新新SB科技學(xué)院(原新號財經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院)輔導(dǎo)員招聘考試歷年真題題庫匯編精研考綱歸納核心題海訓(xùn)練歸納總結(jié)體驗實戰(zhàn)梳理復(fù)習(xí)第第#頁，共67頁 2/12答案：1)安撫情緒密切關(guān)注。2)分析原因雖淑芳拿他人東西的次數(shù)多但一般都是價值不變的小物品且從來不用只是收著這不是品行問題而是某種心理障礙。3)多與同學(xué)交往。4)給其一個警告處分不進(jìn)行公示《黨章》明確，遵循 原則，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)。答案：共商共建共享大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)需要重點把握那幾個方面的內(nèi)容？答案：認(rèn)識自我、認(rèn)識職業(yè)環(huán)境、職業(yè)決策、提升求職技巧、就業(yè)政策第六章第三十六條:黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須信念堅定、為民服務(wù)、勤勞務(wù)實、(),模范地履行本章程第三條所規(guī)定的黨員的各項義務(wù)。答案：敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔()是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范雨必備的品德的總和，是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會、與集體、與學(xué)生等職業(yè)工作關(guān)系時所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)岀來的道德觀念、情操和品質(zhì)。答案：教師職業(yè)道德簡述調(diào)節(jié)師生關(guān)系在教育中的意義。答案：師生關(guān)系即教學(xué)過程中教師與學(xué)生之間產(chǎn)生的一種人際關(guān)系。調(diào)節(jié)師生關(guān)系在教育中的意義包括：(1)和諧的師生關(guān)系能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)學(xué)生除了有知識的需要外，還有被愛、被接納、被肯定、被尊重和關(guān)心的需要。(2)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件從良知、情緒、心理應(yīng)答和言行上影響學(xué)生。(3)有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德(4)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力從學(xué)術(shù)見地、新事物感知與領(lǐng)悟上影響學(xué)生。高校輔導(dǎo)員實行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo), 是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊伍的職能部門。院（系）對輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。答案：學(xué)生工作部門教師榮譽(yù)即社會對教師的（）的價值所作出的公認(rèn)的客觀評價和教師對自己行為的價值的自我意識。答案：道德行為共青團(tuán)的基本任務(wù)是:以 教育青年,幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化技術(shù)知識武裝自己，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。答案：共產(chǎn)主義十九大報告的題目是（）答案：決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利談?wù)勑哪慨?dāng)中一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是什么樣子的？答案：1、為人親切和藹容易溝通和交流2、善于換位思考能理解學(xué)生的思想和行為3、做事干凈利落、賞罰分明有原則4、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生在學(xué)生有困難的時候施以援手5、既是好老師又是好朋友不同年級的大學(xué)生在思想特點上存在哪些共性和差異性？答案：共性：1.思想政治狀況的主流積極、健康、向上但岀現(xiàn)多樣性、務(wù)實功利的傾向。2.民族精神振奮昂揚(yáng)但存在感性多于理性特點。3.公民道德觀基本取向健康向上但有知性脫節(jié)現(xiàn)象。4.積極進(jìn)取精神突出的同時心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力亟待増強(qiáng)差異性：大學(xué)生的思想變化是一個動態(tài)系統(tǒng)不同年級學(xué)生特點不同面臨的問題不同對其思想形成和發(fā)展有不同層面的影響。1.一年級大學(xué)生處于過渡適應(yīng)階段思想單純可塑性和可變性很強(qiáng)。2.二年級學(xué)生基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活世界觀、人生觀、價值觀逐步確立大部分學(xué)生對自身定位和發(fā)展目標(biāo)有初步規(guī)劃。3.三年級學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀基本定型趨于穩(wěn)定學(xué)生差異性增大分化明顯。4.四年級學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀基本形成思想較成熟對社會問題的觀察和思維能力有很大提高。名詞解釋-教育理論答案：是人類從事的各種各樣的教育實踐的理性陳述。如何看待輔導(dǎo)員發(fā)展前景?怎樣進(jìn)行自我完善？答案：第一問：1.黨和國家的高度重視使得高校輔導(dǎo)員成為一個極具發(fā)展?jié)摿Φ氖聵I(yè)。2.社會各界的認(rèn)同表明輔導(dǎo)員是一種受人尊重的職業(yè)。3.輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的增強(qiáng)使其具有廣闊的發(fā)展前景(1)輔導(dǎo)員素質(zhì)在不斷提高(2)輔導(dǎo)員從業(yè)經(jīng)歷讓人受益終身(3)輔導(dǎo)員后續(xù)發(fā)展具有充分的空間和機(jī)會。第二問：答:1.通過學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)(1)學(xué)習(xí)政治理論(2)學(xué)習(xí)政策法規(guī)(3)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(4)