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文檔簡介
—教職工聘任制度一、聘用原則1.以崗定人原則。學校依據教育局核定的教職工編制數,以及學校教育教學工作需要設置工作崗位,并在編制實際運用數內聘任教職工。2.擇優(yōu)聘用原則。以德、能、勤、績?yōu)橹饕罁瑫r以學歷、老師職務任職資格等作為參考,依據教職工素養(yǎng)、力量、特長擇優(yōu)聘用。3.雙向選擇原則。聘用工作應當遵循學校和教職工公平自愿、協(xié)商全都的原則,維護教職工的合法權益。學校可以聘或不聘,教職工也可以應聘或拒聘。教職工有自由選擇崗位的`權力,以更好地發(fā)揮特長。學校聘用領導小組有權選擇并搭配學校教職工隊伍,以到達優(yōu)化師資隊伍的目的。如教職工自身意愿和學校崗位需要發(fā)生沖突,由聘用領導小組進行協(xié)調。二、聘用范圍、對象和期限1、學校聘用范圍包括:(1)經學校考察并已經和學校簽訂就業(yè)分協(xié)作同的新老師;(2)學校在編教職工。2、聘用時間:每年七月正式開頭簽定聘用合同,八月份全部結束。3、聘用期一般以學年為單位,優(yōu)秀老師、骨干老師可以簽定中、長期聘用合同。三、組織領導學校成立由校長為組長,副校長、工會主席、教導主任、校區(qū)負責人、老師代表為組員的聘任領導小組,聘任領導小組在黨支部書記的領導下開展工作。聘任領導小組要向全體教職工公布學校設置的崗位、人數、任職條件,供老師選用。四、聘用程序1.學校公布崗位設置表,發(fā)給校內教職工,并進行張貼。2.學校向教職工發(fā)放應聘意向書,教職工填寫應聘申請。3.老師應聘意向和學校聘用需要發(fā)生沖突,聘用雙方協(xié)商談話,協(xié)商解決。4.學校確定并公布聘用人員名單。5.學校與應聘人員簽訂聘用合同,明確聘期內的崗位職責、工作目標、任務以及相應待遇。6.公布聘用結果。五、聘用形式及待遇(一)聘用:(1)試用期聘用:新老師試用期為6個月,經考核合格轉為正式聘用。(2)同職聘用:學校與教職工建立同職聘用關系的,原工資、福利、獎金待遇全額發(fā)放。(3)轉崗聘用:如崗位要求和應聘人員的思想業(yè)務素養(yǎng)或工作力量有明顯的差距者,經校聘任領導小組商量、報區(qū)教育局人事
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