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文檔簡介

中班主題花兒開放了教案一、活動背景春季是萬物復蘇的季節，花兒四處綻放，充滿著生機和活力。為了讓幼兒更好地體驗春天的美好，在本次活動中，我們將以花兒開放為主題，開展一系列有趣的活動，讓幼兒在游戲中學習，感受大自然的美好。二、教學目標1.識別花兒通過觀察、摸索、聞味等方式，讓幼兒認識不同種類的花朵，并學習它們的基本特征。2.培養觀察力和想象力通過游戲、藝術制作等形式，讓幼兒感受花朵的美麗，培養幼兒的觀察力和想象力。3.提高語言表達能力通過讓幼兒講述自己觀察到的花朵，說出自己的感受等方式，提高幼兒的語言表達能力。4.加強動手能力通過制作花卉手工和植物養護等方式，加強幼兒的動手能力。三、活動流程1.活動一：觀察花朵活動目標讓幼兒認識不同種類的花朵，并學習它們的基本特征。活動準備準備一些鮮花和干花，讓幼兒用手摸，用鼻子聞，用眼睛看。活動過程讓幼兒一個個觀察鮮花，感受花瓣的形狀、顏色、質地等。讓幼兒用鼻子聞花兒的味道，看看是否有香氣。讓幼兒觀察干花，學習它們的特點和用途。活動反思通過觀察花兒，幼兒能夠認識到不同種類的花，學習到花的基本特征和用途。2.活動二：制作花卉手工活動目標通過制作花卉手工，讓幼兒感受花兒的美麗和生命力，并加強幼兒的動手能力。活動準備準備彩紙、剪刀、膠水、棉花等制作材料。活動過程讓幼兒選擇自己喜歡的花卉形狀，用彩紙剪出花瓣、花莖等形狀。讓幼兒用膠水粘貼花瓣、花莖，制作成自己心目中的花卉。讓幼兒在花卉上撒上棉花，模擬花朵開放的狀態。活動反思通過制作花卉手工，幼兒能夠感受到花兒的美麗和生命力，加強了幼兒的動手能力。3.活動三：植物養護活動目標通過植物養護，讓幼兒學習植物的生長特點，培養他們的愛心和責任感。活動準備準備一些花盆、土壤、種子等材料。活動過程讓幼兒自己動手將土壤倒入花盆中，然后將種子種下。指導幼兒每天按時澆水，適當施肥，觀察植物的生長情況。活動反思通過植物養護，幼兒學習到植物的生長特點，培養了他們的愛心和責任感。四、活動延伸1.家長參與將幼兒自己制作的花卉帶回家，引導家長和孩子一起觀察、養護，培養親子關系。2.圖書閱讀推薦一些與花卉相關的繪本、故事書，拓展幼兒的認知和想象力。例如《綠野仙蹤》、《小兔乖乖》，《唐老鴨種花》等。3.親子游戲安排一些與花卉相關的親子游戲，如花語聯想、找花卉等，增強親子互動和家庭氛圍。五、教材與參考書目《幼兒園視覺藝術教育教案集》《幼兒園手工教學法》《幼兒自然觀察與活動》結束語本次活動以花兒開放為主題，通過多種形式讓幼兒認識花

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