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文檔簡介

活動目標：、積極參與點數動，大膽回應老師的提問。、能邊數邊說數字，不數。、學習手口一致有序地數的數量物，并說出總數活動準備：、知識經驗：有點數以內量物的數學基礎以及排的念、物質材料：小頭飾，故事《雞媽媽孵蛋》課件，子蛋寶手個，蛋蛋盤人手1個、環境準備：活動室有于以內數的點卡和玩具的域置活動過程：拍共《五指歌點節。“一、二、三、、，山老虎。老虎打不著，碰小鼠松有幾只?一起數一數，一、、、、”教師設置去追小松鼠的景帶兒發現地上散落著很多蛋寶寶，出動

蛋”——學習手口致地點數的數量物。自由蛋要：撿一個數一個。放蛋簍要：放一個數一個。再次蛋要：聲音響亮，邊撿數，并把蛋蛋盤每洞都滿。蛋”—學習有序數數量物。集中數里的蛋有幾個一邊一邊數。引導考也撿了很多蛋蛋可是我數來數去，怎也不，先數這個，還是先數那個呢?底該先數哪個呢?誰來幫幫我師幼論流發現一排蛋蛋盤數順序——從前面的開始數。引導考發有的蛋蛋盤和我不一樣，這種兩的蛋該么數呢師幼論流現兩排蛋蛋盤點數順序——一排排數幼幼動固點數找個好朋友一數，看看他盤里幾蛋

、偷蛋——鞏固5以內的點數。師幼共同玩游戲小偷。師：我是一條小花蛇，事愛吃“哧溜”一下偷走你的蛋請快數看?！柟厅c數說出總數。欣故課《媽媽孵蛋學習在點數的基礎上出數師：孵蛋是需要長間，們來聽個故事解解悶吧教師講故事邊提問，要求幼兒次都能說出總數如鴨媽有幾個蛋怎么數的起數一數，有幾個個—繼續鞏固5以內的點數，體驗活動的樂趣師：看看我們的寶出沒，輕輕地，別傷著寶寶看是么寶孵出來了(雞鴨鳥、烏龜等)，一數你出幾個寶寶。噢，原這小物是蛋寶

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