第頁共頁學習廉潔從教心得體會學習廉潔從教心得體會學習廉潔從教心得體會1最近，廉潔文化進入校園，我校針對學生開展了許多有益的活動。作為"人類靈魂的工程師"，經過認真的學習，我深切地體會到：廉潔從教就是要求老師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取____。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律取代教育活動規律，不把育人過程等同于商品交換過程。廉潔從教是老師堪稱人師的人格前提，是社會對老師素質要求的重要內容，也是老師育人的品德根底。老師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和開展。一個老師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的安康成長；才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，標準自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。"學高為師，身正為范。"老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？老師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為"授業解惑"之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并標準學生。老師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中汲取有益的營養。作為一名老師，教學過程中，天天和學生在一起，學生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學校學習快樂嗎？課上學得好嗎？我關心他們嗎？當他們遇到什么事情時，我能幫助他們嗎？等等，這些都是家長惦記的。所以很多家長會想方法接近老師，甚至是給老師送禮。假如我們老師把全部的愛心給學生，給每一個學生，讓學生都喜歡我們，親近我們，讓家長能更放心把孩子交給我們，讓家長覺得老師是那么地關心自己的孩子，工作是那么的負責任，教學方法是那么的適應自己的孩子，我想這時候，家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關系，送些什么禮物給老師了。作為老師，擔負著教育下一代的重任。老師假如率先垂范廉潔奉公的優良品行，不僅對學生進展言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識____之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才根底。同時還以老師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使____不廉分子可恥，反腐倡廉有典范，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。"儉以養德，廉以養教"，作為老師，"心底無私天地寬。"，我將時時刻刻提醒自己以"廉潔奉獻"的紅燭精神教書育人，努力修養身心，進步自己的學識程度，關心學生的'可持續開展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。學習廉潔從教心得體會2古人曰：“其身正，毋令那么行，其身不正，雖令毋從。”我們老師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，老師的道德表現可以影響一個學生的一生。作為老師，典范的力量是無窮的，其身教必然重于言教，因此我們在平時的教學中，要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，在學生中起表率作用，這樣才能培養出品德高尚的將來建立者。老師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅決行為，是進步民族素質、培養民族精神的動力之。隨著廉潔文化走進校園，一股正氣之風刮遍神州大地。老師，這個古老而又神圣的職業愈來愈受到全社會的重視和尊重。“敬廉崇潔，老實守信”是中華民族的傳統美德。作為人類靈魂工程師的老師，不僅要有廣博的學識、優秀的教學方法來授業解惑，引導學生在知識的海洋里遨游而且還要用高尚的品德和強大的人格魅力來熏陶和培養學生，使他們逐步養成愛國守法、明理誠信、團結友善、節儉自強、敬業奉獻的優良品德。因此，在當前形勢下，“廉潔從教”應成為我們每位老師都要遵守職業道德和高尚情操。第一、愛崗敬業，開拓創新以一切為了學生，為了學生的一切為宗旨，老師在平時在教學過程中要樹立“以人為本”的教育理念。做到認真備課、精心設計教學預案，認真上課，認真修改作業，輔導學生并幫助學生樹立終身學習的思想。做到與時俱進，不斷更新知識，更新觀念，增強創新意識，努力掌握現代教育方法和教育手段，進步自身教書育人的才能和程度。老師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的根底。老師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感形式。老師從教的公正性，充分反映了老師人格的崇高性。尤其表達在對待后進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關心去善待學生的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給學生做人的道理，相信每一個學生都是會獲得成功的。我在平時的教學過程中很重視后進生的教育。例如我發現班級里有些同學自信心缺乏，于是我就開展主題班會揚起自信的風帆，同進在教室后墻上貼了班風牌：“我自信、我出色、我努力、我成功”來營造氣氛。在安排節目時，我有意讓平時不夠自信的同學參與到活動中來，借此培養他們的自信心。沈麗同學膽子很小，上課答復下列問題都害羞，怕答復錯了被同學嘲笑，所以很不自信。我理解到她小時候學過拉丁舞，而且跳得很好，覺得這是一次鍛煉她的好時機。但按照她的性格來看，讓她主動在同學面前表現自己是不可能的！于是我在主題班會前屢次找她談心，叫她表演一段舞蹈。她看我很有誠意，才勉強同意。在主題班會課上，她的舞蹈得到全班同學的肯定，還獲得了“才藝之星”的稱號，長時間的掌聲使她找回了自信和勇氣。第二、自我約束、廉潔從教老師廉潔從教，除了法規約束和社會言論的監視引導外，主要靠老師用廉潔的標準來進展自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深沉的思想根底。我們要尊重家長，主動與家長溝通聯絡，定期家訪，認真聽取家長可以的意見和建議，不利用職務之便向家長索取財務、推銷物品或要求家