第頁(yè)2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選15篇)

在人們素養(yǎng)不斷提高的今日，須要運(yùn)用報(bào)告的狀況越來(lái)越多，通常狀況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？下面是我為大家整理的高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡送大家共享。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

又是一個(gè)夏日炎炎，酷暑難耐，知了聒噪的季節(jié)，不經(jīng)意間大一的時(shí)間已悄然離去，此時(shí)正好通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué)，也來(lái)通過(guò)在燥熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性，多接觸社會(huì)，覺(jué)察自己的缺乏，為今后的學(xué)習(xí)改良做好鋪墊。

社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我會(huì)接著努力的，在以后的暑假會(huì)使自己更加的充溢，接著在社會(huì)實(shí)踐中熬煉自己。暑假時(shí)間比擬短，然而，對(duì)時(shí)間的合理支配和對(duì)自身的合理調(diào)整，卻足以讓我相識(shí)到：暑假除了和親友團(tuán)聚，還有更為豐富多彩的內(nèi)容。暑假時(shí)間是_天，在親友的幫助下，我來(lái)到_，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這家公司主要是進(jìn)行室內(nèi)外裝修工作的。工作期間，我得到了該公司員工的善意接待，從這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，駕馭了一些辦公軟件的運(yùn)用，也讓我相識(shí)到了辦公室生活的優(yōu)點(diǎn)和肯定的局限性。當(dāng)剛剛來(lái)到公司辦公室的時(shí)候，不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個(gè)辦公室里辦公，我沒(méi)有固定的位置，因此為了不讓自己看起來(lái)的多余，我起先看找些事情干一下。然而除了清掃，好似看不出來(lái)有什么可以讓我插手的地方。但是，隨著時(shí)間的推移，我最終覺(jué)察了可以讓我有肯定作用的地方了。

雖然如此，但是從現(xiàn)在看來(lái)，我并沒(méi)有深化的涉足到這家公司的真正工作中，看起來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐并不是很深化。由于我參與了這家公司的一次工作總結(jié)會(huì)議，我于是對(duì)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)還是有了肯定的了解。如下是我在這次社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的閱歷。在工作中，肯定要多積累平常的運(yùn)作閱歷，多視察，多動(dòng)腦，再運(yùn)用技巧。

“千里之行，始于足下〞，這近半個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避開(kāi)我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入高校面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煥暎铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想，作為一名高校生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年開(kāi)展安排已燃眉之急。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再奢侈錢了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能。

光陰荏苒，如今父母為我們創(chuàng)立的學(xué)習(xí)生活環(huán)境太優(yōu)越了。看我們的學(xué)校，宏偉壯美的圖書(shū)館，多媒體式的教室，寬敞的體育場(chǎng)，靜謐的荷花池，美麗的道路綠化，平安優(yōu)雅的學(xué)生公寓，供給剛好的食堂……而我們目前的工作就是學(xué)習(xí)，這可以算作是世界上最舒適的工作了。捫心自問(wèn)，你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在為了芝麻大點(diǎn)的事與同學(xué)斤斤計(jì)較嗎?我們不是小孩子了，稚嫩的時(shí)間一去不返，該成熟點(diǎn)了。

說(shuō)到此時(shí)，今年暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)到了尾聲，外面的世界很精彩，也很急躁，但我們內(nèi)心不能急躁;許多虛假的東西充滿其中，但我們應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)真實(shí);謊話與陰謀可能會(huì)到來(lái)，但我們要去識(shí)破它們。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)氣餒;面對(duì)困難，我們不輕言放棄;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們充溢自信。勝利屬于有打算的人，屬于那些堅(jiān)韌不拔的人，屬于行動(dòng)的人。

總結(jié)我的暑假社會(huì)實(shí)踐，我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是我從工作中學(xué)到的那些精神層面的事情。它不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生的珍貴財(cái)寶，今后我還會(huì)利用假期時(shí)間參與多種多樣的社會(huì)實(shí)踐，豐富自己的閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)一生受用的學(xué)問(wèn)。結(jié)束了社會(huì)實(shí)踐，還有二十天就要開(kāi)學(xué)了，我也該起先打算打算，復(fù)習(xí)一下功課，為接下來(lái)的考試做打算，總而言之，我感覺(jué)我的假期很充溢，當(dāng)我提起這個(gè)假期的時(shí)候，我會(huì)給自己一個(gè)滿足的笑容。

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了許多東西，賜予我了許多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們變更思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

實(shí)踐內(nèi)容：

通過(guò)去羅甸縣做兼職老師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教化狀況，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不簡(jiǎn)單的事情。

實(shí)踐主要步驟：

月1日7月15日：主要大力宣揚(yáng)步步高這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

月16日7月17日：入學(xué)考試。

月18日8月16日：教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最終兩天)。

宣揚(yáng)之旅：

經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔，貴州師范高校步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的老師由11個(gè)來(lái)自貴陽(yáng)市內(nèi)各大高校的高校生組成。在為期15天的招生期里，我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣揚(yáng)報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個(gè)人細(xì)致的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這15天我們?cè)馐苓^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是，我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了，當(dāng)時(shí)心里不好受，回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告知自己的伙伴那是我們不僅要忍受身體的乏累，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

快樂(lè)的教學(xué)期：

在我還是小學(xué)生時(shí)，我就始終想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅親善可親，而且上課也非常好玩、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手美麗的粉筆字，那是我所憧憬的境界。所以，那是我就暗下決心長(zhǎng)大了肯定要成為一名老師。

這個(gè)愿望最終得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的7月18號(hào)，我最終登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦，一下子面對(duì)340個(gè)學(xué)生，可能是因?yàn)轶@慌，講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求學(xué)問(wèn)的雙眼，我就把自己高校生的身份完全拋棄，冠以自己是老師這個(gè)新身份慢慢地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

在后面的教學(xué)中，200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也非常的仔細(xì)，間或也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是，這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去仔細(xì)地對(duì)你說(shuō)：老師，你辛苦了，我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文，三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩，總是淘氣搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不行開(kāi)交，會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是，我覺(jué)察只要我在課堂上講故事，他就會(huì)非常寧?kù)o且認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)我說(shuō)完，中途還不允許別人打斷。

還有一個(gè)叫李億杰，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來(lái)，在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文，最終每次朗讀他都要開(kāi)口了，只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充溢了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，所以我覺(jué)得很快樂(lè)!

可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教化投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)中學(xué)，兩個(gè)初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況我了解到，小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好，在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱，拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)d跟tb跟pg跟kzh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力氣有關(guān)吧。

實(shí)踐心得體會(huì)：

一個(gè)半月的老師兼職時(shí)間雖短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名老師的不易。它讓我學(xué)到了：第一，從事教學(xué)工作須要專(鉆)心：為了這次實(shí)踐的順當(dāng)進(jìn)行，我投入了大量的精力打算。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的學(xué)問(wèn)不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的閱歷溝通，在充分敬重兒童身心開(kāi)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。其次，從事教學(xué)工作須要細(xì)心與耐性。面對(duì)一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生，他們對(duì)學(xué)問(wèn)接受和記憶的方式和實(shí)力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀動(dòng)身想當(dāng)然之。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐性的講解，不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)得細(xì)心的視察小學(xué)生每天的微小改變，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然，也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不行磨滅的回憶，豐富了我們的高校生活，更是為我們的人生旅程增加了絢麗的色調(diào)，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野，接觸了許多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的簇新事物，特殊是在我們支教的老師身上學(xué)到了許多東西，感受到了愛(ài)。我們想用我們的學(xué)問(wèn)、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

這是我第一次參與社會(huì)實(shí)踐，第一次正式走出校門接觸社會(huì)，了解社會(huì)，感受社會(huì)與校內(nèi)的區(qū)分。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐時(shí)機(jī)，讓我好好熬煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹(shù)立了正確的思想道德觀。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我領(lǐng)悟到了許多東西，而這些將這我將來(lái)的日子里鼓勵(lì)著我，鞭策著我，讓我的實(shí)力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)是一個(gè)大課堂，能夠讓我們學(xué)到許多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也是一個(gè)大染缸，有著各種各樣不一樣的人，要做到出淤泥而不染是一件不太簡(jiǎn)單的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你，所以堅(jiān)持自我是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)劇烈，但是人情更重要，多點(diǎn)人情味，眼睛少些金錢的氣息。

暑期實(shí)踐的公司是在深圳，從事的是效勞類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和急躁，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅僅沒(méi)法解決問(wèn)題，還使事態(tài)更加嚴(yán)峻，不利于事情的解決，這也意味著我們就應(yīng)在這些時(shí)候用自己的微笑應(yīng)對(duì)客人，讓他們放輕松，我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng)，懂得了許多事情。在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往非常困難，但是詳細(xì)多么困難，我想也很難說(shuō)清晰，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自我的思想和特性，要跟他們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行就虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在我看來(lái)與人交往最重要的是敬重他人，并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)，肯定要請(qǐng)教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會(huì)對(duì)新人照看些。在公司里，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就務(wù)必要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要讓他們聽(tīng)從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不一樣的管理方法，意思就是說(shuō):在管理時(shí)，要因人而異!

俗話說(shuō)：強(qiáng)龍不壓地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀，但是出了社會(huì)呢，社會(huì)和學(xué)校是兩不一樣的地方，在公司里什么都要靠自我的獨(dú)立。有些人在家里面父母照看的無(wú)微不至，但是到了社會(huì)上，無(wú)論遇到什么困難，挫折都是靠自我去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)獨(dú)立，靠自我的力氣去解決遇到的困難挫折，英勇應(yīng)對(duì)一切。

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!相識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷的從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

作為心理專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是效勞類的行業(yè)，但是在實(shí)踐中我還是專心的把我所學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到其中。比方在發(fā)生糾紛的時(shí)候，我會(huì)專心的上前，使客人安靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很快樂(lè)能把自我在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的學(xué)問(wèn)，我們?cè)谙路阶龉P記，而我對(duì)我自我的專業(yè)學(xué)問(wèn)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái)，但沒(méi)有想到，到了公司中，運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，時(shí)常的突發(fā)狀況并不是我們這根底的學(xué)問(wèn)能夠應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種狀況這對(duì)工作很是不利，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰，我懂得了學(xué)問(wèn)的重要，而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自我的專業(yè)學(xué)問(wèn)，不能只是紙上談兵，假設(shè)僅僅是這樣的話，是不行能在社會(huì)上立足的，所以必需要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，要緊的是知錯(cuò)就改。

我們?cè)趯W(xué)校中必需要好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，并且抓住能夠?qū)嵺`的時(shí)機(jī)，終歸3年之后，我們將不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自我的一份力氣，我們就應(yīng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

我是無(wú)錫商院國(guó)際商學(xué)院的一名大一學(xué)生，期末時(shí)學(xué)校給我們每一個(gè)人發(fā)了一張高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從今刻起先積累社會(huì)閱歷。我經(jīng)過(guò)老師了解到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段，能夠有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

放假回到家里，我跟爸媽商議了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校確實(shí)定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我熬煉的好時(shí)機(jī)。可是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在我家樓下衛(wèi)浴銷售店找了一份還比擬簡(jiǎn)便的工作導(dǎo)購(gòu)，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參與工作的不簡(jiǎn)單，更好的了解社會(huì)，熬煉自我，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺，根本上到達(dá)了自我的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自我本領(lǐng)的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅〞。

導(dǎo)購(gòu)是一種很好的工作體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)人與人的溝通，我的導(dǎo)購(gòu)工作主要是導(dǎo)購(gòu)衛(wèi)浴用品，例如梳妝鏡、馬桶、浴缸等等。導(dǎo)購(gòu)的一天根本工作支配：導(dǎo)購(gòu)前的短暫培訓(xùn)，了解衛(wèi)浴的名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的學(xué)問(wèn)，應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每一天早上8：30起先上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好打算工作，擺好宣揚(yáng)資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個(gè)小時(shí)，在午時(shí)工作完后還有個(gè)必需的程序一天的工作總結(jié)。老板以及導(dǎo)購(gòu)員一齊探討一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中的體會(huì)及感受：導(dǎo)購(gòu)實(shí)踐我覺(jué)得就是經(jīng)過(guò)，自我把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員來(lái)說(shuō)，導(dǎo)購(gòu)產(chǎn)品的同時(shí)也向別人推銷自我，同自我的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自我。所以對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員來(lái)說(shuō)必需具備以下素養(yǎng)：

一、要有良好的專業(yè)素養(yǎng)

二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)及與生疏人溝通的本領(lǐng)

三、要有良好的心理素養(yǎng)及受挫折的心態(tài)

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈

導(dǎo)購(gòu)是一種比擬枯燥的工作，每一天站著用一個(gè)笑臉應(yīng)對(duì)不一樣的顧客，這生活須要我們堅(jiān)持，要讓自我在烈烈炎日下磨練。所以我們要有耐性和熱忱，在工作的時(shí)候要常常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一齊做生意也就很快樂(lè)。有時(shí)候一些微小的東西能夠讓老板更賞識(shí)你，也比擬簡(jiǎn)單受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了，掙錢真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再奢侈錢了。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

高考后所做確實(shí)定報(bào)考師范院校，使我也順當(dāng)?shù)乇籜X高校錄用，從今，我心中便始終信奉著這句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。

作為一名XX生的我，始終都在為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備，面對(duì)當(dāng)今如此劇烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢？在大一的時(shí)候，我曾遲疑徘徊過(guò)，苦惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯(cuò)了？假設(shè)錯(cuò)了，那我該如何補(bǔ)救？如何變更目前的狀態(tài)等等一系列問(wèn)題。后來(lái)經(jīng)同學(xué)和老師的開(kāi)導(dǎo)，我慢慢的想通了，明白了既來(lái)之，那么安之這句話的真諦。大一的那年，我過(guò)的很茫然，當(dāng)然，時(shí)間不會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。

在大一的暑假，我的境遇特別的坎坷。在我單獨(dú)去廣州的路上發(fā)生了一些不開(kāi)心的事情，不過(guò)終于過(guò)去了，暗淡的日子不會(huì)始終縈圍著我，只要我擁有一顆主動(dòng)樂(lè)觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活，迎來(lái)了新的生活，大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。

經(jīng)過(guò)在大一一年的磨合，我的目標(biāo)也就慢慢的明確了，既然我選擇了將來(lái)要做一名老師，我就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)毅的走下去，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為奮斗。因此，在大二這個(gè)暑假我確定不再讓它虛度，應(yīng)當(dāng)做一些有意義的事情才對(duì)，就在這時(shí)，我遇到了XX培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看到了希望之光。

我選擇XX是有多重緣由的。首先，是為了熬煉我自己做做老師的綜合實(shí)力，作為一名師范生，應(yīng)當(dāng)在高校期間積累閱歷，為以后走入職場(chǎng)積累豐富的閱歷。其次，XX培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當(dāng)然更樂(lè)意在自己的家鄉(xiāng)工作。最終，因?yàn)閄X及其文化深深地吸引了我，使我信任XX是一個(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。以上種種緣由，使我堅(jiān)決了去XX的決心。期末考試過(guò)后，我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時(shí)，XX總校校長(zhǎng)親自接我們，一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南，在接下來(lái)的日子我們就要在汝南度過(guò)。一切打算就緒后，我們就全身心的投入到工作當(dāng)中。工作剛起先的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進(jìn)的道路；盡管滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟睢哌M(jìn)XX，共同學(xué)習(xí)，共同變更。我們已不再是溫室里的花朵，現(xiàn)在的社會(huì)有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原那么，只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)毅，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也才能脫穎而出。

在招生期間，除了困難外，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)和遇到過(guò)一些感動(dòng)，有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜，喝的是自己提的白開(kāi)水，每天都是早出晚歸，只為心中的那個(gè)信念。更令我難以遺忘的是，我們?cè)诖謇镎猩臅r(shí)候，農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱忱、和藹，主動(dòng)給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間，我們的眼睛都潮濕了，心中不禁感慨：還是農(nóng)村人最樸實(shí)、最純真。總之，招生期間，既有困難，又有感動(dòng)。有困難我們每天開(kāi)會(huì)溝通，共同克服，那么，那些感動(dòng)就讓它恒久埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。

招生期過(guò)后，我們老師們又起先了新的工作，也即是授課期。X月X號(hào)是正式開(kāi)學(xué)時(shí)間，那天，我們老師們和平常一樣起得特殊早，洗涮完畢，就起先投入到新的工作中，我們各行其責(zé)。有的老師在班級(jí)里等待學(xué)生報(bào)到，有的在門口迎接學(xué)生，而我和校長(zhǎng)那么在校門口負(fù)責(zé)開(kāi)票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng)。勞碌的一天最終過(guò)去，經(jīng)過(guò)那天的奮戰(zhàn)，根本上都把學(xué)生支配好了，就等著其次天正式上課了。

正式上課的第一天，我的心里劇烈萬(wàn)分，雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見(jiàn)到了敬愛(ài)的同學(xué)們，但是這終歸是正式開(kāi)學(xué)的第一天，心里難免還會(huì)有些驚慌和興奮，最終我還是走上了講臺(tái)。在前一段時(shí)間我擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學(xué)生們的距離。不過(guò)，孩子們比我想象的還要可愛(ài)，一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫，這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿足，這也為以后工作的順當(dāng)開(kāi)展奠定了良好的根底。就這樣，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過(guò)去了，學(xué)生們的表現(xiàn)還可以，就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差，使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比擬亂，假設(shè)太縱容他們，會(huì)使這些狀況變得更糟糕，但是假設(shè)對(duì)他們太嚴(yán)，又怕會(huì)起到不良的后果，所以這個(gè)問(wèn)題特別難以處理。

世上無(wú)難事，只怕有心人，我們團(tuán)隊(duì)的老師總會(huì)有方法的。果真如此，其實(shí)班上總會(huì)有搗亂紀(jì)律的人，我們做老師的只有通過(guò)各種方法、策略針對(duì)這些學(xué)生，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的，還要視狀況而定。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日最終到來(lái)，我們每人心中都劇烈萬(wàn)分，經(jīng)過(guò)這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了。不過(guò)安排總趕不上改變，有的老師提出了更好的方法，結(jié)果大家那天還和平常一樣起得很早，騎著借來(lái)的電動(dòng)車起先了我們的旅途——去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在半路上我們有意外的收獲，見(jiàn)到了梁祝故里。這是一件不尋常的經(jīng)驗(yàn)，之前總是聽(tīng)別人說(shuō)或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事，那天有幸見(jiàn)到了梁祝故里，心中感慨萬(wàn)千，參觀后，我們接著趕路，很快目的地就到了，呵！好喧鬧的集市啊！來(lái)了這么多天，第一次出遠(yuǎn)門逛街，大家購(gòu)?fù)晡锲肪屯刳s，怕耽誤吃午飯的時(shí)間，到學(xué)校后起先忙著做飯，下午休息、閑聊、做嬉戲等等。就這樣周末過(guò)去了。

由于三、四年級(jí)的人數(shù)比擬少，所以三、四年級(jí)合并為一個(gè)班級(jí)。這對(duì)于教三、四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)、一種困難，因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)在一個(gè)班里，在上課的時(shí)候，必需要做到統(tǒng)籌兼顧，合理分工。在教學(xué)當(dāng)中，我實(shí)行了先講一個(gè)年級(jí)，而讓另一個(gè)年級(jí)的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本，然后再講這個(gè)年級(jí)的課程的策略。但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也出現(xiàn)了許多問(wèn)題，比方說(shuō)，我在講三年級(jí)課程的時(shí)候，答復(fù)的主動(dòng)踴躍的是四年級(jí)的學(xué)生而非我要講解并描述的對(duì)象——三年級(jí)學(xué)生，這就造成三年級(jí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，盡管我一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓四年級(jí)的學(xué)生做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四年級(jí)的學(xué)生在一起時(shí)使班級(jí)的紀(jì)律變得更差，他們都很愛(ài)動(dòng)，其中有一個(gè)男孩子是四年級(jí)的，特別愛(ài)動(dòng)，留意力不會(huì)集中到五分鐘，這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來(lái)，我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師溝通過(guò)，詢問(wèn)是否有較好地解決方法，但是收效甚微，老師們也手足無(wú)措，不過(guò)我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法變更現(xiàn)狀，效果最至少比之前要好得多。

另外，我還教五年級(jí)的數(shù)學(xué)。五年級(jí)的班級(jí)紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比擬好的，學(xué)生們都比擬愛(ài)學(xué)，或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級(jí)講課的時(shí)候，我都感到特殊輕松開(kāi)心，下課和孩子們一起做嬉戲，似乎他們又帶我回到了我的童年，一天的乏累突然消逝的無(wú)影無(wú)蹤。

六年級(jí)的孩子們更可愛(ài)，之前我教六年級(jí)的語(yǔ)文，但后來(lái)學(xué)校又來(lái)了新老師，我沒(méi)方法，只有忍痛割愛(ài)把六年級(jí)的語(yǔ)文讓給了新老師，六年級(jí)的學(xué)生得知我不再教他們時(shí)，他們主動(dòng)找上我，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經(jīng)過(guò)他們班級(jí)或在校內(nèi)里走時(shí)，他們都會(huì)出來(lái)主動(dòng)出來(lái)跟我打招呼，并要求以后我有時(shí)機(jī)肯定要再教他們，我的心里真不是味道，眼睛都潮濕了……

時(shí)間過(guò)得很快，立刻就要結(jié)束了我的教學(xué)工作，心里面有許多的不舍，舍不得可愛(ài)的學(xué)生們；舍不得熟識(shí)的校內(nèi)和教室；舍不得共患難的同事；舍不得仔細(xì)負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)；舍不得……在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間，我學(xué)到了許多。在這里不僅熬煉了我上講臺(tái)講課的根本實(shí)力，而且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)具有的精神面貌，同時(shí)讓我相識(shí)了那么多可愛(ài)的孩子，他們不僅是我的學(xué)生，事實(shí)上我早就把他們當(dāng)成了我的摯友，無(wú)論我以后身在何方，我都會(huì)祝愿他們，希望他們學(xué)業(yè)有成，一生平安華蜜！

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

暑假為了熬煉自我，我下定決心去做份暑期實(shí)踐。于是，便陰差陽(yáng)錯(cuò)的去了無(wú)錫。雖然遭受了很多意想不到的挫折，但我仍舊感謝這次陰差陽(yáng)錯(cuò)。它教回了我太多太多的東西，也留給我一段豐富的能夠回憶的往事。

初到無(wú)錫，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)曲折，幾經(jīng)風(fēng)雨。我們最終經(jīng)過(guò)一家中介公司的介紹，來(lái)到了無(wú)錫索尼數(shù)字，這是一家生產(chǎn)相機(jī)的日本企業(yè)。接下來(lái)，我們就在那里起先了我們無(wú)比漫長(zhǎng)的無(wú)錫之旅。

剛起先到無(wú)錫時(shí)我們十七個(gè)人，過(guò)了一天剛起先的昂揚(yáng)消費(fèi)是大家都動(dòng)搖了接著留下的念頭。最終，只剩下我們?nèi)齻€(gè)報(bào)著“舍不得孩子套不到狼的〞心態(tài)留下了。等到進(jìn)入索尼穩(wěn)定時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)身上的錢都的花得差不多了，最終離開(kāi)旅館的時(shí)候，還要因?yàn)槭畨K錢受老板的挖苦，這時(shí)才真的感覺(jué)到身處異鄉(xiāng)的凄涼。上車時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)都哭了！正式進(jìn)入索尼時(shí)，我還有一個(gè)小插曲。就是體檢時(shí)暈血，看到血就想吐幸好沒(méi)吃飯。幸虧我的兩個(gè)摯友在，他們把我扶到了旁邊休息，我當(dāng)時(shí)連走路都很困難要不是她們我唯恐都被送救援車。休息的時(shí)候我的眼淚限制不住的往下落，不明白是因?yàn)榭煮@還是因犯難受，更多的是一種無(wú)助吧！接下來(lái)培訓(xùn)的日子，我們都起先節(jié)儉著用錢，每一天只吃兩三塊錢的包子，不敢買任何零食，就連我最愛(ài)的山楂也只是可望而不行求，想想在學(xué)校時(shí)花的錢是那時(shí)的三倍還多啊！真是此一時(shí)彼一時(shí)啊！看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢，真想說(shuō)我以前比你們還奢侈，但當(dāng)時(shí)如此落魄的我只感覺(jué)那是一種恥辱！坐享其成的恥辱，衣來(lái)張手飯來(lái)張口的恥辱，寄生蟲(chóng)的恥辱！培訓(xùn)完了，我們便起先進(jìn)入了正式工作。

這是我在無(wú)需最精彩的一段時(shí)間。因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了我?guī)煾福虝?huì)了很多我在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的東西，更令我思念的是他給我打來(lái)的那份獨(dú)一無(wú)二的勸慰和鼓勵(lì)！剛起先時(shí)，總是做不好總是被線長(zhǎng)和修機(jī)人訓(xùn)。說(shuō)實(shí)話我那時(shí)真的想放棄了，但我?guī)煾档墓膭?lì)讓我一步一步的堅(jiān)持下來(lái)了。之后我的技術(shù)慢慢成熟了，也有點(diǎn)傲慢。師傅便在一旁起先打壓我，讓我不要太傲慢！師傅，他真的很細(xì)心關(guān)注著我每一次的一顰一笑，有很直白的說(shuō)出我沒(méi)一個(gè)心情改變，雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人，外表冷漠，內(nèi)心熾熱。剛起先他把我置之*地我還有點(diǎn)埋怨，之后了解他這樣做只是為了能夠讓我“而后存〞，才明白他的專心良苦！之后，師傅實(shí)習(xí)結(jié)束離開(kāi)了，我的好日子也結(jié)束了。接下來(lái)就是驚慌枯燥難熬的夜班，真期望師傅還在那樣時(shí)間會(huì)過(guò)得快一點(diǎn)。之后，我們一個(gè)月完滿結(jié)束便打道回府了，各回各家各找各媽！這或許就是風(fēng)雨后的彩虹吧！

雖然在無(wú)錫的這些日子，我流血流淚流汗，受苦受凍受累，我仍舊不悔此行！因?yàn)槲业男睦镆幌蛴幸欢涫㈤_(kāi)的七色花，它代表著我的夢(mèng)想，以及我對(duì)將來(lái)的追求。我信任以往的一切都是真的。感謝在我最困難的時(shí)候一向陪在我身邊的摯友們。多謝，你們以往給我的感動(dòng)，陪我走過(guò)的每一天！我期望，大家英勇地去追求自我想要的一切。不管它有多難有多難到達(dá)，只要你有夢(mèng)想，只要心里面有這份追求，就必需會(huì)成真！

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)要求，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，傳播學(xué)院**級(jí)電信二班團(tuán)支部在xx年寒假生活中，主動(dòng)組織、引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的效果，到達(dá)了預(yù)期的目的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，堅(jiān)決了效勞社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的志向信念。我們團(tuán)支部的社會(huì)實(shí)踐形式多樣，內(nèi)容豐富。主要總結(jié)如下：

一、打工我們班局部同學(xué)針對(duì)我們專業(yè)找了份工作。比方我班鄧燕同學(xué)，她在一家專賣店給人家賣，蒙代教同學(xué)在一家電子廠修理線路板，崔慶川同學(xué)在電腦修理點(diǎn)做兼職，他在總結(jié)中說(shuō)道：完全的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程是驚慌而開(kāi)心的，我的工作看法和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一樣贊揚(yáng)。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐確實(shí)賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充溢自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的高校生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還有李達(dá)同學(xué)在木材廠打工，宋魯峰同學(xué)在賓館打工，孫雷同學(xué)做售票員等。

二、做家教，辦輔導(dǎo)班我班陳潤(rùn)秋同學(xué)每年假期都會(huì)做家教可謂是閱歷豐富，而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個(gè)小學(xué)生開(kāi)了半個(gè)月的課，孩子們學(xué)到了學(xué)問(wèn)，也很好的熬煉了自己。

三、調(diào)查我班同學(xué)利用自身?xiàng)l件在自己家鄉(xiāng)綻開(kāi)調(diào)查，如，孫溫煦張金同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境污染問(wèn)題綻開(kāi)調(diào)查，郭立君同學(xué)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療狀況進(jìn)行了調(diào)查，徐增國(guó)同學(xué)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)工程的調(diào)查等等。因?yàn)樵S多同學(xué)都已下定決心考研，他們都在寒假起先了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。在一個(gè)多月的寒假生活里，班里的同學(xué)依據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的缺乏之處，仔細(xì)主動(dòng)地參加、完成了今年的社會(huì)實(shí)踐工作，團(tuán)支部取得了比擬滿足的成果。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們既增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，也增長(zhǎng)了自己的學(xué)問(wèn)，更熬煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己，接著奮斗。寒假生活結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美妙的回憶。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將把從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的學(xué)問(wèn)、積累的閱歷運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)、生活中去，努力開(kāi)創(chuàng)美妙的明天！

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

轉(zhuǎn)瞬間我們又度過(guò)了高校的一個(gè)學(xué)期，進(jìn)入了高校的其次個(gè)寒假。作為已經(jīng)成年的高校生，我們的寒假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為即將踏入社會(huì)的高校生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校內(nèi)中。面對(duì)日益劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們的社會(huì)閱歷還不夠豐富，還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多。對(duì)于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充溢的寒假，在放假前同學(xué)之間已有了熱情的探討，我也有了自己的準(zhǔn)備。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大，不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

在接近放寒假的時(shí)候，班級(jí)團(tuán)支書(shū)給我們每一個(gè)人發(fā)了高校生寒假社會(huì)實(shí)踐介紹信和寒假實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用寒假的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會(huì)閱歷。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信，更堅(jiān)決了我寒假打工的信念，我肯定要充分利用這次時(shí)機(jī)熬煉自己。回到家中，我就起先思索關(guān)于打工的詳細(xì)內(nèi)容。打工說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)潔。找來(lái)找去，最終還是確定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工。

因?yàn)榻衲旰俚臅r(shí)候?qū)嵙?xí)過(guò)，所以還是比擬有閱歷的，但是當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí)，還是有些手忙腳亂了，特殊是人多的時(shí)候，又要打字，又要復(fù)印的，還要算錢收錢頭都大了，就害怕 算錯(cuò)了、印錯(cuò)了，忙上加忙。可是天不遂人愿，越忙越出錯(cuò)。剛起先的時(shí)候總須要人幫助才能適應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間自己才能根本上應(yīng)付過(guò)來(lái)。

原來(lái)想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)當(dāng)不會(huì)太難，可是真正做了才覺(jué)察一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做，可是忙的時(shí)候真想長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等根本的內(nèi)容就行了，工作了之后覺(jué)察還要學(xué)會(huì)接活，名片、條幅、印章、展板光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜愛(ài)講價(jià)的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說(shuō)到最低價(jià)了，還嫌貴。有時(shí)候就想放棄，感覺(jué)自己是在找罪受。可是既然選擇了這個(gè)工作，就要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是成功。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí)，拿到用自己努力換來(lái)的成果，突然覺(jué)得，受的那些罪都是值得的，沒(méi)有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，寒假就快結(jié)束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近半月的熬煉，我領(lǐng)悟到了很多東西，也覺(jué)察了自己很多的缺乏。新的學(xué)期就要起先了，我信任對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中，我覺(jué)察自己須要學(xué)習(xí)的還有許多，因?yàn)槠匠＝佑|較少，所以對(duì)這一方面的技能駕馭不夠完。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到不管做什么事情，就算是一件小事，也要仔細(xì)細(xì)致，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)微環(huán)節(jié)上的工夫，確定著事情完成的質(zhì)量。

在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、要擅長(zhǎng)溝通：遇到那些做生意脾氣比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的，要學(xué)會(huì)和他們溝通，要心平氣和的和他們說(shuō)明他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就！當(dāng)然，接人待物要有禮貌，時(shí)刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了，那也千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槟愕拿總€(gè)反響代表的不只是自己一個(gè)人，而是這個(gè)公司給人的印象。

2、要有耐性和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很快樂(lè)；他們有些人對(duì)我們廠的根本流程不是很明白，那就要耐性的結(jié)說(shuō)明給他們聽(tīng)。

3、要勤勞：有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比擬簡(jiǎn)單受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己許多的缺點(diǎn)和缺乏，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)閱歷比擬缺乏，常常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪了來(lái)做生意的人，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛起先也不大會(huì)和人溝通，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我比擬辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再奢侈錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。“假設(shè)你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必需把生活這鍋水煮沸。〞所以我始終在努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書(shū)。我的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

對(duì)我們而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，覺(jué)察自己真實(shí)的潛力和愛(ài)好，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

我想學(xué)習(xí)的目的不在于僅僅拿到學(xué)分，而是為了獲得學(xué)問(wèn)，獲得工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的須要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。

可以說(shuō)高校實(shí)習(xí)階段是以后進(jìn)入社會(huì)的鋪墊，也是我們想在社會(huì)立足的根本。所以我在江蘇樸雅飾品東海旗艦店起先了為期近兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作。

在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多在專業(yè)課等課堂上學(xué)不到的東西。感覺(jué)受益非淺，以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我證明白自己的價(jià)值。至少我知道，假設(shè)我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用擔(dān)憂自己的就業(yè)問(wèn)題了。剩下的時(shí)間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，以后找一份更好的工作。

實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！

這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我相識(shí)到了設(shè)計(jì)工作應(yīng)支持細(xì)致仔細(xì)的工作看法，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思索，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

我知道這項(xiàng)工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)駕馭了一些與人交往的技能，并且在次期間，我留意視察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時(shí)機(jī)，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤的狀況，這是我很欣慰的，因?yàn)槲仪趭^好學(xué),虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)聽(tīng)取老同事的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取，所以同事都很喜愛(ài)我。我也能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐性和素養(yǎng)。能夠做到聽(tīng)從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

我還學(xué)會(huì)了一條原那么：要么不做，要做就要做最好。通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)生活，我悟懂了以下幾點(diǎn)：

1、我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，所以，在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)要能主動(dòng)要求布置工作，但假設(shè)沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼猩⒃谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳](méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

2、要提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī)，必需牢記一個(gè)規(guī)那么：我們恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

3、根本禮儀。

步入社會(huì)就須要了解根本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，所以只有更好的學(xué)習(xí)，更好的禮儀形象才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就須要平常多學(xué)習(xí)，比方留意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

4、要有主動(dòng)進(jìn)取的工作看法，少說(shuō)話多做事。

在工作中，你不只要為公司創(chuàng)立更多的效益，同時(shí)也要提高了自己的實(shí)力。就像我這樣沒(méi)有工作閱歷的實(shí)習(xí)生，更須要通過(guò)多做事情來(lái)積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假設(shè)工作看法不夠主動(dòng)就可能沒(méi)有事情做，所以平常就更須要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

5、為人處事。

同事之間既然存在競(jìng)爭(zhēng)，那么必定有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時(shí)不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方肯定要照看到對(duì)方的這種微妙心理，在對(duì)方面前留意放低姿態(tài)，盡可能幫助對(duì)方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng)，給對(duì)方制造更大的刺激。

與一般摯友相處，尚且須要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x，跟同事?lián)从严嗵帲小熬嚯x〞意識(shí)。盡量少在同事面前埋怨單位領(lǐng)導(dǎo)，指責(zé)其他同事。假設(shè)一時(shí)憋不住勁兒，非得埋怨、指責(zé)幾句才能消消氣兒，也要留意說(shuō)話的方式。提倡與同事做摯友，并不是要求跟全單位全部同事都做知心摯友，那既不行能也沒(méi)必要。我們完全可以在單位這個(gè)小圈子里有選擇地結(jié)交知心摯友。

初到某個(gè)單位，先專心視察四周的每個(gè)同事，覺(jué)察共同點(diǎn)較多的同事后可主動(dòng)接近，與之向知心摯友開(kāi)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己，應(yīng)當(dāng)努力堅(jiān)持良好的同事關(guān)系。

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為困難的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

以上就是我對(duì)過(guò)去的兩個(gè)多實(shí)習(xí)前培訓(xùn)工作的總結(jié)，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能輕率敷衍了事。肩上起先扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎留神，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書(shū)所能解決。

總結(jié)就是為了找尋差距、修訂目標(biāo)，是為了今后的學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。只有通過(guò)不斷的總結(jié)，才能不斷的提高。我有信念在實(shí)習(xí)中能更好的完成任務(wù)、學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)學(xué)問(wèn)和技術(shù)。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該起先新的生活了。在以后的高校生活里，我還須要做好許多事情，比方英語(yǔ)的接著學(xué)習(xí)，比方專業(yè)課的深化學(xué)習(xí)，比方對(duì)行業(yè)的接著關(guān)注等。在將來(lái)不管我是做個(gè)公司職員還是自主創(chuàng)業(yè)。高校時(shí)期實(shí)習(xí)工作的積累，必定是我人生的一筆財(cái)寶！

最終，真誠(chéng)的誠(chéng)心的感謝江蘇樸雅飾品東海旗艦店公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的無(wú)私教育和幫助。是他們使我脫離了無(wú)趣、急躁和不切實(shí)際的心態(tài)；心理上更加成熟、堅(jiān)決，專業(yè)功底更加扎實(shí)。更重要的是，使我鞏固的樹(shù)立了劇烈的事業(yè)心、高度的'責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

社會(huì)實(shí)踐是高校生課外教化的一個(gè)重要方面，也是高校生自我本領(lǐng)培育的一個(gè)重要方式，今年假期我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，此次實(shí)踐的詳細(xì)資料為：

這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)，我找了離家不遠(yuǎn)的每天書(shū)店，義務(wù)在那里做一些事情，主要是幫助擺放書(shū)籍、幫顧客找尋書(shū)籍和宣揚(yáng)舉薦書(shū)籍。在這短短的幾天中學(xué)到了許多東西，讓我受益菲淺。

首先時(shí)對(duì)書(shū)籍的擺放。總的來(lái)說(shuō)每天書(shū)店的書(shū)大致能夠分為兩大類：教學(xué)用書(shū)和生活休閑。教學(xué)類嘛，除了按不一樣年級(jí)進(jìn)行擺放外根本上沒(méi)啥特色。就是那些生活休閑類的書(shū)，雖說(shuō)多少有按小說(shuō)、電腦、雜志、期刊分吧，但未免也太雜亂了，有時(shí)找一本書(shū)，半天也不見(jiàn)影。所以，在向顧客介紹書(shū)籍時(shí)，真有點(diǎn)“書(shū)到賣時(shí)方恨找〞的感覺(jué)。

買書(shū)的人大多數(shù)是不相識(shí)的，要是沒(méi)有溝通技巧和膽識(shí)是不行的，“我能夠?yàn)槟阈趩屺暋ⅰ坝惺裁错氁獛椭膯屺暋⒊诉@些之外，你還有必要跟他們嘮嘮，比方能夠拉些老鄉(xiāng)關(guān)系，能夠借機(jī)表?yè)P(yáng)他們或他們的親人。其實(shí)，“名人效應(yīng)〞還是得有的，我們能夠多做些宣揚(yáng)、海報(bào)之類的，標(biāo)注好書(shū)店所在的詳細(xì)位置，讓顧客更清晰書(shū)店的方位，便利他們找尋。請(qǐng)名人代言看來(lái)就不必了，終歸是那么難，我們一般的書(shū)店消費(fèi)不起。再一就是膽識(shí)，假設(shè)你去買書(shū)時(shí)遇到一個(gè)扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員，你會(huì)有啥感想，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)嗎有些“一問(wèn)三不知〞的店員，生意怎樣可能好起來(lái)況且，從店長(zhǎng)的角度來(lái)看，他會(huì)長(zhǎng)期雇用一個(gè)“靜默無(wú)聞〞、僅僅只會(huì)簡(jiǎn)潔擺放一些書(shū)籍這樣簡(jiǎn)潔的事的店員么答案是否認(rèn)的。當(dāng)然，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，也不是要求每一個(gè)店員在顧客來(lái)時(shí)就得做到滔滔不絕，要是這樣的話也會(huì)讓顧客覺(jué)得很煩的，我們要拿捏有個(gè)度，懂得應(yīng)變。所以，有膽識(shí)敢跟生疏買書(shū)的人溝通，那才不會(huì)是個(gè)半成品。大膽溝通、大聲溝通，只要你不違悖一些道德行為，你就有時(shí)機(jī)勝利。

最終，個(gè)人觀點(diǎn)吧。有時(shí)候顧客買的不僅僅是書(shū)吧，更多的應(yīng)當(dāng)是效勞的看法吧。同樣一本書(shū)，假設(shè)你會(huì)說(shuō)話，懂得說(shuō)話，有膽識(shí)說(shuō)話，你就能夠比別人賣得更多。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的學(xué)問(wèn)，應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每一天早上8：30起先上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好打算工作，擺好宣揚(yáng)資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個(gè)小時(shí)，在午時(shí)工作完后還有個(gè)必需的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一齊探討一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

促銷過(guò)程中的體會(huì)及感受：

促銷經(jīng)過(guò)，，我實(shí)踐我覺(jué)得就是經(jīng)過(guò)，，自我把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō)，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自我，同自我的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自我。所以對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必需具備以下素養(yǎng)：

一、要有良好的專業(yè)素養(yǎng)

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必需對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)學(xué)問(wèn)及廠商的詳細(xì)情景要有一個(gè)明確的相識(shí)，許多的相關(guān)學(xué)問(wèn)的貯備能夠使我們能在促銷過(guò)程中應(yīng)對(duì)顧客的一系列問(wèn)題，經(jīng)過(guò)，，自我的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些詳細(xì)問(wèn)題，能使客明明白白的消費(fèi)

二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)及與生疏人溝通的本領(lǐng)

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的溝通，所以語(yǔ)言表達(dá)必需合理得當(dāng)，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要經(jīng)過(guò)，，自我層次醒悟的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自我的魅力吸引顧客，讓他們經(jīng)過(guò)，，自我來(lái)了解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對(duì)詳細(xì)問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)堅(jiān)持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

三、要有良好的心理素養(yǎng)及受挫折的心態(tài)

促銷每一天會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素養(yǎng)的不一樣，會(huì)使工作中遇到許多問(wèn)題。比方有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必需堅(jiān)持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不開(kāi)心的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整、自我鼓勵(lì)，剛好的自我總結(jié)，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈

促銷是一種比擬枯燥的工作，每一天站著用一個(gè)笑臉應(yīng)對(duì)不一樣的顧客，這生活須要我們堅(jiān)持，要讓自我在烈烈炎日下磨練。

本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

不管做什么事，看法確定一切。

做一項(xiàng)效勞工作，顧客就是上帝良好的效勞看法是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高效勞質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。只要你有一個(gè)效勞于他人的看法，你就會(huì)得到他人確實(shí)定及幫助，用自我的熱忱去換取他人的舒心。

明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自我。

我們此刻要依據(jù)自我的實(shí)際情景合理的為自我規(guī)劃，找到自我的開(kāi)展道路。要經(jīng)過(guò)，，社會(huì)實(shí)踐切身的了解自我的專業(yè)，而不是一味的埋怨。要按部就班的提高自我的本領(lǐng)，熬煉自我，讓自我成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)效勞。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自我的本領(lǐng)有了必需的提高，到達(dá)了自我預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚，我想，只要我們有本領(lǐng)有信念我們必需會(huì)創(chuàng)立一個(gè)屬于自我的樂(lè)園。

我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的，這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)寶，做錯(cuò)了并不怕，怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不明白困難，明白困難后也不改的愣頭青作風(fēng)，我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，時(shí)刻做好自我。

我信任我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的!

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

xxxx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平常的一年，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)和新的里程碑。初夏來(lái)臨，一份畢業(yè)證書(shū)宣告著一段嶄新的人生旅途已經(jīng)起先。從今，我結(jié)束了的學(xué)生生涯。一系列的筆試和面試，或許是機(jī)緣巧合，在人生的十字路口我踏上了“村官〞這條路，組織上把我支配在了我的家鄉(xiāng)興城市寧遠(yuǎn)街道南甸子村任村主任助理。

作為xxxx省統(tǒng)一招考的首批高校生村官，我來(lái)到農(nóng)村工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了。回首剛到農(nóng)村，我對(duì)工作的選擇還存在遲疑，對(duì)自己是否真的去做一名村官還感到迷茫，對(duì)自己的專業(yè)能否對(duì)農(nóng)村和農(nóng)夫摯友帶來(lái)幫助還感到疑心。但是，一年已經(jīng)過(guò)去了，我早已適應(yīng)了農(nóng)村一線的工作環(huán)境。新農(nóng)村的建設(shè)須要更多的人才，而人才又特別匱乏，國(guó)家須要更多的有文化，有志向，懂技術(shù)，能吃苦，講奉獻(xiàn)的高校生投身到新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中來(lái)時(shí)，于是我就下定了決心要為新農(nóng)村的建設(shè)奉獻(xiàn)自己微薄的力氣。

在這短短的一年多的時(shí)間里，用完我的全力為本地開(kāi)展效勞，使我的高校生村官生活過(guò)得充溢而歡樂(lè)。我通過(guò)勝利引進(jìn)新品種“中油4號(hào)〞油桃為農(nóng)夫帶來(lái)實(shí)惠，使我體驗(yàn)到自身的價(jià)值；通過(guò)深化困難農(nóng)戶開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，使我體驗(yàn)到困難百姓的疾苦；通過(guò)調(diào)整農(nóng)夫之間的沖突，使我體驗(yàn)到農(nóng)村工作的困難；通過(guò)向農(nóng)夫宣揚(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)，使我體驗(yàn)到自身對(duì)農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏；通過(guò)幫助農(nóng)戶解決棚菜生產(chǎn)技術(shù)難題，使我體驗(yàn)到做一名村官的歡樂(lè)……

經(jīng)過(guò)一年的工作磨煉，我相識(shí)到，有一顆平常心態(tài)很重要，在農(nóng)村工作要能沉得下去，首先要當(dāng)好農(nóng)夫，了解農(nóng)夫所想、農(nóng)夫所需，切實(shí)站在農(nóng)夫的角度為百姓著想、為百姓辦事。不能遇到問(wèn)題就退縮，要以主動(dòng)的心態(tài)來(lái)面對(duì)全部困難，不懂就向老同志多請(qǐng)教。我現(xiàn)在最缺乏的是工作閱歷，我來(lái)基層工作，就是來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的工作閱歷，對(duì)自己，不放棄所學(xué)專業(yè)，把自己當(dāng)成農(nóng)夫，在平凡的崗位上做出不平凡的事。

在村任職已經(jīng)一年多了，雖然我要學(xué)習(xí)的東西還有許多，但是目前我已經(jīng)上路，我肯定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)接著贏得農(nóng)夫群眾的信任，我有信念更有決心在這已經(jīng)搭建好的舞臺(tái)上走好，走穩(wěn)！

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

實(shí)力可以熬煉，才華可以培育，只要肯下決心就肯定能夠有所收獲，社會(huì)就是一個(gè)大型培訓(xùn)班，能夠培育我們，前提是要敢于面對(duì)社會(huì)中的磨礪，敢于去社會(huì)上工作。我不想讓多年的努力，在最終時(shí)刻，功虧一簣。我要做那萬(wàn)千沙海中的金子，散發(fā)出自己的光芒。

時(shí)間恒久都是短暫的，我這個(gè)暑假我必需做好支配做好規(guī)劃，因此在暑假快來(lái)領(lǐng)的一個(gè)月，我就起先作打算了。因?yàn)闀r(shí)機(jī)只給有打算的人，既然要磨練自己就肯定要進(jìn)全功。

我這次暑假經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)到了房產(chǎn)行業(yè)做銷售員，房地產(chǎn)是一個(gè)特別熱門的行業(yè)，我來(lái)到這里上班后公司給我進(jìn)行了幾天簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)，我來(lái)到這里經(jīng)理和我說(shuō)這里不須要短工，假設(shè)你要做的話就沒(méi)有保底工資，只有效績(jī)工資，靠實(shí)力說(shuō)話，當(dāng)然供給住宿這些免費(fèi)，我現(xiàn)在還在讀高校所以并不是以賺錢為主，以熬煉為主，學(xué)習(xí)為主的，為的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為了是提升自己的實(shí)力，因此我留了下來(lái)。

我上百的第一天遇到了一個(gè)客戶是一個(gè)工薪族，但是我沒(méi)有談成，因?yàn)樗X(jué)得我不夠?qū)I(yè)，雖然我說(shuō)話還算流利，但是我卻沒(méi)有到達(dá)他的要求，我以前始終都認(rèn)為，做銷售全靠一張嘴，就可以做好天下事，但是有時(shí)候想法恒久都只是想法，因?yàn)檫@不現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過(guò)了工作我才覺(jué)察每一行都須要深厚的學(xué)問(wèn)作鋪墊，都須要鉆研才能夠成為行業(yè)精英。

我在迎接客戶的時(shí)候也常常會(huì)羞澀，又一次我的一個(gè)客戶都已經(jīng)打算和我談了，突然一個(gè)同事就把我的客戶搶走了，關(guān)鍵還成交了，我當(dāng)時(shí)特別的生氣，但是銷售是特別劇烈的，面子是沒(méi)有任何意義的，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)有效，許多時(shí)候之后主動(dòng)出擊，主動(dòng)與客戶交談才有時(shí)機(jī)，等待恒久得不到自己想要的，恒久無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目的，此后我痛定思痛一概往日作風(fēng)，主動(dòng)與客戶交談，見(jiàn)到客戶也是立立刻前，不會(huì)有任何遲疑，哪怕自己說(shuō)話結(jié)巴也要去。

在工作中學(xué)好學(xué)的東西特別多，我在工作的時(shí)候會(huì)常常覺(jué)察自己的實(shí)力缺乏，好多時(shí)候是達(dá)不到要求的，也讓許多客戶悲觀過(guò)，我每次下班都會(huì)努力的學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)，尤其是房地產(chǎn)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，我努力學(xué)習(xí)，不斷的了解小關(guān)信息，作好時(shí)刻出擊的打算。

努力付出是有結(jié)果的，總會(huì)受到回報(bào)的，我經(jīng)過(guò)了屢次努力最終得到了我想要的結(jié)果，我的第一單生意成交了最終有一個(gè)客戶情愿了。我當(dāng)時(shí)的心情特別劇烈，最終雨過(guò)天晴了。

兩個(gè)月的時(shí)間恒久都是短暫的，我正沉醉在工作的歡樂(lè)中，學(xué)校的鐘聲已經(jīng)傳入我的耳中，時(shí)間到了須要回去了。

在這次社會(huì)實(shí)踐中我收獲最多的是，付出才有回報(bào)，努力不會(huì)讓自己懊悔，當(dāng)然努力是須要時(shí)間的醞釀。就猶如一顆樹(shù)想要結(jié)果必需要經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)才能夠結(jié)出可口的果實(shí)。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

在每年的寒暑假，高校都會(huì)要求在校高校生利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，其意圖是為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，使學(xué)生在接受教化，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的同時(shí)能熬煉出自己分析和解決問(wèn)題的實(shí)力，樹(shù)立起辯證的思維方式，做到效勞社會(huì)。但是高校在提倡社會(huì)實(shí)踐時(shí)，是不是真正是高校生學(xué)以致用，做到了理論和實(shí)踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校高校生每學(xué)期所寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的實(shí)際狀況，筆者對(duì)本校和其他院校的一些同學(xué)對(duì)社會(huì)調(diào)查及寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。

在調(diào)查中，筆者覺(jué)察高校生的社會(huì)調(diào)查很大程度上還是流于形式，對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度不夠，質(zhì)量普遍不高。

一、不同年級(jí)高校生對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的看法

在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中，筆者覺(jué)察大一的學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度在四個(gè)年級(jí)中是的，因此原創(chuàng)的比例也是的，可以到達(dá)70%左右。筆者分析這是因?yàn)榇笠恍律胄２痪茫軌蜃屑?xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。另外，由于不確定社會(huì)調(diào)查報(bào)告在自己高校生活中的重量，所以也比擬重視。但是從所寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告中覺(jué)察，他們分析問(wèn)題和辯證思維實(shí)力相比高年級(jí)同學(xué)還是不夠深化透徹，對(duì)于事物的看法也是停留在表層的一、兩個(gè)點(diǎn)上。而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中，他們已經(jīng)有了些社會(huì)調(diào)查報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)，知道這個(gè)報(bào)告的含金量，所以對(duì)此并不是很放在心上，許多學(xué)生都是在剛開(kāi)學(xué)期間，舍命地趕報(bào)告，自己動(dòng)手寫(xiě)的根本只占30%。因此，縱觀他們所寫(xiě)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，可以覺(jué)察一個(gè)現(xiàn)象：標(biāo)注日期根本是在開(kāi)學(xué)第一周左右。

至于大三的學(xué)生，更是抱著一種臨陣磨槍，不快也光的看法，所以同樣一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告在不同的班級(jí)甚至同一班級(jí)的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不驚奇。不過(guò)對(duì)于仔細(xì)對(duì)待的同學(xué)，他們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查報(bào)告中所流露出的觀點(diǎn)較之低年級(jí)學(xué)生，更加有自己的獨(dú)特性，分析問(wèn)題時(shí)更具有針對(duì)性，比擬能抓住事物的本質(zhì)。談到大四的學(xué)生，由于就業(yè)、考研等問(wèn)題，能在這方面花功夫的屈指可數(shù)。

二、高校生社會(huì)調(diào)查報(bào)告為什么少有精華

筆者在網(wǎng)上搜