2.1我們怎樣聽見聲音現在是1頁\一共有28頁\編輯于星期六聲的世界現在是2頁\一共有28頁\編輯于星期六1.聲音是怎樣產生的2.聲音是怎樣傳播的3.人怎樣聽見聲音學習內容現在是3頁\一共有28頁\編輯于星期六1.聲音是怎樣產生的？現在是4頁\一共有28頁\編輯于星期六活動1：觀察振動發聲請設計幾個實驗，證明聲音是由于物體振動產生的，并動手做一做。看誰設計的實驗效果最好。（器材：紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等）做一做現在是5頁\一共有28頁\編輯于星期六用乒乓球靠近發生的音叉，觀察現象，再用手摸一下正在發聲的音叉，乒乓球還擺動嗎？觀察敲擊后的音叉，并把叉股放入水中看一看找一找現在是6頁\一共有28頁\編輯于星期六

聲音是由物體產生的說話時

在振動敲鼓時

在振動風吹樹葉嘩嘩響，

在振動振動樹葉聲帶鼓面聲源：正在發聲的物體。現在是7頁\一共有28頁\編輯于星期六請說出聲源風聲讀書聲雨聲一切正在發聲的物體都在振動，固體、液體、氣體都可以因振動而發出聲音。振動停止，發聲也停止。練一練現在是8頁\一共有28頁\編輯于星期六2.聲音是怎樣傳播的現在是9頁\一共有28頁\編輯于星期六聲音以波的形式傳播鼓音的傳播形式現在是10頁\一共有28頁\編輯于星期六音叉發聲聲音以聲波(聲波象水波一樣，從聲源處象四周傳播。)的形式傳播。示波器現在是11頁\一共有28頁\編輯于星期六水波現在是12頁\一共有28頁\編輯于星期六

有物體在振動我們就一定可以聽到聲音嗎？聲音是怎樣從發聲體傳播到你的耳朵里的,是否需要什么媒介？3、聲音傳播需要介質嗎現在是13頁\一共有28頁\編輯于星期六

設計實驗或者列舉生活中的現象說明你的猜想。請：現在是14頁\一共有28頁\編輯于星期六我能行...把兩張課桌緊緊挨在一起.一個同學輕敲桌面，另一個同學把耳朵貼在另一張桌子上.兩張桌子離開一個小縫，再試一試.現在是15頁\一共有28頁\編輯于星期六聲音能不能在水中傳播呢？現在是16頁\一共有28頁\編輯于星期六能否聽到聲音？液體能傳播聲音做一做現在是17頁\一共有28頁\編輯于星期六隔墻聽音固體能傳播聲音現在是18頁\一共有28頁\編輯于星期六聲音可以在空氣中傳播現在是19頁\一共有28頁\編輯于星期六真空不能傳聲

聲音傳播需氣體、液體、固體等介質，且聲音在固體中傳播的效果最好.可以得出什么結論？現在是20頁\一共有28頁\編輯于星期六記住在15℃的空氣中，聲音的傳播速度。聲速聲速與什么有關先自學再交流：4、聲音傳播有多快現在是21頁\一共有28頁\編輯于星期六

聲音每秒傳播的距離叫做聲速。1.聲速現在是22頁\一共有28頁\編輯于星期六現在是23頁\一共有28頁\編輯于星期六聲速的大小與介質的種類、溫度有關。

a、Ｖ固>V液>V氣

b、15℃時，V空=340m/s現在是24頁\一共有28頁\編輯于星期六人怎樣聽見聲音現在是25頁\一共有28頁\編輯于星期六小結（一）、聲音的產生聲音是由物體的振動產生的。

（二）、聲音的傳播聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。聲音以聲波的形式傳播著（三）、聲速聲速的大小跟介質的種類有關；還跟介質的溫度有關。

15℃時空氣中的聲速是340m/s。現在是26頁\一共有28頁\編輯于星期六（1）一切正在發聲的物體都在

（2）聲音必須靠傳播，它在不能傳播（3）1標準大氣壓下，15℃時空氣中的聲速是__________.（4）鐵路工人為了聽見遠處的火車，將耳朵貼在鐵軌上，這是因為________________________________________.（5）把耳朵貼在長鐵管的一端，在鐵管的另一端敲擊鐵管，出現的現象是（）

A、只聽到從空氣中傳來的聲音

B、只聽到從鐵管傳來的聲音

C、先聽到從鐵管傳來的聲音，后聽到從空氣中傳來的聲音

D、先聽到從空氣中傳來的聲音，后聽到從鐵管傳來的聲音

練習振動介質真空340m/s鐵軌是固體，聲音在固體中傳播比在空氣中快C現在