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文檔簡介
第初中生活作文錦集5篇
初中生活作文篇1
暑假結束得太迅速,初中生活來得太猛烈,從一個小學生變成一個初中生,我還真有點不適應呢。先介紹一下我自己吧。我,十二歲,女,愛好跳舞和寫作。老師說我是文靜的;朋友說我是活潑的;媽媽說我是調皮的,爸爸說我是機靈的。總之,他們眼中的我啊,就是一個百變小魔女哦!
初中生活,初來乍到第一天。告別了小學同學,我踏進了這個新的學校。新的教室;新的老師;新的.同學……
初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級,走到門口,老師還未來到,其他同學都找到了自己的玩伴,而我,卻一個熟都沒碰見,見到這些陌生的同學,難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上,聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說:“___。”我抬頭驚訝地問她:“你認識她嗎?”她回頭看向我:“對呀!她以前和我是同班同學。”我和她聊起了這個女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個朋友。
初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級,走到門口,老師還未來到,其他同學都找到了自己的玩伴,而我,卻一個熟人都沒碰見,見到這些陌生的同學,難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上,聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說:“___。”我抬頭驚訝地問她:“你認識她嗎?”她回頭看向我:“對呀!她以前和我是同班同學。”我和她聊起了這個女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個朋友。
漸漸的,我的朋友多了起來,我才發現,她們其實都是非常非常善良的人哦!
初中不像小學,作業多,題量大,老師講課進度也快,科目增加了,早起晚睡,實在很累,但是,累歸累,我不懂我為什么還是那么快樂。過了將近一個學期的時間了,我還真有點想念小學的同學呢,好久不見,不知道他們過得怎么樣了,以前我們遇見,都是很親熱的一起去上學,可是現在,見了面也只是只是淡淡的笑一下,說多打聲招呼,不知為什么,我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔閡,見了面都有些尷尬了,喜歡現在的生活,卻又懷念以前的生活,朋友都說我腦子進水了,損友啊損友!
可是現在的生活真的很快樂啊!不是嗎?初中生活作文篇2
初中的生活像黑白棋,有著黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有著酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有著赤橙黃綠青藍紫。
初中生活是黑白棋,有時很緊張,有時又很放松。最近就要期中考試了所以很緊張,每天要復習語數外史地生政,也許要復習到很晚,要很晚睡覺。也許只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背著大大的書包去上補習班。放松的時候就會不顧一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又會開開心心的了。
初中生活是五味瓶,有時酸,有時甜,有時苦,有時辣,有時咸。在做錯事的.時候,被老師狠狠罵了一頓的時候好酸啊;在做得好而受到老師表揚時,心里比喝了蜜還甜;在體育達標時,跑米,在跑的過程中好苦啊;在上體育課時在太陽下罰站,在太陽的暴曬下好辣啊;在考試時沒仔細答題,而發下卷子時,好咸啊。
在一個多月的初中生活里,我懂得了很多,我知道了初中生活很累,但是初中生活也很快樂。與小學相比,初中比小學學到的知識更多,認識的人更多,生活更豐富多彩。也許初中生活就是這樣,并沒有我想想的那樣苦惱,并沒有我想想的那樣緊張到想要跳樓。
進入了初中后,有很多的新鮮事物,讓我們好奇令我們欣喜。剛剛步入初中的大門,更多的是對我們的考驗。不錯,初中生活讓我對學習的興趣越來越大,讓我掌握了更多的學習方法,讓我的初中生活更有趣!更豐富多彩!初中生活作文篇3
我想象中的初中生活是沉重的,沒有滿面笑容的小學老師,沒有追逐打鬧的小學同學;只有老師嚴厲的`目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒有小學生活時的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結識許多和我一起努力的伙伴;能讓我認識許多引領我學習和成長的老師;能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。
當我在腦海里想象初中校園時,充滿了期待與挑戰。我期待著那高不見頂的教學樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來。
“初中”,這兩個字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨立、成長和挑戰嗎?我希望初中的生活會讓我學會更多更多……初中生活作文篇4
“時光似流水,帶走我的回憶。”轉眼間,兩年的初中生活已離我遠去,留下的只有一段段朦朧的回憶。細思兩年的時光,留在我心中最多的,莫過于“友情”兩字了。
隊長的腳步
我沉靜白若,風度優雅,腳下似踩著風火輪輕輕一蹬。球脫離了我的手,“唰”地一聲進入籃筐。但同時隨著“啊”地一聲我踉蹌落地。瞬間一鼓刺痛從我的腳心向四周漫延開來。隊長似乎看出了不對。他邁著沉重的腳步走了過來,抿緊嘴唇,盯了我一眼,右臂把我一把將我扛在在了背上蹣跚地一步步向醫務室走去。那顆粒般大的滾汗珠順著他的后脖頸滑落到我早已濕透的身上;西下的夕陽直射在那一滴滴顆粒大般的汗珠上。我趴在他的背上,僅能聽見那沉重好似戰鼓般垂落的腳步聲,一起,一落,每一步中所夾雜的咬牙切齒的強硬與鏗鏘的力量。我們就這樣一路,誰也沒說話。到醫務室他雙腿擅抖地將我放到椅子上,向我微微點頭之的轉過身左右搖動地從門走了出去。我咬緊了牙根忍住眼淚,早已感覺不到絲毫疼痛,心中滿是感激。
二爺的鼓勵
說來有趣,你們可能不會想到我會去競選學生會主席,但這世界上有何不可能的呢?可當我準備好演講時,卻迎來了“噩運”。抽簽結果,第一個上臺!壓力涌上我的心頭。我情不自禁地緊張起來,挑起眉頭,我看向了那個最信任的人---“關二爺”。他是班里的班長,同時也是一個正氣凜然的忠義之士。他看到抽簽結果時,收起了往日的紅臉,抿緊嘴唇,皺緊眉頭向我點頭致意。從他那上挑的眉毛與微揚的嘴角中看出了些從他身上不多見的溫暖氣息。那上揚的嘴角溫和而又充滿銳氣,令我心間不再那么畏懼。他走了過來,瞇起眼睛靠向我耳邊,小聲說:“加油。”僅僅兩字的'鼓勵,似乎里面含有一種魔力,果斷而又堅定。我也輕微點頭,我調整呼吸舒展開來緊皺的眉頭,跨上了演講臺。當然結果令人很滿意,有驚無險的成功競選上了主席一位。
詩人的遠去
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我的一位好兄弟,其最大的愛好莫過于創作詩,文學歷史他無一不曉,每日朋友圈的創作更新也成為了習以為常,于是大家也都稱他為詩人。而就在我們友情最深之時。一則消息似一把利劍刺穿我的心。“他將離開我們去另一個地方學習”,我甚至沒有與他告別!他離我遠去了。或是一時,或是一世。當時我可以明顯地感覺到我的下唇在微微擅抖,上唇早已被緊咬的牙齒磨出的血痕。鼻子一酸,淚,滴了下來。落葉歸根,或許,詩人總會有自己的歸處吧!杜甫有他的草屋;孔明有他的茅廬,而他,也前往了自己的歸處。不過對于我來說,他的歸處,是我的心。
彈指一揮間,兩年時光逝去。而在這兩年里,我與我的朋友們經歷了許多變故,或喜或悲,都已成為過去。但唯一不變的是我們的情誼。
這便是我的初中生活,獨一無二而又一去不復返。初中生活作文篇5
理想是夢,激起奮發之火;理想是雨,滋潤心靈的路;理想是燈,照亮成功的道路。
歲月匆匆,不知不覺中,花季的我已在初中學校度過了一個學期。清點行囊,我發現自己多了一份理想,少了一份迷惘。以前,我一直不理解,什么是理想,理想是什么?別人如果問我,你的理想是什么?我會回答,我還沒有理想。上了初中以后,別人如果再問我的話,我會驕傲的說,我的理想是當一名教師。在我看來,教師這個職業最光榮、最偉大,沒有比老師再高尚的職業了。夸美紐斯不是說過嗎?太陽底下沒有比教師這個職業更偉大的了。老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是粉筆,奉獻自己,受益別人;老師是園丁,培育祖國的花朵;老師是……
我也不知道是什么時候喜歡上教師,或者說崇拜上這個職業的,可能是那一次……。
那天中午,我吃完飯后就在教室里做作業,結果有一個題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這里,就忙去了辦公室。到了辦公室門口,我沒有敲門,而是先在門外看老師在干什么。啊,老師正在認真地批改作業,一本又一本,好像沒完似的,批完作業又開始備課。只見她一會兒看教材,一會兒看教學輔導書,一會兒又在認真的記
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