高中生物探索生命起源之謎第1頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

在古代，對于生命的起源有哪些神話和傳說？第2頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

西方中國萬物從哪里來？人又從哪里來？女媧造人盤古開天上帝創世說亞當與夏娃“神創說”第3頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

1859年11月3日達爾文的科學名著《物種起源》出版了。這一天，倫敦街頭的幾家書店門前，人聲鼎沸，擠滿了許多前來購買這本剛出版的新書的讀者。初版的1250冊新書，當天就被爭購一空。

標志著生物進化論的誕生影響歷史進程的經典著作震撼世界的十本書之一影響中國近代社會的經典譯作１９８５年美國《生活》雜志評選的人類有史以來的最佳圖書１９８６年法國《讀書》雜志推薦的理想藏書一部劃時代的著作。標志著１９世紀絕大多數有學問的人對生物界和人類在生物界中的地位的看法發生了深刻的變化。是十九世紀三大科學發現之一。《物種起源》第4頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四探究：達爾文“進化論”的提出及影響探究一：為什么達爾文能提出“進化論”

探究二：達爾文“進化論”的歷史意義

探究拓展：從達爾文“進化論”說開去

第5頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四探究一：為什么達爾文能提出“進化論”？我們可以這樣探究:首先，了解達爾文進化論的主要觀點①任何生物都是進化而來的，都經歷了由低級到高級，由簡單到復雜的過程，物種不斷變異，新種產生。②生物間有共同的祖先③自然選擇是變異最重要的途徑第6頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四探究一：為什么達爾文能提出“進化論”？我們可以這樣探究:首先，了解達爾文進化論的主要觀點其次，與當時流行觀點相比較，找到不同之處。米開朗基羅根據《圣經》創作的名畫—創世紀-創造亞當

中世紀（公元5—16世紀）及之后的很長一段時間，西方世界的人們普遍認為是上帝創造了包括人類在內的所有生物。第7頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四布魯諾（1548—1600）始終堅持哥白尼的“日心學說”，最后被宗教裁判所判為“異端”，于1600年被燒死在羅馬鮮花廣場1543年因懼怕宗教教廷的迫害，哥白尼在臨終前才正式提出日心學說。哥白尼的日心說，動搖了人類以上帝之驕子自居的信仰達爾文（1809—1882年）英國皇家學會的會員，法國科學院院士達爾文進化論的提出，是當時時代進步的綜合產物。第8頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四探究一：為什么達爾文能提出“進化論”？我們可以這樣探究:首先，了解達爾文進化論的主要觀點其次，與當時流行觀點相比較，找到不同之處。最后，了解達爾論進化論產生的背景和歷史條件。1.經濟方面2.政治方面3.社會方面4.科學理論的發展（本學科和相關學科）5.技術的進步6.個人因素……第9頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四1859年《物種起源》

1859年前后這個時代為達爾文進化論的提出到底做了哪些準備呢？1.經濟方面2.政治方面3.社會方面4.科學理論的發展（本學科和相關學科）5.技術的進步達爾文進化論的提出，是當時時代進步的綜合產物。第10頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四18世紀60年代開始于英國后擴展到其他歐美國家，資本主義迅猛發展。經濟基礎：必修二“工業革命”早期紡車，一人一次只紡出一根紗線珍妮機，一人一次能紡出多根紗線瓦特改良型蒸汽機推動了機器的普及，工廠制度于是興起，許多工廠集中在一起，工業城市逐漸形成第11頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四國家

時間結果英國

美國法國德國1688年1787年1875年1871年

君主立憲制

君主立憲制建立共和制建立共和制政治基礎：從17世紀開始，歐洲大陸紛紛通過不同方式建立了資產階級代議制度，打擊了封建勢力和教會的力量。1649年被送上斷頭臺的查理一世第12頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四三大運動有力沖擊基督教神學，摧毀了基督教會精神獨裁，人文主義、理性主義深入人心，面向現實，重視實踐，崇尚理性蔚然成風。思想基礎：必修三14-18世紀的思想解放運動路德康慨陳詞伏爾泰《蒙娜麗莎》第13頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四胡克用自制顯微鏡發現細胞施萊登和施旺建立的細胞學說法國生物學家拉馬克提出早期進化論思想理論基礎：⑴相關學科：⑵其他學科：“用進廢退”“獲得性遺傳”通過實驗，經典力學體系的建立，表明天上、地上物體運動都是自然規律作用的結果，事實上將上帝從無生命研究領域逐出。第14頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四達爾文站到了巨人的肩膀上，否定了有關人類的上帝神創論……“我先是學習，爾后是環球旅行，然后又是學習，這就是我的自傳。”

1831年起，22歲的達爾文隨“貝格爾號”進行了為期五年的海上環球航行考察第15頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四①文藝復興、宗教改革和啟蒙運動沖擊封建神學，解放了人們的思想②資產階級革命使資產階級掌握政權④細胞學說和拉馬克早期生物進化思想二、生物進化論1、條件和原因：③工業革命的推動資本主義迅速發展（政治基礎）（思想基礎）（經濟基礎）（理論基礎）（1859年，達爾文）⑤達爾文的環球考察和長期的科學研究（個人因素）第16頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四探究：達爾文“進化論”的提出及影響探究一：為什么達爾文能提出“進化論”

探究二：達爾文“進化論”的歷史意義

探究拓展：從達爾文“進化論”說開去

第17頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

震動近代中國思想界，成為改造社會的利器。⑴對宗教界：否定了神創說，對封建神學是個有力挑戰；⑵對科學界：把發展變化的思想引入生命世界，開創了生物科學發展的新時代，為馬克思主義理論提供了自然史基礎；⑶對社會：生物進化論思想的意義“生物學領域的牛頓”與細胞學說、能量守恒定律一起被譽為19世紀的三大科學發現第18頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四物競天擇、適者生存！

1896年，嚴復將達爾文的堅定擁護者赫胥黎的《進化論與倫理學》

介紹到中國，命名為《天演論》。進化論思想對處于國家危亡時期的中國思想界也產生了巨大震動。第19頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四1896年嚴復翻譯的赫胥黎《天演論》中指出：生物不斷在“變”、不斷在進化，這是不可抗拒的規律，社會也是如此。既然人力可“與天爭勝”而終“勝天”，只要人治日新、變法圖強，國家就可永存，種族就可不墜，此所謂“存亡生死，其權仍操之我手”！因此，中國變法救亡不僅合理、可能，而且刻不容緩！第20頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四探究：達爾文“進化論”的提出及影響探究一：為什么達爾文能提出“進化論”

探究二：達爾文“進化論”的歷史意義

探究拓展：從達爾文“進化論”說開去

科學精神人文精神第21頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四起源原因科學家內容影響生命的起源神創說①生產力的落后②神學的欺騙性適應了統治需要神創造了人類和世界萬物①禁錮了人們思想②使生物學研究進展緩慢進化論19C經：工業革命政：資義制度建立思：文藝和啟蒙理：細胞學說拉馬克①生物從低級向高級發展進化②“用進廢退”“獲得性遺傳”早期進化思想開始形成達爾文①生物是進化而來（低高，簡復）②進化是逐漸和連續的。③生物具有共同的祖先④自然選擇是物種變異的主要途徑物競天擇，適者生存，自然選擇①挑戰神學，思想解放②科學，發展③震動中國②探索、努力→科學進步→社會發展科技是第一生產力啟示①社會落后滋生愚昧、迷信，愚昧、迷信阻礙社會進步。第22頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四捍衛進化論探究拓展：從達爾文“進化論”說開去

1860年的英國牛津，達爾文的《物種起源》剛剛在上一年出版并引起廣泛的注意和爭論，學術界內部亦有分歧。達爾文主義的著名斗士赫胥黎堅定地捍衛進化論，遭到牛津大主教威爾伯福斯的譏諷，他責問道：我要請問一下坐在我的旁邊，在我講完以后會把我撕得粉碎的赫胥黎教授，請問“與猴子發生關系的是你祖父這一方，還是你祖母這一方?”面對這惡意中傷，赫胥黎從容不迫地先從科學事實方面進行駁斥，然后說：“我過去說過，現在再說一次，一個人沒有理由因為猴子作他祖父而感到羞恥。在我的回憶中叫我感到羞恥的倒是這樣一種人：他慣于信口雌黃，并且不滿足于他自己活動范圍里的那些令人懷疑的成就，卻要粗暴地干涉他根本不理解的科學問題。所以他只能避開辯論的焦點，而用花言巧語和詭辯的辭令來轉移聽眾的注意力，企圖煽動一部分聽眾的宗教偏見來壓倒別人。這才是真正的羞恥啊!”第23頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

科學與宗教在人類起源問題上產生分歧是什么？其根源又是什么？根源生命是自然界進化的結果根本分歧生命是上帝創造的產物vs生產力的發展。古代生產力的落后，人們對自然認識的有限。隨著近代生產力的發展，人們對自然和生命逐漸有了科學認識。第24頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四物競天擇，適者生存

材料:在西伯利亞草原上放養的馴鹿，最大的天敵是狼，為了保護馴鹿，獵人主動消滅了草原上的狼。結果卻使馴鹿大量繁殖，數目急劇增加，品種迅速退化，并且由于馴鹿過度啃食草原，導致該草原也退化了。這段材料集中反映了生存斗爭與自然選擇這一自然界的普遍規律。狼、馴鹿、草原之間存在著生存競爭。狼的存在，雖然可以捕殺部分馴鹿，但可以使健壯的保留下來，并把優秀的素質傳給后代。相反，沒有了狼的制約，馴鹿品種和草原反而都退化了。正是自然選擇保持了生物界的平衡，使各物種得以正常生存。也告誡人類必須正確處理與環境的關系，才能共生共存。第25頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

練一練

1、有人說，如果說文藝復興把神從人們的生活中驅逐出去；哥白尼的《天體運行論》把神從天文學中驅逐出去；17世紀的牛頓把造物主從無生命現象的研究領域驅逐出去；19世紀把造物主從有生命現象的研究領域驅逐出去的是（ ）

A、達爾文 B、法拉第

C、居里夫人D、愛因斯坦A第26頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

2、“Struggleforsurvival．Naturalselection．

Survivalofthefittest．”這是誰的觀點（ ）

A.Darwin B.Th.Sch-wann

C.Lamarck

D.M.J.Schleiden

A第27頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

3、下列敘述中，屬于達爾文進化論的內容是：①一切生物都經歷了由低級到高級，由簡單到復雜的發展過程②生存競爭和自然選擇是生物界的普遍規律③窮人是命運悲慘的弱者，富人則是被上帝選擇的強者④直接批判了基督教的上帝創始說A.①④B.①②C.②④

D.①③B第28頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

4、下列事件中給基督教神學以重創的有①文藝復興②宗教改革③啟蒙運動④生物進化論A、①③④B、①②③C、①②③④D、②③④C第29頁，共31頁，2023年，2月20日，星期四

5、達爾文生物進