第第頁包裝設計實訓報告

包裝設計實訓報告1

一、實訓對象：

對畢業班同學的行李進行包裝設計

二、實訓時間：

12月13號———12月16號

三、實訓地點：

西安電力高等專科學校南區507教室

四、學習目標：

1、掌控包裝設計流程和包裝設計所要考慮的因素。

2、熟識包裝制造過程

3、熟識包裝活動

五、學習主要內容：

1、課前熟識包裝與運輸的概念

2、熟識包裝與運輸的作用

3、熟識包裝與運輸的特點

4、依據包裝設計制作或制定包裝5、留意包裝材料和結構對行李的愛護及影響

六、針對此次任務我們設計的主要工作內容如下：

1、顧客需求的調查

2、調查結果的分析

3、對需要進行包裝的物品分類

4、有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設計

七、收獲與體會：

1、通過這次實訓，我對包裝方面的知識有了更加深入得了解，對知識的掌控也更加扎實。在進行包裝設計前，我們需要充分的對顧客心理有一個深入的調查，了解顧客對包裝的需求，還充分考慮與包裝有關的任何因素，例如：

〔1〕物品的性質

〔2〕物品打包以后是進行哪種運輸

〔3〕假如要托運，還要考慮什么物品可以托運，什么物品不能托運，什么物品相宜托運，什么物品不相宜托運。

2、經濟性。無論是什么樣的項目，在設計時都要考慮它的經濟性，這是企業進行設計任務的最終目標，所以我們要充分考慮它的每個步驟，要求每個步驟的進行，既要達到客戶的滿足，又要達到成本的最低。

3、在進行這次任務的展示時，通過老師和同學們的提問，讓我意識到，在此次的任務中，還有許多我們并沒有考慮到的問題，顯現出了我們的不足，所以我以后需要學習的知識還許多，需要在不斷的學習中提升自己的技能。

4、我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題，所以在進行之前，我們要盡可能的把每一個項我們提到的點，都要弄透徹，不要留下疑問，這些疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題，最好是不要拿出來說，沒有做好充分預備的事情最好就不要去做，有句話說得好“機會是永久降臨在有預備人的身上的”。

包裝設計實訓報告2

一、實習目的：

一、通過對包裝設計課程的實訓，基本達到：

二、明白包裝的功能；

三、懂得包裝在市場上發揮的作用；

四、掌控包裝設計的基本技巧〔含基礎理論、思維方式與表現方法〕；

五、具有市場的判斷技能〔觀測方法〕、反應技能與應變技能；

六、熟知設計方案的實現技術。

七、實習時間：20**年10月26日

八、實習地點：

濟南市區各超市賣場

九、實習感受：

包裝設計是為企業產品增加市場機會，掌控包裝設計各種技巧，具有包裝設計對市場的策劃技能和左右市場的技能。通過對美的概念的探討，建立基本設計審美觀，探究設計審美基本標準。

參加包裝設計的實習過程能使同學能敏銳的觀測現代包裝設計的改變與特征，并能設計出包裝多樣性和風格改變，將設計的豐富表現性發揮到最大限度。敏銳的觀測現代包裝設計造型功能的改變與特征，并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型；將設計的豐富表現性發揮到最大限度。掌控系列包裝的整體設計過程，能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位，對一個產品從包裝形態的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思索；對包裝設計認知達到一個初級設計師的標準。

充分達到對系列包裝設計的認識與實戰，認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用。

充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰，認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的進展趨勢。

充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰，認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用，利用裝潢設計進行產品的廣告宣揚和推銷產品以及確立品牌的作用。

充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰，認識到企業在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用，利用系列化設計進行產品的廣告宣揚和推銷產品以及確立品牌的作用。

這次是學校給我們安排的`為期一周的實習，對于從來沒有過市場調研閱歷的我來說很是新穎。經過多次溝通，我們選定了濟南市區的銀座、大潤發及芙蓉街商業區作為的實習地點。這幾個商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場的各個層次的購買意向。這次實習的目的我想主要是結合專業技能，用所學專業的角度，把平常學到的知識運用到實際調研中，了解藝術設計在日常的業務活動，并能學習在市場中對本專業的實際需求，為日后進入社會做好預備，也通過這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今后的專業課程學習中更加明確努力方向。

通過這一次外出調研實習，基本的了解了市場上各類產品的包裝，首先是包裝的種類，在市場中，占有量最大的包裝類型和包裝所占的成本比重；了解對于市場來說需求量最大的包裝類型。在這一時間里，在過程中體會到所學專業與市場需求結合的重要性和設計的有用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設計師應當和客戶緊密相連，與設計團隊共同收集客戶的反饋看法，反過來說，實踐了“外部”從“內部”而來，“內部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是涌現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學科之間的溝通是特別重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對人們的尊敬來從事設計。

而且，實習還讓我了解了平面排版的整個流程，并結合平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，Photoshop的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到Photoshop。所以無論如何Photoshop的全部功能我都需要特別熟識，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。究竟我是學平面設計的光是一個小小的效果并不難，而真正使包裝具有可欣賞價值才是我應當思索和學習的。看過很多國內國外的各類設計，有很多東西都可以借鑒學習，包括網頁設計中很多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面。這樣也為我以后打下一點基礎。

包裝設計實訓報告3

轉瞬之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結包裝技術與設計崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作技能。

在包裝技術與設計崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌控方法、提高技能、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是：我們在學校學到了許多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在改變，人也在改變，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合包裝技術與設計崗位工作的實際狀況，仔細學習的包裝技術與設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，不遺余力履行職責。

在包裝技術與設計崗位工作中我都本著仔細負責的立場去對待每項工作。雖然開始由于閱歷不足和認識不夠，覺得在包裝技術與設計崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身出發查找緣由，和同事溝通，認識到自己的不足，以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟識自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對包裝技術與設計崗位工作的狀況有了一個比較系統、全面的認知和了解。依據包裝技術與設計崗位工作的實際狀況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，不遺余力完成包裝技術與設計崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我常常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到包裝技術與設計崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發覺問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點絕望，開始的熱忱有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持起初的那份熱忱，想干有用的事的立場，不斷的做好一些雜事，同時也勇于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，相信自己肯定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。轉變自己的角色，從一位同學到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的改變，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時，還能積極主動地幫助其他同事處理一些內務工作。個人的技能只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊猶如一盤散沙。相互合作，團隊就會同心協力，成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區分。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起共享信息、觀點和創意，共同決策以援助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是著重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡約總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作技能上還有待進一步提高，對包裝技術與設計崗位工作崗位還不夠熟識等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1、做好實習期工作計劃，繼續加強對包裝技術與設計崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作技能。在著重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作技能和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作立場更加熱忱的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

包裝設計實訓報告4

一．實訓的任：對畢業班同學的行李進行包裝設計

二．實訓時間：12月13號———12月16號

三．實訓地點：西安電力高等專科學校南區507教室

四．學習目標：

1、掌控包裝設計流程和包裝設計所要考慮的因素。

2、熟識包裝制造過程

3、熟識包裝活動

五．學習主要內容：

1、課前熟識包裝與運輸的概念

2、熟識包裝與運輸的作用

3、熟識包裝與運輸的特點

4、依據包裝設計制作或制定包裝

5、留意包裝材料和結構對行李的愛護及影響

六．針對此次任務我們設計的主要工作內容如下：

1、顧客需求的調查

2、調查結果的分析

3、對需要進行包裝的物品分類

4、有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設計

七．收獲與體會：

1、通過這次實訓，我對包裝方面的知識有了更加深入得了解，對知識的掌控也更加扎實。在進行包裝設計前，我們需要充分的對顧客心理有一個深入的調查，了解顧客對包裝的需求，還充分考慮與包裝有關的任何因素，例如：

〔1〕、物品的性質

〔2〕、物品打包以后是進行哪種運輸

〔3〕、假如要托運，還要考慮什么物品可以托運，什么物品不能托運，什么物品相宜托運，什么物品不相宜托運。

2、經濟性。無論是什么樣的項目，在設計時都要考慮它的經濟性，這是企業進行設計任務的最終目標，所以我們要充分考慮它的每個步驟，要求每個步驟的進行，既要達