七級上冊 2 有理 2.5 有理的大小比較導案（無答案）（新）華東師大_第1頁
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學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精PAGE1學必求其心得，業必貴于專精PAGE第2章有理數課題學生姓名組別學生評價教師評價有理數的大小比較一．學習目標1．掌握有理數大小的比較法則,會比較兩個有理數的大小。2．通過運用數軸比較數的大小,培養學生數形結合的能力。二．學習重點通過對兩個負數比較大小過程的推理，培養推理能力，注重數學上的轉化思想的滲透。三．自主預習1．正數與零、負數與零、正數與負數的大小比較；2．在數軸上畫找出表示－5、－2的位置，并比較它們的大小;3．求出下列各數的絕對值和相反數.－1，－1。5，－3，0，3，6.四．合作探究1.在數軸上畫找出表示－5、－2的位置，并比較它們的大小；2.我們發現：兩個負數,絕對值的反而。概括：有理數的大小比較法則：在數軸上表示的兩個數，的數總比的數大.正數都大于，負數都小于;正數大于負數.兩個正數比較大小，絕對值大的數；兩個負數比較大小,絕對值大的數反而。3.比較和的大小,我們可以分兩步:先分別求出它們的絕對值,并比較大小；根據“兩個負數，絕對值大的反而小”，得出結論。4.比較下列各對數的大小（1)與(2)與（3）與（4）與注意：在比較兩個負數的大小時，注意比較的方法及它們之間的推理關系。五．鞏固反饋（當堂檢測）★【基礎知識練習】1.數軸上規定，在數軸上表示有理數，它們從左到右的順序就是從到的順序，即左邊的數(填大于或小于)右邊的數.2。你能根據你的判斷完成下面的比較大小嗎？(用“〈"或“>”填空）2_____0－0.0001_____03_____－4。5－3____－4－3。1____－2.993.大于－4的負整數的個數是（）A。2B。3C。4D.無數個4。冬季某天我國三個城市的最高氣溫分別是－10℃、1℃、－7℃,把它們從高到低排列正確的是(）A。－10℃〉－7℃>1℃B.－7℃〉－10℃>1℃C.1℃>－7℃>－10℃D.1℃>－10℃>－7℃5。下列各式中，正確的是()A.－|－16|>0B。｜0。2|〉｜－0.2｜C.－＞－D。|－6｜＜06。寫出一個比－1小的數_______．7.比較大小:_________.（填“〉”或“〈”號）.8.若一個數的相反數小于這個數的絕對值，則這個數是.9.在一次游戲結束時，5個隊的得分如下（答對得正分，答錯得負分）：A隊：－50分；B隊：150，C隊：－300；D隊：0；E隊：100。請把這些隊的得分按低分到高分排序。這次游戲的冠軍是哪個隊？★【提高拓展練習】1.大于－4的非正整數有個。2。若，則四個數從小到大排列為。3.下列數是否存在?若存在，請把它們找出來.(1）絕對值最小的數；（2）最小的正整數；(3)最大的負整數;（4）最小的負整數；（5)最小的整數.4.你能寫出絕對值小于的所有整數嗎?★【中考考點鏈接】若a為有理數，則下列判斷不正確的是（)A。若│a│＞0，則a＞0B。若a＞0，則│a│＞0C。若a＜0，則－a＞0D。若0＜a＜1，則│a│＜1

攀上山峰，

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