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文檔簡介

職業素養規劃書經常聽見大學生就業人數越來越多"、大學生就業壓力大"、“就業難度越來越大"等等之類的話語.從中我們能提取到兩個信息：;后者是內因，是就業難"的根源。由于高校連續幾年擴招，增幅較人世計劃配置減少,.側面反映出了及時有效培養高職高專大學生職業素質的緊迫感。養和身心素養的提升,大學生職業綜合素質的培養十分重要。我將從以下幾個方面提升自己的職業綜合素質.一、制訂合理的專業學習計劃打下扎實的專業基礎專業學習計劃的內容.明確的專業學習目標，通過專業學習達到.隨著科學技術的迅速.擁有寬厚扎實的基礎知識,才能有持續學習和發展的基,識領域緊密聯系起來。二、能力的自我培養學期間就應注重能力的自我培養。大學生自我培養能力的途徑主要有：⑴積累知識.知識的積累要靠勤奮的⑵勤于實踐善于學習是培養能力的基礎，實踐是培養和提高能力的重要途要認真參加社會調查活動,又要熱心各種公益活動，既要積極參與校.⑶發展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興.⑷超越自我,不管其發展程度如何，這是他們今后生存的需要，也是發展的需要。學習能力。善于汲取新知識、新經驗，不斷在各方面完善自己，才能跟上。時代的步伐。人際交往能力和團隊合作精神可少.大學畢業生應該積極主動地參與人際交往，做到誠實守信、以誠待人,同時努力培養團隊協作精神，這樣才能逐步。提高自己的人際交往能力.三、身心素質培養.現代社會生活節奏體不健康,即使其他方面非常優秀,也會被拒之門外。(1、健康的心理識的健全,情緒控制的適度,.中，不,更為沉重的工作壓力，這都需要大學畢業生很好地進行自我調適以適應社會.。⑵正確認識并悅納自己自強、自制。自信、自強的人對自己的動機、目的行明確的了解，對自己的能力能做出比較客觀的估價.⑶自覺控制和調節情緒致疾病的發生.大學生希望有健康的身心，就必須經常保持樂觀的情和調節情緒。⑷提高克服挫折的能力正視挫折。戰勝或適應挫折。遇到挫折．要冷靜分析原因,找出問以便再戰。要多經受挫折的磨練.四、思想道德素質的培養思想是行動的先導,而道德是立身之本,體現在人的一。言一行中。五、事業心和責任感。的培養闊,能克服常人難以克服的困難而成為社會上的佼佼者.責任感.就是.與單位同甘共苦、共患難,才能將自己的知識和才能充分發揮出來，從而創造出效益。六、.職業道德的培養.時代對大學畢,體現個人價值。七、。吃苦精神的培養凡有所成就的人，無一不是通.過艱苦創業而成才的。作為當代大學生，我們應從平時小事做起,。努力培養吃苦

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