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文檔簡介
梳頭整齊美觀的發型可以讓幼兒感受到儀表整潔帶來的美感,更加喜歡自己,進而萌發保持儀表整潔美觀的意愿。梳頭還可以促進腦部血液循環,具有一定的保健功能。一、需要梳頭的時間點1.午睡后2.頭發凌亂時幼兒常見發型——男孩幼兒常見發型——女孩二、梳短發的正確方法思考:梳短發的方法和順序是怎樣的?梳短發的方法和順序:梳齒對準頭發從頭頂開始從上往下梳前面、后面、左邊、右邊三、梳長發的要求梳長發的要求整齊梳長發的要求整齊保留原樣四、梳頭環節的常規要求1.學習梳頭的基本方法。2.梳頭結束后,學習清潔梳子和地面。3.知道梳理頭發前后要洗凈雙手。4.知道起床后、頭發凌亂時要及時梳頭。5.梳辮子時能主動尋求教師幫助。四、梳頭環節的常規要求1.學習梳頭的基本方法。2.梳頭結束后,學習清潔梳子和地面。3.知道梳理頭發前后要洗凈雙手。4.知道起床后、頭發凌亂時要及時梳頭。5.梳辮子時能主動尋求教師幫助。四、梳頭環節的常規要求1.學習梳頭的基本方法。2.梳頭結束后,學習清潔梳子和地面。3.知道梳理頭發前后要洗凈雙手。4.知道起床后、頭發凌亂時要及時梳頭。5.梳辮子時能主動尋求教師幫助。四、梳頭環節的常規要求1.學習梳頭的基本方法。2.梳頭結束后,學習清潔梳子和地面。3.知道梳理頭發前后要洗凈雙手。4.知道起床后、頭發凌亂時要及時梳頭。5.梳辮子時能主動尋求教師幫助。四、梳頭環節的常規要求1.學習梳頭的基本方法。2.梳頭結束后,學習清潔梳子和地面。3.知道梳理頭發前后要洗凈雙手。4
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