第1頁共1頁學校開學第一課活動總結新學期伊始，為貫徹教育部統一部署《關于中小學上好的通知》精神，我校積極響應縣教體局泗教字[____]____號《轉發省教育廳關于中小學上好的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生發現身邊的美，學會展現和創造美，為建設社會主義和諧社會而努力。現將開學第一課活動總結如下：一、發動宣傳，提高認識我校政教處專門下發文件《關于中小學上好的通知》，并于____月____日，召開班主任會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。二、科學組織，講求實效1、高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統組織學生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節目重播或錄像。5、各年級和班級____月____日前將活動開展情況（總結、圖片）以電子文檔形式及時報到學校政教處，落實到位。學校開學第一課活動總結（二）自____月____日開始，各中、小學已陸續開學。為做好新學期學生交通安全管理工作，____市公安局交警大隊高度重視，抓住時機，深入全市中小學校開展“開學第一堂課”宣傳活動。新學期開學，____市交警以全市中小學生、幼兒交通安全為己任，深入全市中小學校開展交通安全宣傳“進校園”活動。采取六大學生交通安全宣傳舉措，加強中小學生交通安全宣傳教育、校車管理、隱患排查，努力創造校園周邊道路交通安全環境，維護廣大師生生命財產安全。一是在各中小學校學生中組織開展交通安全法規教育，給學生上好“交通安全第一課”，倡導“六大文明交通行動”，自覺摒棄交通陋習，在學校學生和社會群眾中，形成文明交通行為，摒棄交通陋習的良好氛圍;二是以“小手拉大手和交通安全主題班會的方式，開展交通安全法規講座，進一步強化提高學生的文明交通意識和自我保護能力。三是充分利用學校宣傳廚窗、墻報、刊辦一期交通安全宣傳專欄;五是開展對各中小學校周邊開展交通秩序整治，確保中小學生在上下學時間段的交通安全，在下上學期間派出若干名警力到學校門口執勤，維護交通秩序、護送學生過馬路、查糾交通違法行為;六是進一步完善校園周邊交通安全設施，施劃人行橫道線和設置前方有學校等警告標志牌、嚴禁校園周邊車輛亂停亂放，對超速、逆向行駛等突出交通違法行為給予堅決打擊。學校開學第一課活動總結（三）本次開學典禮的主題是“開學了”，活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。1、開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。2、在開學典禮儀式上，校長首先代表中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著崔書記對同學們的開學面貌給予了表揚，并希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰。3、同時對全體師生提出了新的希望與要求。優秀教師代表、區十佳學生相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。4、最后，劉校長又針對安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個環節，特別是剛入學的新生，脫離了小學教師全方位呵護的學習生活環境，進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境，必要的自我保護是必須掌握的。此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。學校開學第一課活動總結（四）上好法制教育第一課，學校將____月____日至____月____日定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。一、領導重視，組織及時成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下，由政教處牽頭，團總支、年級組、班主任具體實施。組長：校長副組長：書記政教處主任成員：各領導、各年級組長、各班主任在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。二、形式多樣，落實到位邀請派出所發展副校長進行法制教育報告會，全體學生參加。報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。2、積極開展普法教育課第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課，學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查，13個班級13節普法教育課開展正常。3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節目學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計，13節法制教育主題班會開展成功，表演小節目13個。4、廣泛宣傳，深入教育政教處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。三、加強要求，強化效果2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，