第頁共頁圣誕節活動總結圣誕節活動總結圣誕節活動總結120xx年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶賀圣誕節活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業余文化生活，增加孩子、老師之間互相交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節目內容、效果氣氛比擬好，根本上到達了預期效果。一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目；本次活動，從發起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內，孩子們和老師們都精心準備到達預期效果。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好；從場地的布置、道具的準備、互動題目的設置，物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節每一位參與的人員都進展了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師可以對現場的突發事件作相應處理，整個表演比擬流暢，節目精彩異常；在周善玲同學專業的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜，也在活動中學會了不少關于圣誕節的英語單詞，比方FahterChristmas，ChristmasTree，MerryChristmas……隨后表演唱節目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為根底，加上高年級學生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與，此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。在這次活動中，孩子們通過自己的努力收獲了自己喜歡的小獎品，非常開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；活動中，讓師生們一齊歡唱著WewishyouamerryChristmas，頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。在這次的圣誕節活動，我們真的要衷心的感謝給予我們竭力配合支持的領導，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是協助小獎品發放，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份奉獻。一年一度的圣誕活動又完畢了，在這次活動中我們也有不少意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，我們要不斷的進步自我修養，多聽多看多學習別人的活動經歷，給孩子創造一個良好的學習成長環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子最大的展現空間，進展自我展現和開展。圣誕節活動總結2雪絨花，潔白而又圣潔。圣誕節總是帶著雪花般的輕盈和圣潔降臨，在這樣美麗的日子里，人們總會彼此傳遞著幸福。圣誕節本是西方人的傳統節日，但如今越來越的中國人也開場過圣誕節了，其實過節是無關國界與地域的。人們只是需要一個節日來作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個紐帶罷了。因此，學校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動時，我內心充滿了喜悅。在這次活動中，我們二一班的許多小朋友，展現了心靈手巧的一面。在準備禮物的過程當中，學生親手把禮物進展了細致地包裝，一個個禮物的精巧裝飾既了展現了他們靈敏的動手才能也顯露了小朋友們的審美才能。在這次活動當中，學生不僅得到了動手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認知的收獲。俗話說：“一分耕耘、一分收獲?！痹谶@次活動中，只有給別的小朋友準備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格，沒有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關系要來的更有說服力。付出了不一定有收獲，但不付出就一定沒有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時，還在問：“老師為什么別人有抽獎卷，我沒有?！碑斘铱吹胶⒆涌释玫蕉Y物的眼神時，我不能批評他們沒有給別人準備禮物但也無法更好地撫慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說：“希望你下次先準備好交換禮物，這樣你就抽取別的小朋友準備的禮物了。”二年級的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取，而不是付出。當然我們無法因此而去斥責他們。但是我相信通過這次活動他們可以明白：有付出才有收獲。在這次活動中，小朋友中一些優良的高尚品質也展現出來，假如準備了多份禮物，就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現了小朋友了無私的分享精神，也表達了她能照顧到別人想法的高尚品質，這也讓他們為自己在別的同學心目中贏得了更多的好感，拓展了自己在學校的人際關系，同時同學之間也能更好地體會到分享的快樂。在禮物互傳之后，同學們在展板上貼上了自己的留言，給送給自己禮物的同學和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上，滿是他們純真而真實的心聲，其中大多是感謝和祝福的語調。同時也有同學為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾，雖是表達遺憾的心聲，可是她附上的感謝，也足以表現了孩子內心你的美妙與真實。在這次活動中，在這一次“圣誕禮物傳傳傳”的活動當中，我們也發現學生也存在一些不好的問題。如：不愿意付出，他們既想得到別人的禮物可又不愿意為別人準備禮物。即使準備了禮物，禮物卻沒有進展精巧的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語說“禮輕情意重”，不管禮物貴賤，即使是一棵廉價的糖果經過包裝，它所蘊含的意義就會不一樣?？梢娫谧鲞@件事時，我們的學生還能做的更好一些。除此之外，有的小朋友的禮物盒只是一個空盒子里面什么也沒有。這些現象的顯露出還有一小局部的同學對人類正確的普世價值觀念的認知存在一定的偏向。這也證實了我校提出生存教育的必要性。在這次活動中，學生不僅度過了一個愉快的圣誕節，而且在活動中，既鍛煉了動手才能和審美才能，也在不知不覺中體味到社交的一些潛在的價值觀。這樣寓教于樂的活動，既調動了學生的積極性，也豐富了校園生活，讓學生在真實的生活片段中體會一些生活的感悟。相信此類活動的開展將有利于學生和學校的雙向開展。圣誕節活動總結3此次活動，我們本著：豐富孩子業余文化生活，增加孩子、家長之間互相交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場晚會的節目內容、效果氣氛比擬好，根本上到達了預期效果，孩子的節目豐富，活動氣氛良好，活動現場整體的工作的很好。一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，可以對現場的突發事件作相應處理，整個表演比擬流暢，節目精彩異常;這次節目表演，我們以班級為單位進展節目的報名。然后再到舞臺上進展表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進展節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進展才藝展示，活動反響非常的活潑。在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜歡的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進展感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘刻于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優秀，他們的節目每個都那么的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功分開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。在這次的圣誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了如今聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最珍貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。一年一度的圣誕活動又完畢了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲?？偠灾谝院蟮纳钪校粩嗟倪M步自我修養，和自我的教學手段，給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子最大的展現空間，進展自我展現和學習。圣誕節活動總結4圣誕節子在大學紛飛的寒冷冬天敬禮，在幼兒園都掛起了圣誕節的彩燈，我們大班也在班級，里面做了一個好看的圣誕樹。這一天班級各個班級都舉行了圣誕節活動，我們班也別外。為了在圣誕節這一天獲得好結果，有個濃烈的圣誕節氣氛，我們老師提早一天準備，我們班我更具班級里面的學生愛好做了充分準備，因為提早一周就向同學們做了一個簡單的調查，理解了班級里面的小朋友的愛好，同樣我也在圣誕節到來的前一天準備好了禮物。上課的時候老師穿上了圣誕節的服裝，在學生們都去吃中飯時，把禮物塞進了他們的桌子抽屜里面，同時還奉送了一張簡單的有趣的圣誕節賀卡，當學生們在上課的時候翻開抽屜，看到了精心準備的禮物，上面還有署名，明確的說明送給那個小朋友，看到禮物的瞬間小朋友的笑容就在臉上浮現，開心的歡呼，彼此之間互相比擬互相查看，都在慶賀這一天節日的到來。為了讓節日的氣氛更加熱烈，在班級里老師講述了一個叫做圣誕老人的故事，讓小朋友們來接和接觸到圣誕節的快樂，快樂的笑聲在每一個班級想起，在每一個小朋友身邊點亮，每一個人都對這樣的節日氣氛喜歡，大家帶著圣誕帽，學著圣誕老人的模樣歡快的嬉戲。這是一個老師最開心的時刻，通過這次的活動，發現小朋友們對老師更加尊敬，以前淘氣的學生也都認真的學習端正坐姿，不與老師鬧別扭了，努力聽講，明顯通過這次的活動把老師與學生之間的間隔拉近，讓學生認可了老師也更加聽話，這是這次活動開場時沒有想到的，一開場的目的也只是為了讓小朋友們可以快快樂樂的過上圣誕節，讓小朋友們子啊這一天快樂。當老師和學生一同參與當活動深化人心，得到的就是大家的擁護，這次的活動明顯非常成功，所有小朋友都喜歡這樣的活動，每一個人都有一個夢想，都希望在節日的一天送上一份好禮物，老師作為圣誕老人送上了禮物同時也有小朋友父母送的禮物也在這一天一起送給了在做的所有小朋友，快樂可以感染大家，我們幼兒園所有幼兒都在這一天開心的笑了起來，每一個人都在歡呼。在以后的節日里節目還會舉行，活動也會繼續，當然互動同樣會讓所有小朋友都參與到其中，體會和享受到其中的歡樂。圣誕節活動總結5歲末年初的圣誕節活動，對蔚藍群島這樣一個嶄新的社區來講，帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了"似曾相識"的無言場面，在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中，終于找到了自己祈盼已久的"近鄰";物業經過這一年多的鍛煉，和業主間建立了深沉的感情，一面面的錦旗中提及的不再是"管家"，更多的是"親人"的稱謂。本屆活動得到了分公司領導的高度重視，段總曾經兩度親臨現場指揮催促工作。對于我們地產開發商來講，業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后，很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤，目的是提供應沒有參加活動的親友，或者是您等關注社區的群體。他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅，讓我們深深感受到了業主對群島工程的熱愛。這份動力也鼓舞著我們，在以后的日子里開展活動將更加有信心。本次活動的'開展發起于業主，活動的籌備、籌劃等環節都是業主為主，所有的節目都是本社區內業主自編自演，是一臺純粹的業主聯歡會?；顒赢斕斓皆L的業主約有150余人，參演的演員約有50余人，除了維護秩序和現場拍攝人員外，均為業主的義工?；顒拥恼w方案如下：活動時間：XX年12月26日(周六)活動地點：群島會所挑空大廳參加活動人員：群島業主、組委會(由業主、地產、物業人員組成)活動宣傳渠道：網絡、短信平臺、社區宣傳欄、通知活動形式：包括主持人在內，所有節目均由業主出演。詳細時間及工作安排如下："零下六度的日子里，群島群我們溫馨的家。。"主持人的臺詞中，讓現場所有氣氛，凝結在一個家的主題中。"和諧，關愛，成長"的條幅顯得格外的親切，坐在左右兩邊那一張張生疏又熟悉的面孔，翻開了收不住的話匣子。在廣闊業主的熱情參與下，我們的節目單到挑選階段時，共有30余節目報名，經過組委會的反復研究，最終確定的節目中共有25個節目入選，其中有個別節目采用了"二合一"或是"多合一"組合。最終確定本次活動的節目及演員如下：接下來就讓我們一同回憶一下當日熱鬧的現場氣氛吧：群島幼兒園小朋友帶來的《踏浪》是整臺晚會最先開場的節目，孩子們自信天真的表演，直接給零度以下的現場帶來了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲，最大的也不過6歲，他們的開場演出使得整個現場的氣氛瞬間爆棚。整臺晚會孩子們的表演是最具有特色的，除了幼兒園的孩子外，社區內的小業主也帶來了《跆拳道》、《手風琴》、《講故事》和《小提琴》表演，節目內容豐富多樣，小演員表演的繪聲繪色，給整臺晚會增添了活潑的氣氛。群島幼兒園的小朋友更是技高一籌，《直笛演奏》和英語通話劇《三只蝴蝶》均是從零開場的節目，排練時間很短暫，但是表演的效果很出彩。與此同時，本臺晚會還發現了社區內極具潛質的歌手，歌曲串燒環節將《死了都要愛》、《最真的夢》、《醉酒的探戈》和《相信自己》進展了連放，另外獨唱《爸爸媽媽》、《放手去愛》和《你把我灌醉》的專業程度相比照擬高，無論是演員的形象和自身條件，都將節目本身的含金量大幅度的提升。另外晚會中的舞蹈類節目包括了群島幼兒園的《拉丁舞》和業主的拉丁舞團隊表演，現代歌伴舞《日不落》和民族舞蹈《云之南》都是極具欣賞力節目，有的業主還參加過《青島國際啤酒節》的演出，這些節目充滿了活力，色彩鮮明，給零下六度的日子里添入了無限的暖意。在以往的活動中，很難見到老人的參與，所以，本臺晚會重點放在了老年隊伍。他們一絲不茍的準備，從排練到登臺只有短短6天的時間?！洞蠛０」释痢?、《劉巧兒》、《滾滾長江東逝水》、《我們走在大路上》、《夕陽紅》等一首首耳熟能詳的老歌，把我們帶回到那激情燃燒的歲月。圣誕節活動總結6為答謝廣闊業主對都市華城的厚愛與支持，為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助，公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會，已于20xx年12月25日在金湖體育館開展20xx“都市華城、感恩金湖”圣誕晚會，這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體，集智慧詼諧于一體，好玩好樂。本次活動在黃董事長和錢總的領導下，在張總的指導下，在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下，本次活動獲得了比擬理想的效果?，F將活動詳細內容向領導和公司同仁匯報如下：20xx“都市華城、感恩金湖”活動從前期籌劃、中期詳細執行再到25日的圓滿完畢期間歷時1個月又10天，期間雖有小曲折，但最終還算順利?，F把這次活動做個分解，以期有那么改之，無那么加勉。一、場地租賃通過對XX縣城的理解，以及活動要求互動性要強，前期經過初步考察，有三處場地：金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學禮堂兼做學生食堂，晚會舉辦時間不在學校的休息日內，所以不得不放棄；金城影劇院的舞臺前有一較深的地溝，同時由觀眾席到舞臺的通道比擬窄，僅能通過1人，并且防護措施缺乏，根據去年活動經歷，晚會現場的小孩比擬多，為平安起見，也不得不放棄；金湖體育館位于縣政府西側150米處，雖然位置較偏僻，較其他兩處場地卻是比擬理想的活動場所。二、物料準備本著“物盡其用”的原那么，我部根據晚會的實際需求，并充分考慮三線城市的宣傳實況，制定出物料清單，如：暖手寶〔8-10元/個〕，本來方案通過聯絡廠家直接在其外表印刷公司標志及宣傳語來加強宣傳，由于時間等因素，最終沒能采購。三、獎項設置本次活動獎項原來準備結合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進展的，后因在工商部門備案時未于通過，臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未可以到達良好的效果。整個活動中獎項絕大局部都是有購房戶所得，也是我們感到欣慰之事。四、現場布置外圍：為活動營造出氣氛，同時也為下一步銷售做好鋪墊，我部在臨街布置拱門，在建立路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等，并在體育館門前樹上掛起彩燈，起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。內場：進門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳，同時在座位周圍懸掛4條橫幅，分別對應了小高層、一期頂層多層、內街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果。五、現場控制①進場問題：比擬亂，原因有1、由于公司的活動分為二個組織程序，一是會場組織，二是金城賓館酒會招待，所以使得局部工作人員沒能及時到位，導致不能及時導流參會人員。2、對金湖業主的積極參與估計缺乏，時間安排與人員對不上。3、兄弟單位的人員對進場程序理解不夠，特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。②活動進程問題：由于演出時間順延兩天，所以節目調整比擬大，及時與主持人溝通，并提供相應的道具，成為演出時的重點，以致沒能注意安排人員來調動整場氣氛。互動節目效果一般，原因是沒考慮到現場人員參與的便利性，以及答案的專業名詞比擬多比擬拗口。另由于某些原因，與主持人溝通時間較短，以致主持人出現幾次口誤。③獎項頒發問題：本次活動是為娛樂性較強的圣誕節而組織的，所以在活動的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設定的程序來進展，例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂，但總體上仍然得到了很多的客戶的贊賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。六、評估本次活動宣傳、執行與銷售整體協調、內容框架一致，識別性較強。對客戶心理把握較準確，目的明確，內容明晰。特別是詮釋中發的品牌價值，簡潔、到位?，F場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現場指示系統和功能分區標示不明，引導人員缺乏。本次活動給了我們很多的經歷與教訓，也是對我們公司的組織才能上的一個很大的考衡。一是，由于籌劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經歷過，所以在活動中一旦發生問題就顯得無從及時調整的過程。二是，由于南通劇院演藝人員到達時間較晚，雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有，也是我們在組織才能上的缺乏。三是，活動是執行力不夠，沒有活動的應變的才能?；I劃部門過于在文字的行文上的講究，一旦在操作上存在調整的話就顯得無從適的。20xx年將要降臨，在新的一年中隨著二期工程的推廣，將是對我部的活動執行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結失敗的地方同時也要發揚成就之處，力爭在新的一年中在推廣二期工程時做的更好。由于欠缺經歷，還有缺乏之處懇請公司領導和同仁不吝指教。圣誕節活動總結7為喜迎圣誕，xx義工聯于20xx年12月25日上午在xx社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯歡會，這次活動得到了院領導的全力支持，以及所有義工們的良好配合，獲得了老人的普遍認可，豐富了老人們的生活，整場聯歡很簡單、很樸素，卻洋溢著深深的愛意，無不觸發著深深的感動!所有的節目都沒有彩排，所有的演員都沒穿演出服，沒有化裝，沒有任何修飾，他們以最自然真實的形象出如今最簡單最樸素的舞臺上，用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。一、聯歡會的宗旨和意義這次圣誕聯歡會，以喜迎圣誕，豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會的一局部,他們年輕是為國家做出了很大的奉獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量，但有著切身影響社會的才能，輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿奉獻一份力量。二、聯歡會籌劃本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出，義工聯的伙伴們在自己工作、學習之余，還要抽時間準備節目：朗讀《相約美麗xx》由似曾相識大叔原創，并將朗讀伴奏提早發給參加朗讀的四位義工，方便朗讀人員提早練習，楊涵媽家住順義，八點就和其它伙伴一起趕到活動點進展排練;參加舞蹈《安康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝，大家就自掙腰包準備了紅圍巾，以便到達最正確效果，并在活動當天八點就到達了福利院，由鰻魚老師現場教授完成，整個學習過程半小時，大伙的學習才能真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材，并利用下班時間進展練習整場聯歡背后有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動!三、聯歡節目單本場聯歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽，有首次在xx福利院聯歡上登場的方豫、汪洋、燈籠，也有專業級別的江老師、鰻魚、向善三人組主持人：小林1)《永遠是朋友》等：表演者：老年合唱團2)韓國現代舞《Change》：表演者：鰻魚3)朗讀《相約美麗的xx》：表演者：楊涵媽，琳瑯，汪洋，方豫4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等：表演者：賈奶奶5)童聲獨唱：《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》：表演者：桐桐6)對口相聲《主持人》：表演者：燈籠、子小斤7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者：江老師8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》：表演者：向善三人組9)舞蹈《安康歌》：表演者：鰻魚大都，米休，老北，藍碧娟10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》：表演者：老北四、缺乏之處：現場觀看節目的義工應當像郭主任一樣帶著老人打拍子，帶動現場氣氛;圣誕節活動總結8這次圣誕節活動圓滿完畢了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節目，其次是家長們的積極配合使得整體氣氛特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點，使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點，活動各個環節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿完畢。缺乏之處：1、人員安排不明確，比方物品準備的詳細事宜，詳細到誰準備什么物品?確實準備好了沒有?2、班級安排的節目有點緊，有時候一個班級一個節目完畢后，就要準備下一個節目。有些孩子表演休息時間不夠。3、篝火活動時，圍成小圈時，局部家長和孩子在外圈看不到。4、夾氣球游戲，氣球準備不夠，與家長間隔較遠，聽不見游戲規那么。總體來說，整個活動氣氛一直挺好，老師之間配合不錯，家長也很配合，希望下次活動會更好。xx市xx幼兒園20xx年x月x日圣誕節活動總結9這次圣誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間互相幫助，互相配合，使這次活動可以順利進展。這次活動內容較豐富，比擬受同學歡送，參加游戲的同學玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學的歡送，參與熱情很高，是這次活動比擬成功的地方：1.圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，及時調整各個游戲工程間的參與人數；2.所有組織人員都能安排同學在保證平安的情況下進展游戲；3.學生會成員之間配合靈敏，在游戲中調動活動氣氛，使游戲更有趣；4.很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節的氣氛。但這次活動也有缺乏的地方：1.個別工作人員不能及時到游戲工程地點組織活動；[在以后的活動要加強監視]2.操場活動的秩序不是很好；[設置戒備線，引導參加活動的同學]2.參與游戲的大多是初中同學，高中同學大多項選擇擇看視頻；[在選擇游戲上應注意兼顧不同年齡]4.及早準備有關活動的創意，才能進步效率，盡可能把活動前的準備作周全；[平時關注相關的活動，學習經歷]圣誕節活動的目的在于為同學們調節緊張的學習生活，同時增添節日的氣氛，總體來看這次活動比擬成功。圣誕節活動總結10伴隨著冬日里溫暖的陽光，一年一度的新年又降臨了，為了讓孩子們度過一個難忘的節日，我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣