班級(jí)組長(zhǎng)每學(xué)年必需寫一篇德育方面的閱歷體會(huì)文章或論文。

其次十五條

每學(xué)年組織召開一次學(xué)校德育研討會(huì)，并在理論提升的基礎(chǔ)上，收編一本德育科研論文集。

第六章家庭與社區(qū)

其次十六條

重視學(xué)校的示范作用，輻射德育、教學(xué)和科研等成就，帶動(dòng)教育小區(qū)其他學(xué)校的進(jìn)展。重視教育資源的共享，努力完成教育小區(qū)龍頭校的任務(wù)。

其次十七條

重視學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力，大力抓好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作，深化推廣創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型家庭'活動(dòng)。

第七章工作職責(zé)

其次十八條

黨總支、校長(zhǎng)室

()了解、把握校內(nèi)干部、黨員及教工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活狀況，準(zhǔn)時(shí)做好干部與群眾的思想工作。抓好政治理論的學(xué)習(xí)工作，定期召開思想政治工作研討會(huì)和組織教工參觀等社會(huì)活動(dòng)。

()有方案、有目的地開展思想政治工作，落實(shí)教工政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從思想上、組織上、制度上保證思想政治工作和精神文明建設(shè)的順當(dāng)開展。

()依據(jù)學(xué)校特色、進(jìn)展規(guī)劃和同學(xué)進(jìn)展特點(diǎn)，制定學(xué)校德育工作方案，對(duì)學(xué)校德育工作予以正確的導(dǎo)向。結(jié)合同學(xué)實(shí)際，有針對(duì)性地開展中心教育活動(dòng)，不斷探究新時(shí)期同學(xué)思想的特點(diǎn)和對(duì)策。

()關(guān)懷同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，指導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)處、團(tuán)委、班級(jí)組開展活動(dòng)，組織同學(xué)參與各類文體科技活動(dòng)和工廠、農(nóng)村、部隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。抓好中同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。主持對(duì)同學(xué)的獎(jiǎng)懲工作。做好青少年愛護(hù)工作，關(guān)懷特別同學(xué)。

()檢查和督促班主任按方案實(shí)施德育工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和總結(jié)班主任工作閱歷，并溝通推廣。指導(dǎo)班主任做好同學(xué)的思想鑒定，批閱同學(xué)品德評(píng)語和等級(jí)評(píng)定。期末對(duì)同學(xué)處、團(tuán)委、班級(jí)組和班主任工作進(jìn)行考評(píng)。

()負(fù)責(zé)與社區(qū)以及大中學(xué)校校掛鉤聯(lián)系。組織落實(shí)德育講師團(tuán)以及家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校工作。

其次十九條

政教處

()依據(jù)上級(jí)要求以及學(xué)校年度工作方案，制定學(xué)期德育工作方案及重大教育活動(dòng)日程表。并幫助校長(zhǎng)室確定班主任和班級(jí)組長(zhǎng)人選，督促班主任和班級(jí)組長(zhǎng)制定班級(jí)及班級(jí)組工作方案并檢查實(shí)施狀況。

()組織開展學(xué)校常規(guī)德育活動(dòng)，召開校會(huì)，組織升旗儀式，召開班主任、班級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，定期參與級(jí)會(huì)、班會(huì)，組織協(xié)調(diào)全校各類同學(xué)活動(dòng)。與教務(wù)處共同組織好學(xué)軍、學(xué)農(nóng)和學(xué)工勞動(dòng)工作。

()負(fù)責(zé)德育常規(guī)管理和檢查，指導(dǎo)班主任做好同學(xué)品德考核和評(píng)定工作，檢查班主任工作狀況并進(jìn)行考核。

()負(fù)責(zé)青年班主任培訓(xùn)工作。召開德育研討會(huì)，討論德育工作，溝通德育閱歷，并供應(yīng)教育理論與信息，提高班主任教育工作水平。

()負(fù)責(zé)同學(xué)和班級(jí)的獎(jiǎng)懲工作并報(bào)校行政會(huì)議批準(zhǔn)。

()指導(dǎo)團(tuán)委、同學(xué)會(huì)工作。指導(dǎo)青保老師維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，關(guān)懷同學(xué)心理、生理健康教育，協(xié)調(diào)心理老師、衛(wèi)生室工作。協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系，幫助社區(qū)教育、家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

第三十條

團(tuán)委

()有方案地開展共青團(tuán)工作，發(fā)揮團(tuán)組織的作用。組織團(tuán)員青年仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，關(guān)懷時(shí)事。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，關(guān)心青年同學(xué)樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提升歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

()教育團(tuán)員青年在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用，大力宣揚(yáng)團(tuán)員青年中的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和培育典型的團(tuán)員青年，幫助同學(xué)處做好各級(jí)三好同學(xué)、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀同學(xué)干部和先進(jìn)團(tuán)支部、班集體的評(píng)比工作。

()開好團(tuán)員大會(huì)和團(tuán)代會(huì)，做好附中團(tuán)委的組織工作，保證團(tuán)委各個(gè)部門和下屬各總支、支部的正常運(yùn)作。全面指導(dǎo)同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作，針對(duì)同學(xué)特點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)，開展適合團(tuán)員和青年同學(xué)的各項(xiàng)教育、文體、消遣活動(dòng)和各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。抓好同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

()在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，辦好學(xué)校黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好向黨組織選優(yōu)推優(yōu)工作。

第三十一條

班級(jí)組

()班級(jí)組是學(xué)校德育工作實(shí)施和討論基地，在同學(xué)處指導(dǎo)下，充分利用校會(huì)、級(jí)會(huì)教育同學(xué)，關(guān)懷本班級(jí)同學(xué)德智體美勞全面成長(zhǎng)，抓好本班級(jí)同學(xué)各項(xiàng)常規(guī)教育。并幫助教務(wù)處協(xié)調(diào)本班級(jí)各項(xiàng)教學(xué)工作，協(xié)調(diào)本班級(jí)各課程教學(xué)實(shí)施。

()定期召開全班級(jí)同學(xué)會(huì)議，熟識(shí)與討論本班級(jí)同學(xué)的年齡特征和心理特征，了解不同類型同學(xué)的狀況，依據(jù)學(xué)校工作方案要求制定本班級(jí)工作方案，督促本班級(jí)班主任制定班級(jí)工作方案，并檢查總結(jié)其貫徹實(shí)施狀況。仔細(xì)做好同學(xué)和老師的推優(yōu)、考核工作。

()組織本班級(jí)班主任仔細(xì)參與學(xué)校和班級(jí)班主任會(huì)議，定期召開班級(jí)組全體任課老師會(huì)議，分析討論同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)班主任工作閱歷，針對(duì)發(fā)覺的薄弱環(huán)節(jié)，有效地開展各項(xiàng)教育工作。

()要求班級(jí)各班主任和任課老師之間保持聯(lián)系，深化了解各班狀況，關(guān)心班主任討論對(duì)策，指導(dǎo)班主任準(zhǔn)時(shí)處理好班級(jí)發(fā)生的問題。

()加強(qiáng)與家委會(huì)聯(lián)系，在校家委會(huì)統(tǒng)籌支配下，組織協(xié)調(diào)班級(jí)家委會(huì)工作，每學(xué)期召開二次以上本班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議，匯報(bào)或反映同學(xué)的狀況，闡明學(xué)校的要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的樂觀協(xié)作。

第三十二條

班主任

()班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，應(yīng)全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)政治思想教育和教學(xué)管理工作，切實(shí)貫徹黨的教育方針及學(xué)校德育工作方案。不斷探究當(dāng)前青少年同學(xué)的特點(diǎn)及思想變化規(guī)律，對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行思想政治、基礎(chǔ)道德、共性心理的教育與培育。

()班主任應(yīng)有良好的師德，喜愛本職工作、喜愛同學(xué)、以身作則、言傳身教，關(guān)懷同學(xué)的生活及身體健康。常常與同學(xué)溝通思想，原則上每學(xué)期與每個(gè)同學(xué)個(gè)別談心一次，針對(duì)同學(xué)個(gè)體差異進(jìn)行有效的教育。

()制訂班級(jí)常規(guī)，抓好班級(jí)的規(guī)范化教育，教育同學(xué)遵守中同學(xué)守則及日常行為規(guī)范條例，抓好同學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)與養(yǎng)成。

()加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，每學(xué)期依據(jù)學(xué)校要求，在同學(xué)處和班級(jí)組的支配下，仔細(xì)制定班級(jí)工作方案;準(zhǔn)時(shí)參與班主任會(huì)議，仔細(xì)落實(shí)貫徹學(xué)校布置的有關(guān)工作，并在期末寫好工作小結(jié)。

()在班級(jí)日常管理中強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)。要關(guān)懷本班團(tuán)組織工作，抓好班級(jí)風(fēng)氣，建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

()教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)風(fēng)。常常與任課老師聯(lián)系與溝通，會(huì)同了解、討論同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)狀況，形成以班主任為核心的老師群體。

()充分發(fā)揮同學(xué)樂觀性，有方案、有針對(duì)性的開好兩周一次的班會(huì)(內(nèi)容自定)，組織好主題教育活動(dòng)，每學(xué)期要召開一次有教案且質(zhì)量較高的公開主題班會(huì)。

(8)關(guān)懷同學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)同學(xué)參與校內(nèi)各項(xiàng)有益于身心健康的科技、文娛活動(dòng)，鼓舞同學(xué)的愛好和特長(zhǎng)，開展有特色的班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)建班級(jí)的文化氛圍。

(9)組織管理好為校服務(wù)隊(duì)工作，做好學(xué)校支配的校內(nèi)值勤工作。值周班輪值時(shí)班主任應(yīng)到位，并參加管理。關(guān)懷指導(dǎo)同學(xué)課外活動(dòng)，組織班級(jí)同學(xué)參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)組織的各類活動(dòng)，每學(xué)期至少1~2次。

(10)支持同學(xué)參與體育熬煉，教育同學(xué)上好體育課，參與學(xué)校組織的各類體育活動(dòng)。同學(xué)做室外操，班主任應(yīng)到場(chǎng)督促、指導(dǎo)。指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，落實(shí)班級(jí)教室和包干區(qū)的清潔衛(wèi)生，保持校內(nèi)、班級(jí)的干凈。

(11)在家長(zhǎng)委員會(huì)的支持下，與家長(zhǎng)親密聯(lián)系，每月填寫《學(xué)校家庭聯(lián)系手冊(cè)》，定期發(fā)給家長(zhǎng)，并做好反饋工作。有方案、有目的的進(jìn)行家訪，新接手班原則上達(dá)到100%的家校聯(lián)系率，老班每學(xué)期達(dá)三分之一。每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)。在與家長(zhǎng)接觸時(shí)應(yīng)維護(hù)學(xué)校形象、老師形象;不刁難、指責(zé)家長(zhǎng)，不收受家長(zhǎng)禮品。

(12)支持協(xié)作共青團(tuán)開展工作，樂觀向?qū)W校推舉、輸送優(yōu)秀同學(xué)干部，向校黨總支推舉入黨樂觀分子。

做好本班同學(xué)的操行評(píng)定工作及有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。

第三十三條

其他處、組、室

()校內(nèi)各處、組、室是學(xué)校實(shí)施、討論教育教學(xué)工作的基地，也是學(xué)校德育工作的重要陣地，在校長(zhǎng)室統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各處室要幫助同學(xué)處抓好學(xué)校德育工作，討論德育在教學(xué)過程中的滲透，討論同學(xué)的學(xué)習(xí)心理。

()各處、組、室要樂觀爭(zhēng)創(chuàng)文明班組，組織全體老師和職工仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，關(guān)懷全體老師和職工的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，關(guān)懷全體同學(xué)德智體美勞的全面進(jìn)展。

第三十四條

家長(zhǎng)委員會(huì)

()以實(shí)施素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同工作為方式，從有利同學(xué)身心健康動(dòng)身，從有利于學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展動(dòng)身，聘請(qǐng)部分家長(zhǎng)組成家長(zhǎng)委員會(huì)，并在家長(zhǎng)委員會(huì)主持下開展學(xué)校家庭教育工作指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)的教育，對(duì)學(xué)校和老師工作的促進(jìn)。

()在"督導(dǎo)、關(guān)心、反饋、建議'工作方針指導(dǎo)下，幫助學(xué)校做好組織家長(zhǎng)、教育家長(zhǎng)的工作，體現(xiàn)家庭教育中家長(zhǎng)自主工作的特點(diǎn)。

()開通家長(zhǎng)信箱，健全家委會(huì)委員聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持家委會(huì)理事定期會(huì)議制度，實(shí)行理事到校輪番值班制，辦好家委會(huì)《工作簡(jiǎn)報(bào)》，建立健全家長(zhǎng)定期聽課制度，辦好對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育的演講會(huì)和報(bào)告會(huì)。

()家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)立會(huì)長(zhǎng)_______人，副會(huì)長(zhǎng)_______人，理事若干人，家委會(huì)委員由各班級(jí)選派，原則上每個(gè)班級(jí)_______人。學(xué)校指派秘書長(zhǎng)_______人。

第八章保障機(jī)制

第三十五條

校長(zhǎng)室設(shè)分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校德育，定期召集校德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論現(xiàn)狀，商討工作。年終向教代會(huì)述職述績(jī)。

同學(xué)處、團(tuán)委工作向校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)，年終通過校長(zhǎng)室考核。

第三十六條

學(xué)校日常工作支配、校內(nèi)專業(yè)技術(shù)聘任及考核評(píng)優(yōu)向擔(dān)當(dāng)班級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作的老師傾斜。

第三十七條

學(xué)校對(duì)老師德育工作進(jìn)行考核，將老師在班級(jí)和班級(jí)德育管理實(shí)效與日常工作評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面實(shí)行班主任工作日常評(píng)價(jià)制度，從日常管理、制造性工作、同學(xué)評(píng)價(jià)等三個(gè)方面衡量班主任工作成果。將班主任工作的實(shí)績(jī)與日常評(píng)優(yōu)及年終考核掛鉤。

第三十八條

老師能按規(guī)定完成班主任工作年限并取得業(yè)績(jī)，作為當(dāng)年學(xué)?？己嗽u(píng)估和老師崗位聘任的主要依據(jù)。

第三十九條

對(duì)已完成學(xué)校規(guī)定班主任工作年限，仍樂觀要求擔(dān)當(dāng)班主任工作的老師，當(dāng)年度提高學(xué)?？己嗽u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等第，并可在老師崗位聘任中作高聘的依據(jù)。

第四十條

依據(jù)學(xué)校財(cái)政的進(jìn)展?fàn)顩r，逐步提高班主任和班級(jí)組長(zhǎng)的工作津貼。每學(xué)期末依據(jù)班主任和班級(jí)組長(zhǎng)工作的實(shí)績(jī)和考評(píng)分?jǐn)?shù)，賜予分等級(jí)的一次性工作嘉獎(jiǎng)。

第九章德育評(píng)價(jià)

第四十一條

制訂班主任德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制

()班主任工作學(xué)期考核表(附件一表一)

()班主任工作狀況調(diào)查表(同學(xué)問卷)(附件一表二)

()公開主題班會(huì)評(píng)定表(附件一表三)

()值周班工作狀況記錄卡(附件一表四)

第四十二條

制訂同學(xué)德育表現(xiàn)評(píng)價(jià)機(jī)制

()同學(xué)德育評(píng)定表(附件一表五)

()同學(xué)校內(nèi)勞動(dòng)(值勤)記錄卡(附件一表六)

第十章附則

第四十三條

各處室、各班級(jí)、班級(jí)可依據(jù)本條例制訂德育工作補(bǔ)充細(xì)則，并報(bào)校長(zhǎng)室備案。

第四十四條

本條例解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。本條例自教代會(huì)通過之日起實(shí)行。

篇2:教育局德育工作方案

20**年工作方案

一、指導(dǎo)思想：

以20**年德育工作會(huì)議和區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以****為引領(lǐng)，連續(xù)深化實(shí)施"1131'工程。堅(jiān)持"以同學(xué)為本'、"以育人為本'的原則，以完善學(xué)校育人體系為保障，以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn)，以全面提高老師的思想素養(yǎng)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為德育工和藝術(shù)教育工專業(yè)化成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的培育，努力進(jìn)展德育特色和藝術(shù)教育特色，堅(jiān)持推動(dòng)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵(lì)和引導(dǎo)廣闊老師樹立崇高的職業(yè)抱負(fù)，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，做人民滿足的老師。

二、工作目標(biāo)

（一）建設(shè)一支擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理力量的德育工作隊(duì)伍。

（二）進(jìn)一步鞏固和進(jìn)展我區(qū)德育特色。評(píng)比命名一批德育示范校。

（三）加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新。

（四）深化主題教育活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增加德育工作實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。

（五）加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。培育一支優(yōu)秀的心理健康老師隊(duì)伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理詢問室建設(shè)，年內(nèi)80%的中學(xué)校要建立達(dá)標(biāo)詢問室。

（六）進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，努力整合德育資源、教育力氣，為中學(xué)校生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批寶坻區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地并掛牌，注意組織同學(xué)道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。組織同學(xué)走出校內(nèi)，走向社會(huì)，回歸自然，體驗(yàn)生活，讓同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、拓展技能、培育意志品質(zhì)，體驗(yàn)道德教育。

（八）注意特長(zhǎng)生培育和藝術(shù)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建，年內(nèi)，學(xué)校特長(zhǎng)生比例要達(dá)到4%，學(xué)校達(dá)到3%，高中達(dá)到2%；培育出34所藝術(shù)教育示范學(xué)校并掛牌。

三、工作內(nèi)容及措施

（一）、加強(qiáng)師德建設(shè)，在全區(qū)營(yíng)造"做德高之師'、"尊德高之師'的良好氛圍

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》增加老師職業(yè)責(zé)任感、使命感，使每位老師都做到"知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范'，成為家長(zhǎng)信任、同學(xué)愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展"老師職業(yè)形象設(shè)計(jì)'活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際規(guī)范老師的職業(yè)形象。

2、20**年我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神，懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《寶坻區(qū)老師師德獎(jiǎng)懲方法》，對(duì)師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和宣揚(yáng)，對(duì)違反師德法紀(jì)老師加大嚴(yán)懲力度。各中學(xué)校、幼兒園依據(jù)《獎(jiǎng)懲方法》和《中學(xué)校職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位詳細(xì)的老師職業(yè)道德要求并對(duì)師德做出承諾和保證。

3.建立師德監(jiān)督機(jī)制，預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(huì)（由離退的五老人員、同學(xué)家長(zhǎng)代表、同學(xué)代表組成），對(duì)于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長(zhǎng)財(cái)物等大事一律堅(jiān)持"舉報(bào)必查、查必有果'的原則，對(duì)于的確有師德問題的老師，堅(jiān)決從重懲罰，以正老師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。

4.建立和完善師德大事備案制度，實(shí)施師德一票拒絕制。要加強(qiáng)師德考核工作，把考核結(jié)果納入到老師的評(píng)優(yōu)晉級(jí)以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資安排工作中。

（二）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為提高德育和藝術(shù)教育水平供應(yīng)人才保障

1.加強(qiáng)"三全育人'（全員育人、全程育人、全方位育人）隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教職工的育人意識(shí)和責(zé)任，切實(shí)增加德育力氣

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，切實(shí)落實(shí)"德育為先'的要求。各學(xué)校要制定"全員育人、全程育人、全方位育人'的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制，明確各崗育人職責(zé)和任務(wù)，細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行，從而真正把教書育人變成每一位教育工的自覺行動(dòng)。

（2）樹立"我的課堂我負(fù)責(zé)'的育人意識(shí)，把學(xué)科德育目標(biāo)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。

（1）中學(xué)校校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作規(guī)劃與方案，組織全體老師、職工，通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《學(xué)校德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

（2）建立德育干部選拔制度。通過選拔，切實(shí)把喜愛德育工作、素養(yǎng)優(yōu)良、樂觀上進(jìn)的老師選拔到德育工作崗位上。

（3）定期召開德育工作閱歷溝通會(huì)，連續(xù)完善實(shí)施德育干部匯報(bào)溝通制度，為德育干部的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

（3）有方案的舉辦德育干部培訓(xùn)班，樂觀組織德育干部參與上級(jí)教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班，提高德育干部隊(duì)伍整體素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)德育干部的學(xué)問化、專業(yè)化。

（4）加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè)，注意德育科研，提高德育干部業(yè)務(wù)力量。德育工要深化到同學(xué)中去，通過談心、詢問等活動(dòng)，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的沖突和問題，組織德育干部撰寫論文和教育隨筆，提倡多讀書、讀好書，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。20**年教育局將以上工作的完成狀況作為德育標(biāo)兵單位評(píng)比的重要依據(jù)。

（5）連續(xù)實(shí)施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度，為德育干部的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位，組織開展專題培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參與市級(jí)培訓(xùn)的力度，為培育骨干德育干部隊(duì)伍搭建平臺(tái)。

篇3:規(guī)范化學(xué)校德育工作閱歷材料

規(guī)范化學(xué)校閱歷材料（德育工作部分）

1、進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作，把"以人為本，構(gòu)建和諧校內(nèi)'作為學(xué)校思想政治工作一動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。努力提高老師的道德素養(yǎng)，在全體老師系統(tǒng)地進(jìn)行了職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)，為人師表，關(guān)愛同學(xué)等多方面教育，全體老師觀看李鎮(zhèn)西教育光盤，并寫出心得體會(huì)，要求老師課余時(shí)間自讀李鎮(zhèn)西《如何做好班主任》，《如何做好老師》書籍，結(jié)合學(xué)校省市級(jí)立項(xiàng)科研課題"學(xué)校問題同學(xué)的形成與教育'的討論，每位老師負(fù)責(zé)2名問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)所帶的同學(xué)進(jìn)行跟蹤教育，每周上交問題同學(xué)轉(zhuǎn)化記錄。以班級(jí)組，教研組為單位，努力打造團(tuán)隊(duì)意識(shí)，整體意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，極大地?zé)òl(fā)和調(diào)動(dòng)了全體老師工作樂觀性，主動(dòng)性和制造性，形成了良好的教育教學(xué)，教研氛圍。教風(fēng)正、質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)濃，真干、苦干、善學(xué)習(xí)、肯討論，關(guān)愛同學(xué)，留意形象。保證和推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開展。

2、仔細(xì)制定學(xué)校德育工作方案

開學(xué)前利用假期時(shí)間，德育處提前對(duì)本年度的德育工作進(jìn)行規(guī)劃設(shè)想、反復(fù)討論，經(jīng)多次修改，在假期就形成了本年度的德育工作方案初稿，經(jīng)校委會(huì)爭(zhēng)論進(jìn)行修改定稿，并在老師提前上班的會(huì)議上通過。為保證德育工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，準(zhǔn)時(shí)召開了班級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作會(huì)議，布署德育任務(wù)，提出工作要求。各位班主任、班級(jí)組也在開學(xué)第一周內(nèi)依德育工作方案，結(jié)合本班及本班級(jí)的詳細(xì)狀況，制定切實(shí)可行的工作方案，通過德育處班級(jí)組班主任這一系統(tǒng)，完成德育方案中的各項(xiàng)要求和任務(wù)，為了便于工作，將德育工作方案的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行整理打印分發(fā)給班主任等相關(guān)人員，使全體老師對(duì)本年度的德育工作內(nèi)容和要求做到心中有數(shù)，從而使我校的德育工作目標(biāo)清、方向明，使全年的德育工作有步驟地順當(dāng)開展。

3、健全組織，制度護(hù)航

為了有效地做好學(xué)校的德育工作，首先建立建全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組、緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校防火領(lǐng)導(dǎo)小組等多種組織，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)德育工作及校內(nèi)平安的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校德育工作及平安工作有了牢靠的保證。

緊緊依靠黨組織開展學(xué)校的德育工作，特殊是要求黨員老師要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做德育工作的排頭兵。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)總支建設(shè)，在學(xué)校團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下各班都建立了團(tuán)支部，并定期開展活動(dòng)，使每個(gè)團(tuán)員真正起到先鋒模范作用。

為了使方案不落空，保證德育方案的有效完成，德育處進(jìn)一步完善和修訂了《雙峰寺鎮(zhèn)中學(xué)升降國旗制度》、《德育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《同學(xué)會(huì)干部共同職責(zé)》、《班主任工作職責(zé)》、《班級(jí)月考核細(xì)則》、《同學(xué)思想品德、量化考核細(xì)則》、《班級(jí)紀(jì)律要求及檢查評(píng)比細(xì)則》、《雙峰寺鎮(zhèn)中學(xué)同學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《間操檢查評(píng)比細(xì)則》、《自行管理檢查評(píng)比細(xì)則》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則》、《門衛(wèi)平安崗位考核細(xì)則》、《學(xué)校平安崗位職責(zé)》、《樓層平安制度》、《學(xué)校消防平安管理制度》、《雙峰寺鎮(zhèn)中學(xué)交通平安制度》等涉及學(xué)校管理各個(gè)方面的規(guī)章制度，使我校的德育工作真正做到制度化、嚴(yán)細(xì)化，每項(xiàng)工作都分工明確，責(zé)任到人。注意工作落實(shí)，加強(qiáng)綜合評(píng)比，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)。德育處支配專人來負(fù)責(zé)同學(xué)各方面的評(píng)比。紀(jì)律、衛(wèi)生、發(fā)型、服飾、自行車擺放等由德育處負(fù)責(zé)；通過綜合檢查評(píng)比，通報(bào)在學(xué)校評(píng)比表上。各班都建有同學(xué)德育量化考核表，同學(xué)的表現(xiàn)狀況均準(zhǔn)時(shí)落實(shí)在統(tǒng)計(jì)表上，對(duì)同學(xué)的行為表現(xiàn)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，訂正不足，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)期期末都評(píng)比三好同學(xué)、模范干部、文明同學(xué)、優(yōu)秀團(tuán)員，對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。量化考核在肯定程度上促進(jìn)了班級(jí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

4、結(jié)合各種活動(dòng)有方案、有步驟地對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育：

（1）開展了遵紀(jì)守法教育，聘請(qǐng)雙峰寺派出所的同志來我校進(jìn)行法制講座，同時(shí)邀請(qǐng)承德市勞教所的學(xué)員來我校進(jìn)行現(xiàn)身說法，組織同學(xué)集中觀看了《開學(xué)第一課》，《警鐘在黎明前敲響》，

（2）利用植樹節(jié)，發(fā)動(dòng)全校同學(xué)每人植一棵樹，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，優(yōu)化家園教育，樹立同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

（3）利用局組織的改革開放三十年演講之機(jī)，大力開展讀書活動(dòng)，使同學(xué)了解我國改革開放以來翻天覆地的變化，激發(fā)同學(xué)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱忱。我校的同學(xué)張文雅、劉田田、李祎、李佳琦等同學(xué)分別獲得雙橋區(qū)演講競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。

（4）為了熬煉同學(xué)的意志，提高同學(xué)的素養(yǎng)，組織了三個(gè)班級(jí)的軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)，使全體同學(xué)磨練了意志，增加了組織紀(jì)律性，樹立了不屈不饒、勇于承受挫折、戰(zhàn)勝困難的信念，培育了愛國主義思想、集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

（5）重視體育工作，堅(jiān)持上好兩課兩操，仔細(xì)組織，嚴(yán)格考核。特殊是入冬以來，為了協(xié)作教育局的陽光體育和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，我們下力氣對(duì)同學(xué)的課間千米長(zhǎng)跑進(jìn)行了嚴(yán)格的要求，每天對(duì)各班的長(zhǎng)跑狀況進(jìn)行嚴(yán)格的量化打分，使得同學(xué)步伐整齊，全員參與，

收到了好的效果，達(dá)到了熬煉的目的。除了每年召開一次大型的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以外，還結(jié)合實(shí)際開展同學(xué)的會(huì)操、拔河、跳繩、踢鍵等單項(xiàng)競(jìng)賽，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和體育技能。每年對(duì)新入學(xué)的新生進(jìn)行一周一軍訓(xùn)，規(guī)范同學(xué)的行為舉止，強(qiáng)化同學(xué)紀(jì)律觀念，對(duì)同學(xué)進(jìn)行班級(jí)分散力教育。多種形式的單項(xiàng)體育活動(dòng)。為了削減同學(xué)課間的不正值嬉戲和追打現(xiàn)象，特意支配同學(xué)進(jìn)行拔河、跳繩、毽球等小型體育競(jìng)賽，從正面引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行課間體育活動(dòng)，既削減了追打現(xiàn)象又熬煉了同學(xué)的身體，取得了一舉兩得的效果。

由于我們重視體育工作，在雙橋區(qū)進(jìn)行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了團(tuán)體總分第五名的好成果，我校的同學(xué)在參與區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中遵守紀(jì)律、相互關(guān)心、表現(xiàn)精彩，被評(píng)為"精神文明單位'。在20**年雙橋區(qū)體育衛(wèi)生工作聯(lián)查時(shí)，檢查組對(duì)我校的體育衛(wèi)生工作賜予高度的評(píng)價(jià)，被評(píng)為"體育工作先進(jìn)單位'，在開展陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，我校仔細(xì)組織，榮獲"冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀組織獎(jiǎng)'，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

（6）注意養(yǎng)成教育

結(jié)合建國六十周年，大力宣揚(yáng)愛國主義，組織同學(xué)觀看建國六十周年閱兵式，并寫出觀后感。以建國六十年為主題，組織同學(xué)進(jìn)行專題手抄報(bào)展多期。通過組織同學(xué)收看《圓夢(mèng)20**》，《讓生命布滿愛》等教育光盤，進(jìn)行"網(wǎng)絡(luò)的利與弊'演講競(jìng)賽和全校性的"遠(yuǎn)離嬉戲拒絕網(wǎng)吧'的千人簽名活動(dòng)，使同學(xué)真正受到教育。

依據(jù)當(dāng)前獨(dú)生子女多，大多同學(xué)在家嬌生慣養(yǎng)，沒有好的行為習(xí)慣，更不能吃苦耐勞，同學(xué)缺乏愛心，從而不懂得敬重家長(zhǎng)和老師，更不用說愛祖國、愛家鄉(xiāng)了，這樣的同學(xué)也不行能仔細(xì)學(xué)習(xí)，更不用說預(yù)備將來為祖國做出貢獻(xiàn)了。為此，我們從感恩教育入手，把感恩教育作為同學(xué)品德教育的突破口，借三八節(jié)之機(jī)組織同學(xué)開展"我為媽媽洗洗腳'、"每天幫媽媽做一件家務(wù)'等，特殊是依據(jù)本學(xué)期德育工作支配，開展系列感恩教育，包括感恩祖國、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母等系列活動(dòng)，組織全校同學(xué)分班級(jí)觀看了愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己的"讓生命布滿愛'錄像，全校師生在觀看的過程中受到了極大的教育，通過活動(dòng)使同學(xué)深刻意識(shí)到，感恩是一種生活的心態(tài)，應(yīng)體現(xiàn)在平常的一點(diǎn)一滴中。無論何時(shí)，我們都不能遺忘身邊的人賜予我們的關(guān)心。沒有對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)社會(huì)的感恩，很難說這個(gè)人有完整的人格。很多同學(xué)和老師在觀看過程中都流下了真情的淚水，受到了深刻的教育，收到了很好的效果。

通過主題班會(huì)的形式進(jìn)行逐項(xiàng)爭(zhēng)論，并通過班級(jí)板報(bào)、校內(nèi)廣播、手抄報(bào)等多種形式進(jìn)行宣揚(yáng)。從同學(xué)的發(fā)型、服飾抓起，德育處常常檢查全校同學(xué)的發(fā)型、服飾。使我校的全部同學(xué)無一染發(fā)，無一佩戴首飾，取得了很好的效果。

結(jié)合局開展的"打造靚麗中心城'

和"對(duì)城市容貌不文明行為進(jìn)行輿論監(jiān)督集中行動(dòng)'，首先從校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生抓起，凈化校內(nèi)環(huán)境，每天支配德育處特地人員進(jìn)行二次以上衛(wèi)生檢查，抓好衛(wèi)生保持，使校內(nèi)環(huán)境每天都保持干凈，做到無亂畫、無紙屑、無臟物。將校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行徹底清理不留死角，使整個(gè)校內(nèi)潔凈秀麗。為了校內(nèi)美觀干凈，我們注意了同學(xué)自行車的擺放，提高了要求，使全校幾百輛自行車排列有序，我校的自行車的擺放成了一道靚麗的風(fēng)景。

其次，為了宣揚(yáng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，德育處向每位同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信，還組織了全校師生，為敬老院、鎮(zhèn)政府、村委會(huì)進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除，同時(shí)對(duì)大路兩旁的垃圾進(jìn)行檢拾，既起到了宣揚(yáng)教育作用，又培育了同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、加強(qiáng)平安教育，把學(xué)校平安當(dāng)做頭等大事來抓

首先做好宣揚(yáng)工作，充分利用校內(nèi)廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、間操、班會(huì)、校會(huì)等多種機(jī)會(huì)，利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，每天講，時(shí)時(shí)說，不厭其煩。在學(xué)校平安方面詳細(xì)做了如下幾個(gè)方面的工作：

（1）抓好門衛(wèi)管理，嚴(yán)把學(xué)校第一關(guān)。

制定嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度，明確責(zé)任狠抓落實(shí)。對(duì)于來訪人員進(jìn)行嚴(yán)格的登記，并由門衛(wèi)與相關(guān)人員聯(lián)系經(jīng)允許方可進(jìn)入校內(nèi)。加強(qiáng)同學(xué)進(jìn)出校內(nèi)管理，為了不讓社會(huì)青年進(jìn)入校內(nèi)，同時(shí)不讓住宿生私自離開校內(nèi)，學(xué)校免費(fèi)為同學(xué)制作了胸卡，使同學(xué)進(jìn)出校內(nèi)得到了有效的掌握。對(duì)于因事必出校內(nèi)的同學(xué)，實(shí)行三人會(huì)簽制度，即由班主任、主抓班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和值班領(lǐng)導(dǎo)三人簽字方可離校。同時(shí)離?；氐郊抑谢蛘叩竭_(dá)估計(jì)地點(diǎn)后必需給班主任打電話匯報(bào)狀況，嚴(yán)格的管理，使同學(xué)行蹤盡在掌控之中。

（2）為查抄管制刀具和棍棒，學(xué)校特地召開班主任會(huì)，由班主任通過調(diào)查進(jìn)行逐一查收，最終由學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)組成檢查組對(duì)全校各班進(jìn)行檢查，徹底杜絕危急品進(jìn)入校內(nèi)，保證無校內(nèi)暴力大事發(fā)生。

（3）做好校舍及學(xué)校設(shè)施的平安檢查工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)處理。定期在全校范圍內(nèi)排查平安隱患，在學(xué)校施工建設(shè)過程中在我校危房處設(shè)置平安警戒線，定期不定期地對(duì)學(xué)校的伙房、小賣部等進(jìn)行了多次全面的平安檢查。

（4）利用活動(dòng)的開展，豐富同學(xué)課間活動(dòng)內(nèi)容，制止同學(xué)瘋追打鬧的行為，盡可能削減平安事故的發(fā)生。

（5）加強(qiáng)樓層值班，狠抓了樓內(nèi)秩序，每個(gè)樓層都支配領(lǐng)導(dǎo)抓好樓層秩序，逐步使同學(xué)養(yǎng)成樓道內(nèi)不大聲喧嘩、慢步輕聲的習(xí)慣。為了保證課間教室內(nèi)的寧靜，我們做出了本節(jié)任課老師，下課值班8分鐘的規(guī)定，使課間教室紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于我校的教學(xué)樓，只有一個(gè)樓梯，為了防止踩踏大事的發(fā)生，我們?cè)谡n間操及放學(xué)同學(xué)數(shù)量多的時(shí)段，每個(gè)樓層支配一位領(lǐng)導(dǎo)組織同學(xué)下樓；升旗、間操、*等活動(dòng)同學(xué)由班主任組織排隊(duì)依次進(jìn)樓；放學(xué)時(shí)支配兩名以上領(lǐng)導(dǎo)在校內(nèi)門外的大路旁組織同學(xué)過公路，以防同學(xué)發(fā)生交通事故，同時(shí)與同學(xué)的家長(zhǎng)簽定了涉及關(guān)于同學(xué)交通平安、食品衛(wèi)生平安、防溺水等多方面內(nèi)容的平安協(xié)議，把同學(xué)的平安當(dāng)做頭等大事來抓。

（6）仔細(xì)制定防震、防火、交通平安等各種預(yù)案，同時(shí)充分利用校會(huì)、廣播等進(jìn)行多種平安學(xué)問講座，每個(gè)學(xué)期都對(duì)全校師生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)演練，每次演練前都進(jìn)行充分的預(yù)備，仔細(xì)制定演練預(yù)案，對(duì)演練的全過程進(jìn)行周密支配，各班主任對(duì)本班同學(xué)也常常進(jìn)行平安指導(dǎo)。通過演練使同學(xué)把握了自救學(xué)問，提高了避險(xiǎn)力量。

（7）加強(qiáng)交通平安教育。平安維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著每一個(gè)家庭，因此我們有針對(duì)性地聘請(qǐng)雙峰寺交警大隊(duì)的交警為我校全體師生進(jìn)行交通平安學(xué)問講座。警官們結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的慘痛案例，為我校師生上了一堂生動(dòng)的交通平安課，給我們帶來了很大的震憾，同時(shí)組織同學(xué)收看教育光盤《珍愛生命，平安出行》，使全體師生懂得了如何保證乘車平安，真正地熟悉到為了他人和自己的健康幸福，肯定要遵守交通規(guī)章，提高交通平安意識(shí)。

針對(duì)同學(xué)乘座公交車擁擠現(xiàn)象，結(jié)合教育局開展的"對(duì)城市容貌不文明行為進(jìn)行輿論監(jiān)督集中行動(dòng)'，經(jīng)過仔細(xì)的分析，將全校各個(gè)班級(jí)的同學(xué)以班級(jí)為單位，將同住一個(gè)自然村的同學(xué)為一個(gè)小組，各組由確定的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每當(dāng)預(yù)備乘車時(shí)，在大路站點(diǎn)處有效路面以下排成一列等候，當(dāng)公交車到站時(shí)，排隊(duì)依次上車，德育處派專人在第一周內(nèi)每天不顧天氣寒冷，利用下班后一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間去大路公交站點(diǎn)進(jìn)行組織，經(jīng)過一周的整頓，使我校同學(xué)乘車同學(xué)較多的三、四個(gè)站點(diǎn)等車的同學(xué)，一改以前無序爭(zhēng)搶擁擠的現(xiàn)象，得到了公交公司和一般乘客的高度欣賞，為我校贏得了榮譽(yù)。

6、切實(shí)抓好疾控工作。首先建立健全組織，建立了學(xué)校疾控領(lǐng)導(dǎo)小組和疾控心理疏導(dǎo)組及學(xué)校疾控應(yīng)急小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校疾控工作的領(lǐng)導(dǎo)，把甲流防控工作當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。同時(shí)制定了《雙峰寺鎮(zhèn)中學(xué)甲型H1N1流感防控晨檢午檢制度》、《防控甲型H1N1型流感期間門禁管理規(guī)定》、《雙峰寺鎮(zhèn)中學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感消毒制度》等一系列嚴(yán)格的工作制度，依據(jù)學(xué)校防控工作的詳細(xì)狀況，德育處先后五次制定和修改了雙峰寺鎮(zhèn)中學(xué)甲流防控預(yù)案，強(qiáng)有力的制度有效地保證了防控工作很好地進(jìn)行。依據(jù)甲流防控形勢(shì)和上級(jí)的要求，學(xué)校先后召開多次甲流防控工作的緊急會(huì)議，把上級(jí)的要求、會(huì)議精神準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給全體老師，不斷提高全體老師的防控意識(shí)和責(zé)