大學讀書班體會研討交流發言_第1頁
大學讀書班體會研討交流發言_第2頁
大學讀書班體會研討交流發言_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學讀書班體會研討交流發言通過本次集中培訓,我對中國式現代化有了更深的理解,對*實踐有了更準的把握,真正做到了學有所思、學有所悟、學有所獲??傮w來說,有三個方面的感受:一是培訓及時必要。正值貫徹落實黨的*大精神的開局之年,恰逢奪取首季“開門紅”的關鍵時刻,市委、市政府高度重視、及時部署,市委組織部周密安排、精心組織,為我們提供了難得的學習機會。二是授課規格較高。市委、市政府領導親自授課,以“小切口”闡釋“大理論”的方式,聚焦主題、舉例說明,系統講解了黨的*大精神。特別是*書記的專題輔導,從哲學的角度、理論的深度、現實的緯度、當下的精度,深入淺出解讀了中國式現代化*實踐,明確了抓住“一個關鍵”、走好“兩條路子”、抓好“四大支撐”的重點任務,幫助我們開拓了眼界、延展了思路,讓我在抓落實、出實招上有了新的啟發。三是學習內容精準。培訓堅持“缺什么、訓什么”的原則,邀請省委黨校教授,合理安排課程,注重學習實效,既有觀念的洗禮,也有理論的提高;既有專業知識的積淀,也有抓好落實的方法,讓我收獲滿滿、受益匪淺。我將以此為契機,持續加強學習,提升綜合素質,主動擔當作為,為全面轉型高質量發展貢獻智慧和力量。一、在學思踐悟中筑牢政治信仰。把學習作為終身課題,校準信仰坐標,做到絕對忠誠。一是堅持“學而思”。深入學習黨的*大精神,結合對甘肅的重要講話、重要指示批示精神,從中找方向、找方法、找思路,更加自覺地用思想凝心聚魂。二是堅持“思而行”。圍繞黨中央戰略部署,聚焦省市縣重點任務,把職責擺進去、把工作擺進去,一以貫之抓落實,爭做起而行之的實干者、知行合一的實踐者。三是堅持“行而悟”。始終向實踐學、向群眾學,深化對黨的創新理論認識,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二、在勤學善思中提升綜合素質。時刻保持“本領恐慌”“能力危機”,持續提能力、強素質、增本領。一是學通“公共課”。及時學習國家和省市最新政策,逐條分析研究、吃透精神實質,把握結合點、找準突破口,精準謀劃、主動對接,最大限度挖掘政策紅利。二是學精“專業課”。緊跟形勢學習、與時俱進充電,用專業素養執行決策、專業思維謀劃工作、專業方法解決問題,努力成為經濟領域的行家里手。三是學好“調研課”。堅持一線工作法,多下基層、主動參與,真正做到情況在一線掌握、問題在一線解決,切實服務好企業和群眾,當好“服務官”“店小二”。三、在狠抓落實中彰顯擔當作為。堅定信心、拉高標桿、全面落實,爭當實干家、行動派。一是瞄準目標出實招。圍繞“打造全省新型工業化示范區、共同富裕先行區、城鄉融合發展示范區,爭創全國文明典范城市”新的使命任務,結合崗位實際,緊盯戰略規劃,分解戰術動作,在中國式現代化*實踐上帶好頭、當表率。二是聚焦重點抓落實。對照年初目標,主動扛起責任,完善推進措施,盯緊每個環節,抓好每個細節,環環相扣、閉環運行、壓茬推進,確保各項工作快落地、見實效。三是注重效率快推進。拿出“時不我待、只爭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論