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家庭藝術美育人們在家庭生活環境中所受到的藝術審美教育01主要包括內容目錄02基本信息這是通常所說的“胎教”。母親懷胎以后，住在優美的環境里，經常閱讀一些優美的文學作品，觀看一些優美的繪畫作品，聆聽各種優美的音樂，這有利于胎兒在母體里產生同化作用和調節作用，促進身心的健康發展和智商的提高。指人們在家庭生活環境中所受到的藝術審美教育。家庭是社會的“細胞”，家庭生活是社會生活的有機組成部分。家庭是人生的起點，也是人生的終點，在人的一生中，生活在家庭的時間最長，因此，家庭藝術美育是整個藝術美育過程中一個重要的環節，對人的性格的形成和人格的塑造至關重要。家庭藝術美育的對象，主要是嬰幼兒童，當然也包括青少年以及成人的藝術美育。主要包括內容嬰幼兒的藝術美育家庭生活環境的審美化家庭業余生活的藝術美育主要包括內容嬰幼兒的藝術美育游戲是對學齡前兒童進行美育的主要方式。嬰幼兒的審美活動是動態的，主要靠游戲性的唱歌、跳舞、捉迷藏和勞作來得到審美滿足。藝術也是對嬰幼兒進行美育的重要方式，藝術形象的鮮明多樣和直觀具體，容易誘發兒童的審美樂趣，對發展兒童的審美力和創造力具有重要意義。其中繪畫、歌唱、舞蹈、卡通電視等最易為孩子們所接受。家庭業余生活的藝術美育家庭業余生活是指人們在從事職業工作之余，主要在家庭環境里所進進行的藝術美育活動，即家庭的日常文化娛樂活動，如收看電視，收聽廣播，閱讀文學作品，觀賞戲劇、電影，練習書法，拍攝照片，從事業余藝術創作等。家庭生活富有“藝術氛圍”，必然會影響家庭成員的情趣、生活方式、生活風貌和精神面貌、道德品性，乃至做人、做事的作風和氣派，形成獨具特色的良好“家風”。家庭生活環境的審美化它包括住宅的優化設計、居室的布置和裝飾、室內色彩的選擇、家具的造型和安排、服飾的款式和色澤等。藝術化的家庭生活環境，表現了主人的藝術品味和審美修養，不僅使

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