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第頁(yè)2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感匯編15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)須要仔細(xì)地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼臅r(shí)間簡(jiǎn)史讀后感,歡送大家共享。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感1
我平日里很少去思索宇宙的起源,我知道,就算思索,也思索不明白,因?yàn)樽约簩W(xué)問(wèn)不夠豐富,?時(shí)間簡(jiǎn)史?這本書(shū)算是讓我對(duì)宇宙的形成,開(kāi)展有了初步的了解,翻開(kāi)了我思維的又一扇門(mén)。這本書(shū)雖然越到后面心越不靜越看不懂,但是我盡力選擇自己喜愛(ài)的和認(rèn)為有意思的翻閱了一遍。
“世界是一個(gè)烏龜架在一個(gè)烏龜上的烏龜塔啊!〞本書(shū)的開(kāi)端來(lái)自往前人們對(duì)宇宙的誤會(huì),引出世界究竟是什么。通過(guò)引力,量子力學(xué)說(shuō)明宇宙是膨脹的。之后談到了黑洞的形成以及最終的蟲(chóng)洞和時(shí)間旅行。最終以物理學(xué)中強(qiáng)力,弱力和電磁力的統(tǒng)一做總結(jié)。
看了這本書(shū),我覺(jué)得自己好似對(duì)物理有關(guān)的現(xiàn)象并不很抵觸了。想起了之前看的危機(jī)邊緣里的時(shí)間機(jī)器,以及星際迷航中父親回到地球后女兒已經(jīng)滿頭白發(fā),對(duì)這些的相識(shí)好似有了合理的理性解讀,而不單單是感性的理解。
由于自身的急躁,后面局部章節(jié)并未完全看完,但我明顯覺(jué)得這次看比兩年之前看有了很大的進(jìn)步,因?yàn)樵诳辞皫渍聲r(shí)并不費(fèi)力,中間看的過(guò)程中還產(chǎn)生了愛(ài)好,接著加油(??_?)?
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感2
浩瀚的宇宙中,有太多的迷團(tuán)。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著我們,使我們非常渴望卻難以探究這些迷團(tuán)。就這樣出現(xiàn)了一位思想巨人,他就是史蒂芬.霍金。這個(gè)假期我幸拜讀了他的著作?時(shí)間簡(jiǎn)史?。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí),它果真立即深深地吸引了我。書(shū)中作者在描述“相對(duì)論〞、“彎曲空間〞這些理論時(shí),措詞精確、深化淺出、幽默幽默,絲毫沒(méi)有給人一種乏味的感覺(jué)。
更加精彩的是書(shū)中還有許多精致插圖能夠幫助我們讀懂它。并且還附有作者對(duì)將來(lái)宇宙的大膽揣測(cè)和推想。美麗的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰與消滅……俗話說(shuō)“聽(tīng)君一席言、勝讀十年書(shū)〞,可我發(fā)此刻看完?時(shí)間簡(jiǎn)史?后,書(shū)中的學(xué)問(wèn)與精髓更是勝讀“十年書(shū)〞。
再談?wù)劚緯?shū)的作者斯帝芬.霍金,?輪椅上的巨人?就是說(shuō)霍金的。他因患“漸凍癥〞被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅(jiān)克服了身體的缺陷而成為了國(guó)際之“超星〞,他不能寫(xiě)字,甚至不能說(shuō)話,但他超越了“大爆炸〞、“相對(duì)論〞、“量子學(xué)〞等論理,邁入了浩大的宇宙中。盡管他那么無(wú)助的坐在輪椅上,但他的思想?yún)s越過(guò)了地球飛向了宇宙。
約翰.彌樂(lè)頓講得沒(méi)錯(cuò):頭腦是他自我的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住?時(shí)間簡(jiǎn)史?,它對(duì)我們終身有莫大幫助,我們將受益匪淺。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感3
宇宙有沒(méi)有邊界?宇宙是什么時(shí)候誕生的,又有沒(méi)有終結(jié)的時(shí)候呢?時(shí)間的本質(zhì)原委是什么?人類(lèi)能否趕上光速甚至超越光速呢?人類(lèi)能不能跨越時(shí)空隧道,回到過(guò)去或穿越將來(lái)呢?這一系列的問(wèn)題在我心中都是謎,仿佛隔著一層薄薄的細(xì)紗,充溢了神奇感。霍金先生在?時(shí)間簡(jiǎn)史?這本書(shū)中以通俗好玩的語(yǔ)言對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了探討解說(shuō),讀完一個(gè)章節(jié),就迫不及待地想要讀下一個(gè)章節(jié),真是欲罷不能啊!
起初我并不明白?時(shí)間簡(jiǎn)史?何以有如此大的魅力,吸引數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者追捧,被譯成40余中文字,風(fēng)行全球。但是當(dāng)我真正接觸這本書(shū)時(shí),才覺(jué)察霍金的著作是如此有吸引力,他以通俗易懂的文字詮釋一個(gè)個(gè)艱深的宇宙學(xué)理論。在他的文字下,全部怪異難懂的理論好似都成了妙趣橫生的笑話,吸引著世人追隨他的文字不斷探究深化。
以地球是圓的這一理論為例,作者提出了兩個(gè)小故事:一個(gè)是亞里士多德在觀測(cè)月食時(shí)覺(jué)察地球把它的影子投影到月球上,地球的影子總是圓的,因?yàn)樵率车漠a(chǎn)生是由于地球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和月球之間引起的。另一個(gè)來(lái)源于古希臘人的閱歷,他們視察到從地平線駛來(lái)的船,人們總是先看到船帆,其次才見(jiàn)到船身。這兩個(gè)小故事無(wú)疑增加了科學(xué)理論的趣味性。從中可見(jiàn)霍金才智的思維所散發(fā)出的光線。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感4
走在回家的路上,我欣賞著五彩繽紛、形態(tài)各異的云彩。我不禁想起了有這著作時(shí)間簡(jiǎn)史的“宇宙之王〞霍金,此時(shí),我能欣賞到這奇妙的景色,他呢?此時(shí),他或許正在一件有著高高天花板的舒適小屋里靜靜地思索著宇宙的命運(yùn)。
他21歲便患上了能導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久便完全癱瘓,已癱瘓的霍金由做了穿氣管手術(shù),被剝奪了說(shuō)話的功能。
一次學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束的時(shí)候,一位女記者問(wèn)霍金,覺(jué)不覺(jué)得命運(yùn)讓他失去的太多?霍金告知她,他的手指還能活動(dòng)……他還有一顆感恩的心。此時(shí),大廳里掌聲雷動(dòng)。
霍金讓人們的心靈震顫。對(duì)臺(tái)來(lái)說(shuō),僅僅有他現(xiàn)在所擁有的就很珍貴,他很滿意。我們比他幸運(yùn)的多,我們不僅有健全的肢體,還具備完整的五官,然而,我們每天都在運(yùn)用它們又有誰(shuí)珍惜它們?好似每個(gè)人都認(rèn)為能夠運(yùn)用它們是天經(jīng)地義的。
再細(xì)致一想,我很華蜜。
我們能在教室里學(xué)習(xí),而那些山區(qū)的孩子呢?同樣在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),為什么有人優(yōu)秀,又有人不及格呢?上天給了我們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),有人卻一再讓老師、家長(zhǎng)悲觀。我以后肯定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)他們。
不知不覺(jué)間,到家了。我去做作業(yè)了,拜拜!
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感5
大家都知道魔術(shù)是特別奇妙的東西,而宇宙那么像一個(gè)巨大的魔術(shù)帽子里面裝滿了無(wú)限可能。
以前貝特郎.羅素曾經(jīng)作過(guò)一次關(guān)于地球如何圍著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),以及太陽(yáng)又是如何圍著我們稱(chēng)之為星系的巨大的恒星群的中心轉(zhuǎn)動(dòng)。在演講結(jié)束后,一位老婦人說(shuō):“世界其實(shí)就是一個(gè)無(wú)限的烏龜塔。〞大部份人決得很可笑但不管怎樣只能讓時(shí)間來(lái)推斷了。
早在公元前340年,希臘哲學(xué)家亞里士多德在他的?論天?中,就已經(jīng)能夠?qū)τ诘厍蚴莻€(gè)圓球而不是一塊平板這一論點(diǎn)提出兩個(gè)很好的論據(jù)。第一,他認(rèn)為月食是由于地球運(yùn)行到太陽(yáng)與月亮之間而造成的。因?yàn)榈厍蛟谠铝辽系挠白涌偸菆A的,這只在地球本身為球形的前提下才成立。但假設(shè)地球是平坦的圓盤(pán),除非月食總是發(fā)生在太陽(yáng)正好位于這個(gè)圓盤(pán)的中心下方的時(shí)候才成立。其次,希臘人從旅行中得知,在越往南的地方看星空,北極星在埃及和希臘呈現(xiàn)出來(lái)的位置的差異,亞里士多德甚至估計(jì)地球大約長(zhǎng)度為4000000斯特迪亞。希臘人甚至為地球是球形提一供了第三個(gè)論據(jù),否那么何以從地平線外駛來(lái)的船總是先露出船帆,然后才是船身。
奇妙而又難以揣測(cè)的宇宙,它的魅力將吸引更多的科學(xué)家探究。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感6
史蒂芬·霍金可能是當(dāng)代最宏大的科學(xué)家。
這本缺乏近10萬(wàn)字的?時(shí)間簡(jiǎn)史?那么可能是他最知名的著作。
久聞其名,卻始終敬而遠(yuǎn)之,覺(jué)得自己沒(méi)有讀懂它的實(shí)力。
直到暑假,在僑中參與區(qū)教化局組織的老師培訓(xùn),聽(tīng)到比我年輕的H老師說(shuō)到他讀了?時(shí)間簡(jiǎn)史?,頗有收益,這才動(dòng)了閱讀的念頭。
將閱讀定在了中秋,在有意義的日子里讀有意義的書(shū),當(dāng)然是件有意義的事。
讀得比擬慢,花了一個(gè)晚上和三個(gè)上午,每讀一章,便起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),休息一下。
結(jié)果——還是感覺(jué)沒(méi)能讀懂!
該書(shū)是談?dòng)钪鎸W(xué)的,談了時(shí)間、空間、宇宙起源及演化……
一本書(shū),涉及到了太多的科學(xué)家、科學(xué)理論和術(shù)語(yǔ)。
雖然這是一本致力于普及的通俗的書(shū),但我仍是讀得很吃力。
感到了自己的淺薄。
感到了宇宙的無(wú)限與奇妙。
感到了科學(xué)的玄妙與厚重。
吾生也有涯,而知也無(wú)涯。悲乎!
H老師說(shuō),他讀完?時(shí)間簡(jiǎn)史?,摯友驚異地感到他的眼神變得空明而清澈。
那么,愚魯如我者,讀完?時(shí)間簡(jiǎn)史?,摯友們?cè)谖业哪樕险业降模瑧?yīng)當(dāng)是謙和與敬畏。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感7
“時(shí)間和空間究竟有什么關(guān)系?黑洞是什么東西?宇宙的起源在什么時(shí)候……?〞以前,我總是有這些疑心,而這些疑心我始終無(wú)法解開(kāi)。直到今日,我讀了?時(shí)間簡(jiǎn)史?之后,我有一種在沙漠之中口渴難忍突然遇到水的那種喜悅,我的疑團(tuán)瞬間就被解開(kāi)了。
?時(shí)間簡(jiǎn)史?是一本科普著作,全書(shū)共分為十二章,講解并描述了宇宙空間和時(shí)間的起先與結(jié)束,說(shuō)明了宇宙膨脹等物理現(xiàn)象,科學(xué)地分析了黑洞。讓我們讀后受益無(wú)窮,這本書(shū)并不是生硬地講解并描述科學(xué),而是以活潑的語(yǔ)言盡量做到通俗易懂。
從這本著作中,我深深地了解到了科學(xué)并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊。但是,你要勇于提出自己的疑問(wèn),要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,還敢于說(shuō):“不是這樣的!〞有些事情看似正確,事實(shí)上他是錯(cuò)誤的,但沒(méi)有人覺(jué)察它,它有人去覺(jué)察它時(shí),沒(méi)有人敢說(shuō),而真正敢說(shuō)出:“它是錯(cuò)的〞的人,可能只有一個(gè)。我們應(yīng)當(dāng)崇尚科學(xué),信任科學(xué),勇于覺(jué)察科學(xué),讓我們敢于覺(jué)察錯(cuò)誤,說(shuō)出錯(cuò)誤。
讓我們記住霍金這個(gè)宏大的人物,讓住這本科學(xué)巨著?時(shí)間簡(jiǎn)史?。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感8
浩瀚的宇宙,神奇的地球,在?時(shí)間簡(jiǎn)史?之后,一個(gè)個(gè)揭開(kāi)了神奇的面紗。
斯蒂芬·霍金,?時(shí)間簡(jiǎn)史?的作者。他面對(duì)困難,沒(méi)有恐驚,戰(zhàn)勝疾病,創(chuàng)立奇跡。他讓我們知道缺陷不是勝利的障礙,他用他的一生來(lái)實(shí)現(xiàn)他的諾言,他為酷愛(ài)著的科奮斗一生。我們可以說(shuō),霍金是20世紀(jì)最宏大的物理學(xué)家。
拿著這個(gè)沉重的,裝滿了學(xué)問(wèn)的書(shū),我細(xì)致地看著它。首先映入眼簾的,是一個(gè)大鐘表,橢圓形的表盤(pán),中間凹得很深,無(wú)盡的時(shí)間應(yīng)當(dāng)是它的代表。我原以為這本世界著名的科普書(shū)會(huì)枯燥乏味,或許還會(huì)有點(diǎn)費(fèi)力,但現(xiàn)在我不得不變更自己的想法了。
霍金先生把困難難懂的句子變成幽默的語(yǔ)言,幫助你快速理解宇宙的學(xué)問(wèn)和奇妙。
我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉〞。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍舊活潑。它飛出地球,飛出太陽(yáng)系,飛出銀河系,甚至飛進(jìn)上百億光年之外的宇宙深處。
霍金先生以各種各樣的緣由來(lái)避開(kāi)外界的干擾,常常在自己的房間里單獨(dú)思索宇宙的命運(yùn)。他可以為他的夢(mèng)想和事業(yè)做出任何犧牲和放棄,他現(xiàn)在所享有的輝煌成就,不是用汗水和心血換來(lái)的嗎?
讀完這本書(shū),讓我開(kāi)闊了視野,我現(xiàn)在覺(jué)察我只有一些學(xué)問(wèn)是多么的渺小。它讓我愛(ài)上了神奇的宇宙,感受到了科學(xué)的魅力。科學(xué)就是力氣,進(jìn)入21世紀(jì),我們將如何加強(qiáng)國(guó)力,開(kāi)展經(jīng)濟(jì),使中國(guó)在東方站穩(wěn)腳跟?答案是科學(xué)。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感9
這幾天看了一本書(shū),但說(shuō)實(shí)話確實(shí)沒(méi)看懂多少,不過(guò)我還是努力地把每一段話一遍又一遍地讀,還算有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,當(dāng)我把?時(shí)間簡(jiǎn)史?看了兩章后,感受最深的有兩點(diǎn):一、現(xiàn)代物理學(xué)好似比古希臘神話、比宙斯、耶和華、盤(pán)古更具有傳奇色調(diào),它顛覆了很多所謂的常識(shí),我最終明白了一點(diǎn):物理學(xué)家好似比神更宏大,因?yàn)樗嬷覀兒芏嗖恍心艿氖露际钦娴摹?/p>
另一個(gè)感受,也是讓我想了很久的,我無(wú)法想象霍金先生的身體病到什么程度,這就像我無(wú)法想象加上時(shí)間的四維坐標(biāo)究竟是什么樣子。彎曲的身子,扭曲的臉龐,他能做到,好似只是眨擠眼睛,發(fā)出“嗡嗡〞的聲音。但是一部時(shí)間簡(jiǎn)史就證明白,這一切都不是障礙。
我突然意識(shí)到一點(diǎn):我有兩只腳、一雙手,可以走路,可以寫(xiě)字,可以說(shuō)笑,可以到處跑。從身體條件上,我比霍金先生要富有的多,可是他卻能取得那么大的成就,而我缺少什么?既然如此,就不要敗在一道數(shù)學(xué)題下,就不要在英語(yǔ)試卷前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。舜何人也,予何人也,有為者亦假設(shè)是。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感10
就在“五一〞小長(zhǎng)假,我讀了一本特殊的書(shū)——?時(shí)間簡(jiǎn)史?。翻開(kāi)這本書(shū),浩瀚的宇宙,神奇的地球一覽而進(jìn)了我的眼球。此書(shū)是由英國(guó)宏大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸〞理論的創(chuàng)始人史蒂芬威廉霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)與宇宙學(xué)問(wèn)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。這本書(shū)是以普及科學(xué)學(xué)問(wèn)為目的的著作,他教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們四周的許很多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的信任迷信之類(lèi)的歪理邪說(shuō)。
是霍金,對(duì)宇宙的形成和歸宿所作了一個(gè)詮釋?zhuān)』艚鹫鎱柡Γ卸ㄓ钪娴钠鹪词且粋€(gè)無(wú)限大的奇點(diǎn),是爆炸形成的!最終的歸宿有兩種:一個(gè)是宇宙無(wú)限膨脹。另一種是宇宙先是膨脹,但到肯定程度時(shí)會(huì)縮小最終變成一個(gè)體積無(wú)限小,密度無(wú)限的奇點(diǎn)也就是宇宙會(huì)無(wú)限循環(huán)!
霍金,是一位意志堅(jiān)毅的人,雖然他全身只有三根手指能動(dòng),但他還是不斷探究,擁有堅(jiān)持不懈的精神為我們揭示了宇宙的奇妙。
?時(shí)間簡(jiǎn)史?真是一本好書(shū),不僅能教會(huì)別人學(xué)問(wèn),還是一本讓人思索,給人感悟的好書(shū)!
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感11
逆時(shí)和超時(shí),在大家看來(lái),無(wú)非是兩個(gè)新詞,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是,假設(shè)在宇宙中有蟲(chóng)洞存在,兩者就有可能實(shí)現(xiàn)。
超時(shí)空旅行,就是從A點(diǎn)瞬間跳動(dòng)到B點(diǎn),不用再經(jīng)過(guò)A、B之間的時(shí)間段。就像?哆啦A夢(mèng)?中的時(shí)間機(jī)那樣,瞬間跳動(dòng)空間,來(lái)到將來(lái)。那么,如何進(jìn)行超時(shí)空旅行呢?
超時(shí)空旅行有個(gè)前提條件:假設(shè)光速是100,就要把宇宙飛船加速到達(dá)99.99,還差0.01就到100。當(dāng)近光速行駛一段時(shí)間后,就會(huì)到達(dá)將來(lái)的時(shí)段。例如,小明8點(diǎn)鐘起先超時(shí)空旅行,會(huì)在9點(diǎn)鐘到達(dá)。當(dāng)然,不只有一個(gè)小時(shí)可以穿越,有二、三、四、五、六小時(shí),甚至一年也可以越過(guò)。而且,在將來(lái)世界還可以見(jiàn)到另一個(gè)自己,另一個(gè)爸爸媽媽。
逆時(shí)空旅行,是從B試點(diǎn)瞬間返回到A時(shí)點(diǎn)。可前提是要超越光速。這好似無(wú)法到達(dá)。現(xiàn)在,有一家公司制造的火箭能加速到99.99,但仍未到達(dá)位居第一的光速。唯一的方法,就是找尋宇宙中具備條件的蟲(chóng)洞,他可以彎曲空間。何謂彎曲空間?就是能將時(shí)空彎曲的物質(zhì),縮短了A、B之間的距離為彎曲空間。有了它,就可以輕而易舉的超越光速,回到從前,看到以前的自己。缺憾的是,至今科學(xué)家沒(méi)有找到半個(gè)蟲(chóng)洞。
我信任,在將來(lái)。肯定有更多驚人的覺(jué)察和獨(dú)創(chuàng),肯定有更多的機(jī)器人超過(guò)“哆啦A夢(mèng)〞。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感12
?時(shí)間簡(jiǎn)史?是由英國(guó)宏大的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸〞理論的創(chuàng)立人史蒂芬霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
“任何物理論總是臨時(shí)性的:你恒久不行能將它證明出來(lái)。不管多少回試驗(yàn)的結(jié)果和某一理論相一樣,你恒久不行能斷定下一次結(jié)果不會(huì)和它沖突。〞是我看?時(shí)間簡(jiǎn)史?中所得出來(lái)的結(jié)論,這句話的也許意思是,全部的物理理論,你恒久不行能說(shuō)是真理,哪怕是精確推想了千萬(wàn)次,只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷,那么這個(gè)理論就不成立。
正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘,思索一切,換而言之也就是疑心精神。疑心精神是人類(lèi)前往的動(dòng)力,只有這樣文明才會(huì)進(jìn)步,不然將會(huì)面臨的結(jié)果只會(huì)停滯不前。以前,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這個(gè)觀念。
讀了這本書(shū)后,腦中始終旋圍著許很多多的問(wèn)題。宇宙究竟有沒(méi)有過(guò)大爆炸?宇宙究竟是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)?會(huì)坍塌,還是最終趨于穩(wěn)定?宇宙是無(wú)窮無(wú)盡的還是有終點(diǎn)的'的?人類(lèi)能否獨(dú)創(chuàng)出時(shí)間機(jī)回來(lái)過(guò)去?全部問(wèn)題迎面而來(lái)。
霍金曾說(shuō)過(guò):“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)潔,就是完成我對(duì)宇宙的相識(shí),這包括宇宙為什么會(huì)存在。〞包括霍金在04年也宣布過(guò)關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說(shuō):“黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感13
有比光更快的速度么?有,那就是思速。
這是我編的名詞。大清早,一眼望穿窗外巨大的廣告牌,我的思想可以穿透到宇宙的邊緣,不,宇宙以最近的理論來(lái)說(shuō),是無(wú)邊緣且在膨脹中。那思維可以跟它一起膨脹。沒(méi)有人能證明你所想的是對(duì)是錯(cuò)。那完備的想像,只屬于一個(gè)人--你自己。
如此華蜜。在有時(shí)間之前,時(shí)間沒(méi)有意義。時(shí)間是一只沙漏,用于歸結(jié),在宇宙誕生的起點(diǎn)之時(shí)起,用于發(fā)散。
一部巨史假設(shè)僅靠時(shí)間記載,最終會(huì)喪失。時(shí)間中藏著太過(guò)臃腫的沙礫,你是一粒,我是一粒。
繞了一個(gè)碩大無(wú)比的彎子,我喪失了我所想訴說(shuō)的欲|望。欲|望在無(wú)止盡時(shí),假設(shè)疲累過(guò)度,那么必定消亡。此道理與相對(duì)論的誕生異曲同工,與生命之存亡同歸。
愛(ài)因斯坦的年頭,恰逢佛教南宗盛起。用佛教來(lái)說(shuō)說(shuō)他,可以概括為“放下執(zhí)迷,修成正果〞。如此說(shuō)是因?yàn)椋阂粋€(gè)經(jīng)典的試驗(yàn),即在地球上以相對(duì)光的來(lái)向運(yùn)動(dòng)和垂直于光的來(lái)向運(yùn)動(dòng)的不同觀測(cè)者,測(cè)得的光速相同。多數(shù)人突然蒙了。假設(shè)速度等同于距離除以時(shí)間,那么相對(duì)運(yùn)動(dòng)與垂直運(yùn)動(dòng)所測(cè)的時(shí)間無(wú)疑是不同的。相對(duì)運(yùn)動(dòng)必定加上相對(duì)速度,因此減耗了時(shí)間。多數(shù)人在這個(gè)圈子里走不出,愛(ài)因斯坦大聲說(shuō)一句:請(qǐng)別用距離來(lái)反推時(shí)間,請(qǐng)用時(shí)間來(lái)論算距離。
如此一個(gè)華美轉(zhuǎn)身,實(shí)在是逼得緊了。懸崖邊,沒(méi)路了,怎么辦,怎么辦,想半天,還是在原地。不就是,轉(zhuǎn)身嘛。
世上大智之事,莫非假設(shè)此。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感14
當(dāng)你仰視夜空中的星星,你是否會(huì)感慨星空的浩渺?你是否會(huì)敬畏造物主的奇妙?你是否會(huì)驚異宇宙的微妙?
我會(huì)!
產(chǎn)生這樣的感受是在我讀完斯蒂芬·霍金的?時(shí)間簡(jiǎn)史?后。霍金,一位宏大的物理學(xué)家,身體上的殘疾并沒(méi)有讓他喪失對(duì)真理的渴求,就像他所說(shuō)的那樣“思想和精神不能都是殘廢的〞他雖然不能說(shuō)話,但他用一個(gè)一個(gè)生動(dòng)形象的比方向我們揭示宇宙的奇妙,將黑洞旁光線的路途類(lèi)比做警察抓小偷,將膨脹的宇宙比做一個(gè)強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小孩子,一個(gè)個(gè)味同嚼蠟的定理在他的筆下變得活靈活現(xiàn),給人以一種美的感受!讓我們遨游在無(wú)窮無(wú)盡的太空中,令人無(wú)限遐想。
讀
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