第頁2023初三作文精選初三作文集錦10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家肯定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有標準語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。信任很多人會覺得作文很難寫吧，以下是我為大家整理的初三作文10篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初三作文篇1

淡藍如水的天空飄逸著古意盎然的氣息，點點行人，淙淙細流，風攜著盈袖的暗香，將這一切裹人似畫非畫的長卷之中……

這兒是歷史上知名的瓷都，風兒輕吟，水兒低語，卻也道不盡這一方水土所孕育的精致絕倫的瓷器。故事的主子公一我，就生長在這盈盈河畔。我是這蕓蕓泥土中再一般不過的一塊，我的夙愿是便成為一尊青花瓷，同伴訕笑我，挖苦我，說我白曰做夢，但我并不理睬，只是希望自己能更優秀點。時間過得好快，幾載輪回堪堪過去，我已被覆蓋在草木之下，時間也過得好慢，夢想照舊還是夢想，遙不行及。自己，戰勝自己的內心！我咬緊牙關，闔上眼，回憶著過去多年的隱忍等待，展望著鳳凰涅槃后的重生，任烈焰將我吞噬，任熱浪將我炙烤，我自巋然不動……樹枝上的那只繭搖搖擺晃，里面擔憂分的小家伙也要拼盡全力了。

一束光透過了繭，也透進窯爐里。蝴蝶鼓翼聲聲，我睜開雙眸，身上紅暈退去，滿眼瓷光閃耀，珠圓玉潤，我和我的小伙伴們都帥呆了。此時語言蒼白，大美難言……善哉，善忍者勝！

初三作文篇2

現在社會進步了，城市開展了，一幢幢高樓拔地而起，鱗次櫛比。當我們居住在高樓大廈寬敞光明的住宅中，享受著生活的華蜜和溫馨時，有沒有想過小鳥們住在哪？

聽，因無處搭窩而將鳥巢建在屋頂的電視天線上的小鳥一家正在繪聲繪色地說著什么。

“我年輕的時候，這兒是一具生氣勃勃、鳥語花香的大森林，每天早晨，我們都要喝樹葉上的露珠，潤潤嗓子，然后聚集在森林中心的老樹上，共鳴一首森林之歌。〞鳥媽媽的話剛說到一半，多嘴的“嘰嘰〞就迫不急待的結了下巴：“媽媽，媽媽，大森林在哪兒？我們為什么不去呢？〞鳥媽媽無言以對，她不想在“嘰嘰〞幼小的心靈上扎下對人類憎恨的根。鳥爸爸見狀幫鳥媽媽解了圍：“生活總是會改變的。莫非你們沒有覺察，我們不正生活在大森林中嗎？繁華的大都市正是惜日‘鶯歌燕舞’的大森林的后代，一幢幢高樓大廈正是‘枝葉繁茂’的大樹，汽車‘宛轉好聽’的歌聲正是森林之歌的改版，一切還是那么美妙。〞“爸爸騙人，大樹沒有枝葉，汽車也不會唱歌，森林里也沒有鳥!嘰嘰反對道。“大樹上有很多樹葉呀，你看那棵大樹上不就有很多五彩繽紛的樹葉嗎？〞鳥爸爸不慌不忙的說明，“汽車不正在嘟嘟的唱歌嗎？小鳥，那就更多了，天上轟隆隆的飛過的就是‘小鳥’呀!

人類，你們聽道了嗎？快點醒悟吧!你們亂砍濫伐，讓大自然媽媽失去了往日的風采；你們毫無節制的開采石油、煤礦，讓地球媽媽慢慢削瘦；你們為了自已的華蜜生活，讓動物們無家可歸。現在，受傷的是我們，可是將來受傷最大的還是你們呀!

請還我們一片藍天吧!

初三作文篇3

假設思念有限制的話，那我已經遠遠超過了所能承載的；假設紀念有期限的話，我會用一輩子來紀念你。——題記

已經好久沒有想起你，今日一席談話讓我再次想起了你。你在那里過得好嗎，歡樂嗎，快樂嗎，你知道嗎，我好想你，真的好想好想。五年了，轉瞬之間已經過了五年了，而你也離開我整整五年了，五年的時間可以說很長了，長得足以可以遺忘一個人，長得可以從哀痛中走出來了。真的，不用擔憂什么，因為什么都很好。自從你離開后，我喜愛上了風信子，你知道為什么嗎？因為風信子代表恒久的思念。就像我思念你一樣。

你知道嗎，我真的希望這個世界上真的能有天使，因為這樣，她就可以幫我把思念轉達給你，因為這樣我就不會遺忘你了，恒久都不會了，你知道嗎，我已經快記不清晰你長得什么樣子了，我真的好害怕 ，害怕 徹底不記得你的樣子，害怕 遺忘你，害怕 。

你知道嗎這件事始終都埋藏在心里，沒有跟任何人提起過，可是今日我卻跟一個不曾見過面的人提了，可是是因為我在他身上看到了你的影子吧，在他面前我感到無比的輕松，真的，像是回到了兒童時代一樣，回到了以前和你一起玩耍的時候。他給我一種很親切的感覺，真的，像一個哥哥。

你知道嗎，自從你離開了以后我已經好久沒有這種感覺了。記得很久很久以前，我和你總是膩在一起玩耍，而你也總是很保護我，像保護自己最珍貴的東西一樣，童年的記憶里，你應當算是最美妙的了吧。

哥哥，感謝你，雖然你離開了，卻給了我一段很美妙的記憶，這是我恒久都不會遺忘的，真的。希望天堂的你也很歡樂，不，是肯定要歡樂。

哥哥，我希望你知道，假設有來世我還希望你可以做我哥哥，假設要加一個期限的話我希望是一生是一世！

希望會有天使幫我守護你！！！

初三作文篇4

摯友，你聽說過杭白菊嗎？杭白菊是我的家鄉桐鄉的特產。在我的家鄉，每當金風送爽的秋季，田野、村口就到處盛開著雪白的杭白菊，而最美的，就要數號稱吉尼斯之最的田野菊海了。假設你看過菊海，肯定會為她的漂亮而沉醉的。

杭白菊的花蕊呈淡黃色，花瓣層層疊疊地向外伸展著，在翠色欲滴的綠葉陪襯下，更顯得格外嬌媚迷人了！大片大片的菊花地像海一樣無窮無盡。成千上萬的菊花各有各的姿態，有彎彎的像老人一樣彎下了腰，有直直的既像小摯友挺著腰，又有像解放軍叔叔一樣站得整整齊齊的。每一朵菊花仿佛一個個小摯友正在微笑著歡送欣賞的人們。每一朵菊花都有它們宜人的芳香。這時你望著遍地的杭白菊佇立幾分鐘，肯定會心曠神怡，流連忘返。

摯友，我們還可以體會一下摘菊花的情趣。讓我們提上花籃和菊農姑娘一起去采菊花吧。她會熱忱地教我們怎樣采摘菊花。她說：“食指和中指夾住花梗拇指按著菊花的花蕊往上一提，菊花就摘下來了。〞她給我們做示范，動作是那么的輕快，手指不斷穿梭在菊花之間。我看得目瞪口呆，但也不甘示弱，學著阿婕的動作摘起來。別看我平常動作挺敏捷，但摘起花來卻笨手笨腳，雖然我摘得很慢，然而我卻感到其樂無窮。

瞧，那里有一群黃頭發藍眼睛的外賓。他們在導游的引導下，一邊摘一邊笑著說：“verygood，verygood！〞菊花間蜜蜂的嗡嗡聲，外賓的贊美聲，加上我們的歡樂聲組成了一支奇妙動人的合奏曲，在菊海里久久地回蕩著，回蕩著……

小摯友，你累了的話，我帶你去玩菊花迷宮。迷宮里還有很多禮物正等著你哪！誰找到了小物品就能得到這件小禮物。我找啊找，弄得滿頭大汗，真有點泄氣了。突然我眼前一亮，呀，我興奮得跳起來，小摯友，你找到了什么？后來我靠著才智和直覺闖過了一關又一關，順當地走出迷宮。

啊！菊海，真是一個漂亮的海，快樂的海！

遠方的摯友，還遲疑什么呢？今年秋天，就到桐鄉來看菊海吧！

初三作文篇5

母親對我的愛可能是一句鼓勵的話語，可能是一個暖和的擁抱……但母親對我的愛恒久都是靜默無聞的，微乎其微的。但是它給我帶來的，卻是無法用來金錢衡量的——愛！

母親給我帶來了太多太多！一個眼神中包含著許很多多的感情。有鼓勵，有表揚，有指責……但母親那一次給我的眼神里充溢著陽光，讓我心生暖和，我可以從她的目光中得到許很多多的志氣。從而讓自己自信起來努力表演。

那是一次唱歌競賽。為了讓這次競賽獲得好成果，我在家可是費盡了功夫，努力奮斗著。每天放學要在班級老師那里培訓一個小時左右。回到家還要自己努力訓練。每次訓練的時候媽媽都會陪在我的身邊，訂正我的錯誤，表揚我的優點！累了母親就會給我一個眼神。母親給我的眼神里充溢著陽光，讓人心生暖和，我可以從她的目光中得到許很多多的勸慰與力氣！從而讓自己再次振作起來，努力訓練。為那一天的表演而更加的努力訓練。

到了真正競賽的那一天了！自己的心情不知是劇烈，還是驚慌，或者是害怕 ……又可能都是吧！總之是雜亂無章的！

“秦思思上臺表演——〞

到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發不出來！不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充溢著陽光，讓人的心情安靜下來，將那首歌美麗的唱了出來。

結果竟然的.了一等獎。

我完備的比完了這一場競賽。是因為媽媽的眼神里充溢著力氣！

初三作文篇6

烏鴉自大，所以被擒。人亦如此，只想和他人比凹凸，不看自己之短長，簡單誤入歧途。利與害，得與失，往往只有一墻之隔。

鷹與烏鴉雖同屬鳥類，卻差異很大。不能正視自己的獨立，不能堅持自己的生存方式，真是可笑！烏鴉艷羨鷹時，忘了它們的距離不行跨越。無鷹爪之鋒利，無鷹翅那樣有力。不正視自己擁有之長，只艷羨他人優點，真是可悲！

或許烏鴉去捉山羊之時，忘卻自己的力氣，沒有考慮可能遇到的危急，因為異想天開，忘乎所以，自信滿滿，卻不知因為它那奇妙想法，讓人啼笑皆非。

牧羊人說：它已經遺忘自己是什么。不知烏鴉聽后醒否？它是一個實體，無人能使之，因為自己的心變更自己，變更一切。知其不能而為之，真是自不量力。

孩子說：它真可愛。確實可愛，傻得可愛，沒頭沒腦的可愛，真可愛呀！是的，它真的可愛。

然而烏鴉也有其令人贊揚之處：心中有所思，便有所行動。不會掩飾，不會退縮，不會遲疑。這讓很多反復思慮、故步自封的人自愧不如。有人說：夢想在于拼搏，只重過程，不重結果，也許烏鴉之舉，由此言出吧！

我們反省：人與人之間，因為一點艷羨，被別的事物沖昏了頭腦，像烏鴉一樣喪失全部，邯鄲學步，不是如此嗎？

這個社會，這個世界里，恒久不要艷羨，只記住你——這個世上的最好，不停努力，量力而行。古人云：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。〞擇己所擁有，丟棄所不能，多好！

所以做君子吧！缺乏的時候自強不息，厚德載物；興奮的時候提示自己終日乾乾，如履薄冰，或許會更順當，更華蜜。

我們應在“吾日三省吾身〞進步，不只要艷羨，不只要傲慢，想起那句話：走自己的路，讓別人說去吧！

初三作文篇7

都說孩子是祖國的花朵，而我們這些青少年也在含苞待放，為祖國大花園增加色調。即使是家中的小太陽、小月亮，我們也能在大雨來臨時，堅毅地面對天空。

無可奈何花落去

“你說你這孩子，怎么這么不爭氣!你看看人家佳佳，又考了100分，你呢才78分!最至少，你也得考個90多分吧……〞黃色的燈光照著屋子，燈底下便是那只垂著耳朵的小兔子我了。哎!要是考97分該多好，離媽媽的要求就差了3分!“去做題吧!你就不能給我省點心嗎!〞媽媽把我打發到小屋去學習。沒關系，讓暴風雨來得更猛烈些吧!大不了我苦戰幾個月，下次把成果考好點就是了。可是，我為什么總感覺有一個雷劈下了，正好劈著我呢考出好成果的日子什么時侯來啊，我等得花都謝了!

似曾相識燕歸來

好似是老天聽到了我的小留神愿，我盼星星盼月亮最終盼來了那個98分。我飛奔回家，把卷子一拿出來，老媽刷刷刷，幾筆簽上了她的名字。待她定睛一看，“又錯了一道計算題!〞霎時，老媽晴轉陰，陰轉雨，“你怎么又錯了計算題你冤不冤啊自己抄10遍去!〞哎!郁悶啊!可我心里想，沒關系!好久沒有考98分了，一個字爽!說明我還有這個實力。寫完作業才20點多，老媽破天荒嘉獎我玩1個小時的電腦，沖啊!哈，那個可愛和順又活潑的小兔子又回來了!

小園香徑獨徘徊

由于本人沒有殺毒軟件，總被病毒侵略，成果好似一條波浪線。你知道我想說什么了吧!老媽常常用小冰雹砸我!死佳佳，臭佳佳，你干嘛老是考得那么高!實在不明白我為什么時常考得的不如人意還是去書香小徑徘徊去也!在那里，可以把全部的苦惱拋到九霄云外，還能為我的大腦充電，我似乎看到100分在向我微笑地走來，我們一起玩耍，一起游戲，哇哈哈哈……“死丫頭，傻笑啥呢，又看小閑書!抓緊寫作業去!〞完了，我的“行蹤〞被老媽覺察，快快逃回現實世界去吧!

看，我就是這樣一朵花，擁有笑顏面對天空的堅毅，擁有笑顏面對冰雹的歡樂，擁有笑顏面對人生的華蜜時間，可我更情愿成為一朵雨季中的梔子花，為祖國劃亮白色的云朵。

初三作文篇8

不知不覺，中考現以成為我手中唯一能夠聽到的詞匯，回看九年學習生涯，心中感慨由多，看這那百萬學子過大江的場景，惆悵之情油然而生。

華夏，作為一個做擁五千年文化的古國，有這自己獨立的思想，獨立的教化體系，追逐歷史的腳步，回看千年科舉，科舉起于隋，興勝于唐，科學在近古都是窮古人走上華蜜生活的一條路，一條不歸路。

古時，古人可為科舉，頭懸梁，錐刺股，寒窗十年苦讀，無人問津，當近，十二年埋者，放棄童年，放棄青春，只為重點高校一張錄用通知，可悲哉！

不過，考上了，自是快樂。古時范進進中舉人，全鄉榮耀，一日身價百變；孟郊更有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。〞的快樂。現在，考上后，酒席擺宴不用說，家人也勝似快樂。

中國的教化體系原來是沒有問題的，因當今社會的物質化開展，名校代表好的職業所開展成“人人追名校〞的社會狀況，回憶那些名燥一時的中考狀元，竟無一人在社會上有突出奉獻，今人瞠目結舌，無獨有偶，那些曾經在老師眼中的“壞學生〞，不是開公司當經理，就是承包什么工程，最差的也是當一個個體戶，而經常來探望老師，由此來說成果并不衡量一個人的標準。

因此，希望有關部門能高度重神，早日改善中國式教化。

初三作文篇9

踏著秋天的腳步，迎著涼快的秋風，聞著秋姑娘送來的果香，我們開啟了游學之旅……

在這個充溢詩意與淡淡蕭瑟的季節，樹葉沙沙的落下，秋姑娘為我們伸展著曼妙的舞姿，我們踏上旅途，在歡聲笑語中迎接秋的問候。隨著汽車的鳴笛聲，又像是剛剛坐車就到了一般，我們再也按捺不住急迫的心情，匆忙忙忙下車游玩去了……

迎接我們的，是一丈金黃色的銀杏葉，像飄舞的精靈一樣，整齊的著陸，有規律的一片插著一片；在臺階上，在萬綠叢中，甚至在世界的每一個角落里……它們是那么堅毅，它們不懼怕人世的寒冷，它們足夠英勇，足夠樂觀地去面對一切。它們好似不曾與我們相識，彼此相伴穿梭在異國的大街小巷，隱匿在如織的人流當中，我們與世界的距離隧然縮小，生疏不再成為彼此前行的障礙，也不再成為相互溝通的阻隔……

好似一曲生命的贊歌，在我的心頭涌動，生命的奇跡煥發出異樣的光榮！

銀杏葉的精神，仿佛是一個大家族團結一樣、勇往直前的傳統，它們仿佛個個都精神百倍，不曾迷茫和彷徨……它們沒有老去，沒有枯枝敗葉，只是累了，想在地上休息一下；它們沒有了以前的活力，沒有披上戎裝再度動身，但它們仍舊微笑著，欣喜著……

它們就像是秋天的孩子們，在人們本應認為是凄涼、蕭瑟的秋天灑落了一縷令人向上的光榮，它們用靜默奉獻為人們詮釋了千錘萬鑿只是一個玩笑，而真正經驗過起伏，才會學著將過往歸檔。它們總是活得如此美麗，無稽之談束之高閣，不再問津；而相知相守必定時時不忘牢記于心……

如今，再次回首過往，有幾個秋天能像這個秋天一樣漂亮，又有幾種樹葉像銀杏葉如此堅韌和團結？秋意微微綻開笑臉，落葉恒久在不停地生長著……

這個秋天，有落葉的氣息從不孤寂。

初三作文篇10

一道真實的墻，能劃分土地的界線；

一道心靈的墻，能維護別樣的人生。

黛玉，身處大觀園不