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(一)初一昆蟲(chóng)記讀后感

近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感受很深。

這本書(shū)的通過(guò)認(rèn)真觀測(cè)，多次試驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得愛(ài)好盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于的認(rèn)真觀測(cè)，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，好像在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有認(rèn)真觀測(cè)才能寫(xiě)出來(lái)。光是認(rèn)真觀測(cè)還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、詳細(xì)，引人入勝。

寫(xiě)出這些都是由于他認(rèn)真觀測(cè)，而我，那么是一個(gè)不太會(huì)觀測(cè)生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)覺(jué)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀測(cè)我發(fā)覺(jué)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然認(rèn)真觀測(cè)了，但這是對(duì)我感愛(ài)好的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感愛(ài)好的事認(rèn)真觀測(cè)，應(yīng)當(dāng)對(duì)四周的全部的事認(rèn)真觀測(cè)，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著高校問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉，只有認(rèn)真觀測(cè)四周的一切，才能了解世界的奇異。

(二)初一昆蟲(chóng)記讀后感

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔畢生討論成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原那么，讓世界讀者首次體味昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的`描述等。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀測(cè)、討論“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的制造者就是《昆蟲(chóng)記》的讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著本人對(duì)生命的尊敬與喜愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永久解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，或許會(huì)為我們提供更寶貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。

《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且