期末每日詳細復習計劃復習要有一個整體的規劃，通過復習，使同學對學問有一個明確的、系統的了解，在復習時，學習的范疇不能拘泥于原有的學問，而應當有所拓展。那么優秀的復習方案是什么樣的呢？作者為您細心收集了5篇《期末每日具體復習方案》。

期末復習方案篇一

復習要求：

1、留意復習的全面性。

2、留意重難點。

3、留意密度、合理安排時間。

4、以練為主，綜合練習為主。

復習措施：

1、依據考試類型題，有系統的針對性的進行專項復習的針對性練習和反饋的鞏固練習。

2、復習過程中進行階段性綜合練習。

3、在復習過程中要注意培優輔差工作。同時準時了解同學學習的思想動向，賜予適當的鼓舞和信念。

4、加強單詞的朗讀和默寫，給同學明確的任務，使他們也能盡自己最大力量過好單詞關。將詞組復習與單詞分類復習相聯系。在復習過程中，要緊緊抓住教材中的閱讀，做到精讀和導讀相結合，在較短時間內起到良好的教學效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體，在復習過程中將它們緊密聯系起來，合理支配復習內容，提高同學整體運用學問的力量。

5、堅持每節課前適量單詞的聽寫，加強他們仔細、細心的學習態度，鞏固學問的運用等力量和增加學習勝利的信念。

復習方案：

1、認記所歸納的詞組

2、歸納語法

3、進行針對性的專項練習(1)單項選擇(2)完型填(3)閱讀理解

復習時間支配：依據自己的實際狀況制定

期末復習方案篇二

為了更好的指導好高三政治高考復習，依據新課標教材及20xx年安徽高考政治學科考試說明的內容和特點，并根據學校的要求和班級組工作的方案，特制定本屆高三政治第一輪復習方案。

一、高三政治一輪復習方案

（一）指導思想

依據課程標準和考試說明，抓實課本，抓牢基礎，關注學問之間的內在聯系，形成主體學問體系；注意講練結合，突出力量培育，落實教學環節，秩序漸進，逐步提高同學了解、理解和運用學問的水平和力量。

（二）一輪復習內容

4本必修：必修1《經濟生活》。通過這一輪復習，要讓同學達到下列要求：

（1）把握考綱規定的基本學問，能夠對學問進行基礎的歸納總結，能把握教材主干學問。

（2）能學會辯證的思維方法。

（3）答題做到規范化，能形成肯定的解題思路，把握基本的解題方法。

（4）能運用所學思想政治學問觀看、分析簡潔的生活實例和一些重大的社會熱點問題，做到理論聯系實際，活學活用，提高觀看、分析、解決實際問題的力量和素養。

期末考試復習方案書篇三

1、語文：平常留意字詞，語文書下面的解釋尤其重要。平常要留意課后古詩背誦，要熟而生巧。平常留意散文閱讀、談論文閱讀。建議：訂購微型小說，每天看，考試閱讀必勝！

2、數學：隨著化學課程的綻開，數學解題方法對化學至關重要。因此，每天你首要任務是預習，這樣，不懂的其次天上課帶著問題聽課，肯定賽過好同學！還有，建議：訂《天府數學》。后期數學猛進。其實，學習數學不要想的簡單化，要滲透理解定理、概念。

3、物理：本期物理相對于初二下較簡單。難點有：密度、摩擦力、杠桿、浮力。但是，學物理重在觀看、勤思索！對于公式，肯定要結合概念來。比如浮力概念，浮力等于該物體排開液體的重力。這個概念假如理解滲透，解題自然快。因此，學物理肯定要注意概念，初三力學重在受力分析，肯定留意！

4、化學：其實化學最簡單。一開頭，你要注意老師做的試驗，這樣，培育你的學習化學愛好，以后你學的較輕松。到后頭，離子、化合價、質量守恒定律較難，但你別想的太難，記住：學習化學也要滲透理解概念，多練習，這幾個部分是最基本，特殊是化合價，質量守恒。化學公式較少，但是推斷題最難。當你學到酸堿鹽一部分，肯定要背熟化學反應，還要記住特殊地離子鑒定方法。次難是溶液，特殊是溶解度，這個時候，你要有肯定的函數思想，函數必需學好！否則，你看溶解度曲線必昏頭！總之，化學不難，重在理解，你肯定勝利的！

5、英語：呵呵，英語，其實一句話，學英語，就是學語言，學語言，肯定不要忘了用嘴說。初三英語語法主要是：被動語態、定語從句、狀語從句。學習語法別忘了分條記憶，這樣，降低記憶難度。學習英語你會發覺，挺快把握的。

6、政史：俗話：政史不分家。不錯，學政治也在學歷史。首先，政治要知道時事新聞，比如：才發生的7.6烏魯木齊案，考試時很簡單作為材料來考。答題時，要知道要運用什么學問，比如，7.6烏魯木齊案，要用到：祖國主權的問題、民族統一意義，違法行為的不良后果，違法犯罪的相容性，民族制度等。

所以，肯定留意課本的觀點。學歷史，要注意歷史材料，做材料閱讀題時，首先思索材料敘述的與課本哪科相關。這樣做題胸有成竹，信念百倍。學歷史，要學會歸納歷史觀點，要找出歷史異同。

比如：英法美資產階級的異同，可以從性質、領導階級、意義等歸納。世上無難事只怕有心人。任何人，不管如何，只要有上進心，都能學好。不要在意好同學的成果，人生的路，總會遇見風吹雨打，關鍵是自己要有知難而進、勇往直前，再協作良好的心態，挫折雖在今日，成功必在明天！

最新期末復習方案篇四

俗話說“編筐編簍，全在收口”。期末考試接近，各學科的教學都已接近尾聲，開頭了緊急、有序的復習工作。復習是“溫故而知新”的過程，在整個學習活動中是非常重要的一個環節。假如復習工作做得好的話，同學在期末考試當中就能取得較為抱負的成果，反之則不能。本著為了同學全面進展，努力提高同學素養的原則，針對我校實際狀況，特制訂以下期末復習方案。

一、期末復習的總體要求：

1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教的學科作一次全面盤查，找出薄弱環節，查漏補缺，制定出符合本學科本班同學實際的復習方案。

2、復習過程中要講究復習方法，要求老師避開重復繁瑣的抄寫，切實減輕同學負擔；

3、要求老師仔細學習學科教學目標，計算一下一共有幾節復習課，要落實每節復習課的詳細內容，體現在各自的復習方案中；

4、要仔細備好每一堂復習課，站在“科學”與“高效”的基點上，上好每一節復習課；

5、可以查閱往年該學科的一些考卷，探究考查形式。

二、復習總體目標：

1、著眼于全面提高同學的素養，鞏固所學學問，把學問條理化、系統化；

2、形成學問網絡，使同學在學問與學問之間、學問與力量之間建立新的聯系；

3、教方法、抓規律，引導同學站在更高的層次上，從新的視野對學問和有關事物進行再熟悉，開展新的實踐活動。

4、通過復習檢查同學對所學基礎學問，基本力量、技能把握的程度，在原有的基礎上進行總結、歸納，舉一反三，融會貫穿。

三、復習思路和方法復習思路：

實行先單元復習、階段檢測，最終進行綜合復習。

復習方法：

1、先制定切實可行的復習方案，保證復習工作做到有目標，有方案。在復習前，每位老師應對復習內容及復習支配做到心中有數，目標明確。依據同學實際狀況，針對他們在學習上的薄弱環節制定切實可行的復習方案，合理支配復習時間，然后依照方案細心設計好每一節復習課進行有效的復習。要避開復習的盲目性，不能想到什么就講什么，造成學問點的疏漏。老師還可以建議同學也制定切實可行的復習方案。

2、抓住要點，系統地歸類復習。實行集中復習和自主復習相結合的方法，分步訓練，整體推動。做到有條理性和針對性。

（1）過教材：以教材為本，側重于教材的復習與梳理，全冊快速地過一遍，對各單元的學問要點進行梳理，同時應留意基礎學問的`過關。

（2）串學問：在復習中，要防止簡潔的重復，避開面面俱到，應當遵循精講多練的原則，讓同學通過聽講，進一步加強理性熟悉，并能在大腦中將零碎的學問進行整理，形成框架，然后再通過練習在實踐中把握。

（3）練技能：側重對做題技巧的講解和訓練。一些同學易出錯的題目，指導同學把握一些做題的要領。數學學科重在指導計算技能，語文學科重在練習字詞等力量。

3、針對同學實際，查漏補缺，反復練習，強化訓練，多方面了解同學的實際狀況，把準每個學的“脈”，找到病因，對癥下藥，狠抓培優補差工作。

4、復習要突出合作性。

上復習課單是老師講同學聽效果并不肯定抱負。新課標要求在教學中培育同學的自主學習力量，所以我們要開動腦筋，變換教學的方式，調動同學的學習主動性，讓同學當學習的仆人。在復習過程中，我們可以用小組合作的方式，發揮優秀同學的帶動作用，通過同學小組學習，小組爭論，一幫一，一起歸納總結，一起共享學習的方法和勝利的閱歷，一起完成老師布置的復習任務，這種方法是很有效的。

5、復習要講求趣味性，實行多樣的復習形式，保持同學學習的愛好。

四、復習時間支配

6月10日——20日單元復習、階段檢測6月21——7月2日歸類總復習、模擬測驗

五、期末考試要達到的目標：

上等生連續前進，保持上游；中等生至少前進一個名次，下等生至少保證期末考試成果及格。力爭各班級平均成果比上年度上升10分。

期末考試復習方案篇五

轉瞬就到期末了，在預備一個完善的寒假的同時，也要預備一個完善的期末考試，讓這個學期不留下一點圓滿。

俗話說得好：“一分耕耘一分收獲”。假如你還在悠哉悠哉的玩手機，那跟不上同學們復習的腳步啦。此刻距期末考試還有二十七天的倒計時，同學們不能再希望老師給我們復習了。我們需要自我復習。

怎樣復習呢？有人要問了。說到復習，很多同學首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。復習當然要做卷子，可是，比卷子更重要的是書上做的筆記。只要上課仔細聽講，四分之一的分數就拿到了。當然，要保證基礎學問的堅固。語文的字詞句和“日積月累”，數學的計算和概念，這都是不能丟分的。想要全面的復習，我們還需要一份復習方案。

在那里，我來給大家共享一下我的復習方案吧。

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