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文檔簡(jiǎn)介
第中學(xué)生周記范文錦集7篇
中學(xué)生周記篇1
今天是我和媽媽第三天到北京來玩,也是最后一天在北京玩。
我們這次來天安門廣場(chǎng)玩,天安門廣場(chǎng)可大呢。讓我們一起看看他有多大吧。天安門廣場(chǎng)是北京的心臟地帶,是世界上最大的'城市中心廣場(chǎng)。它占地面積44公頃,東西寬500米,南北長(zhǎng)880米,地面全部由特殊工藝技術(shù)處理的淺色花崗巖鋪成。每天早上,五星紅旗在這里升起。我和媽媽頂著小雨觀看了一次升旗儀式,很莊嚴(yán)。然后我們參觀了人民英雄紀(jì)念碑,媽媽給我拍了很多照片。北京,我喜歡你,下次還要來。中學(xué)生周記篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想,那么卑微卻又是個(gè)奢望,猶如鏡花水月,輕輕觸碰,便碎了一地的傷。夢(mèng)想,乃是夢(mèng)中之想,恍若注定,只徘徊在飄渺的夢(mèng)境。
我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓我熱血沸騰,激情洋溢;我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓我揚(yáng)起大大的微笑,向明天張開雙臂;我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓每一個(gè)孩子都能插上飛翔的翅膀。于是,我尋覓一塊肥沃的土地,悄悄種下希望的種子,用溫暖做肥料,用淚水做雨水,用愛做空氣,用希望做泥土,用稚嫩的心靈做明媚的陽(yáng)光,陪伴它成長(zhǎng)……可它不愿這樣。我哀求它成長(zhǎng),我哀求它開花,我哀求它結(jié)果,我哀求它開遍世界的角角落落,卻只等來愈來愈輕的回聲在心靈回蕩。它在微風(fēng)里抽出了幾片嫩葉,顫顫栗栗地?fù)u擺,卻倔強(qiáng)地不肯在春天里開花。
淚,終于落下,我輕輕對(duì)它低語(yǔ),是我的要求太高了嗎?
我曾在夢(mèng)里想到,若是世界上的每一個(gè)生命都擁有健康,都能綻放健康,該是多么美妙啊!我輕輕一踮,伸出雙臂,采下一朵白云,柔柔的,是一片水味的.棉花糖。把它沾上詩(shī)人靦腆的思想,擦拭人生的殘疾。斷了的肢體,失明的雙眼,失聰?shù)亩洌钦系拇竽X,在短短數(shù)十秒內(nèi)重新生長(zhǎng)。它們長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成健康的,茁壯的,聰慧的器官,活出人生精彩的第二次生命!還有哪來的歧視和自卑?
我曾在夢(mèng)里想到,若是世界上沒有疾病,不會(huì)疼痛、難受,該是多么神奇啊!小時(shí)候,我一生病,渾身上下哪兒都痛,疼得我直冒冷汗,而世界上有誰又會(huì)喜歡生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦,我堅(jiān)決不讓疾病靠近我的朋友們,我的家人們,我的同類們。要是病痛向我張牙舞爪地跑來,我就用正義當(dāng)劍,健康作盾,來保護(hù)我的全世界的家人們。我多么喜愛這個(gè)夢(mèng)想,要是沒有疾病,哪來的眼淚和疼痛?
我曾在夢(mèng)里想到,若是全世界沒有戰(zhàn)火的硝煙,永遠(yuǎn)洋溢和平,該是一個(gè)多么幸福的大家庭啊!沒有qiang支,沒有怒火,沒有挑釁,沒有紛爭(zhēng)。幸福是游戲,微笑是必備劑,招呼和默契100%。語(yǔ)言縱然不同,可愛會(huì)解決這個(gè)問題;邊界縱然存在,可心里早已沒有它的痕跡;宗教縱容不同,可這都是我們心里最依賴的信仰。地球的面積很大很大,可所有的生物都是一家,種族,生命,信仰,語(yǔ)言都不是障礙,只要有和平,只要有愛,只要…有你的支持。和平鴿叼著橄欖枝翱翔在天空之上,翱翔在所有人的心靈。哪來的流離失所和無家可歸?中學(xué)生周記篇3
今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——為媽媽洗腳。老師的話音剛落,同學(xué)們都紛紛議論了起來。有的張大嘴巴,有的自言自語(yǔ),有的啞口無言,無話可說,還有的高興得直拍手……我在回家的路上,心里想:我怎樣對(duì)媽媽說呢?一個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的心里。
回到家后,我把筆頭作業(yè)做完了,只剩下那“特殊的'作業(yè)”了。我又開始想那個(gè)問題了——怎樣對(duì)媽媽說?突然門開了,我一看原來媽媽回來了。我不由自主的來到媽媽身旁,小聲的對(duì)她說:“媽,我今天為你洗腳,好嗎?”媽媽不敢相信:“今天我們家的小公主居然要給我洗腳?”頓時(shí),我的臉紅了。后來在我再三請(qǐng)求后,媽媽最終還是答應(yīng)了。
我來到衛(wèi)生間,拿起盆子,倒了些熱水,又倒了些冷水,手摸了摸,不冷不熱。我把媽媽拉到衛(wèi)生間了:“媽,洗腳了!”媽媽來到衛(wèi)生間坐在椅子上脫下襪子,腳放在水中,我在水中給媽媽的腳按摩,這時(shí)我卻摸到媽媽的腳很粗糙,心里想:這一定是她整天為我操老,整天為我奔忙,忙出來的。有一次,我發(fā)高燒,爸爸出差去了,家中只剩下媽媽和我了,媽媽想也不想,直接抱起我一步一步艱難的走到辛莊衛(wèi)生院。醫(yī)生給我掛水,我好多了。可是第二天,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽也生病了,可能是昨天累到了吧!想到這,我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽問我怎么了,我說:“沒什么,媽腳洗好了!”
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”讓我們以行動(dòng)來回報(bào)我們的父母吧!中學(xué)生周記篇4
這一年夏天的一件事,讓我徹底明白了寬容的力量。
這一年夏天,我一個(gè)人坐公車去解放碑。一路上挺開心的,沒想到中途上來了一位體態(tài)龐大的中年婦女,改變了我的心情。
只見她左一包,右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間里,似乎整個(gè)車廂都隨著她的腳步兒而顫抖。走了十幾步后,她坐在了我身旁的位置。她一坐下來,坐椅就“嘎嘎”地作響,整個(gè)椅子便往下沉。就在這時(shí),一股超級(jí)汗味夾雜著腳臭和香水的味道便撲面而來,實(shí)在令人受不了。但她占的面積也夠大的,除了她自己的位置,還把我的.位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈禱著,我怎么會(huì)和這樣的人坐在一起呢?
倒霉的事還沒有結(jié)束,她把左手的袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻(xiàn)給了我。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一只大公雞。吶!這樣臭的動(dòng)物也放在座位上。只見那只公雞左看右看,爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了,怎么能這么沒有公德心呢?我忍著氣對(duì)她說:“麻煩你把雞放到地上吧,這樣多不衛(wèi)生呀!”她瞪了我一眼,說:“這樣怎么了嘛?這雞可是我的心肝寶貝,萬一被踢到了怎么辦?多管閑事!”真是強(qiáng)詞奪理,我對(duì)這個(gè)人簡(jiǎn)直無法言語(yǔ)了。
我仍然忍讓著,如果因這件事翻臉,就太沒有一個(gè)初中學(xué)生的風(fēng)格了。沒過一會(huì)兒,這個(gè)婦人便睡著了,打鼾聲如雷貫耳,許多乘客都受不了了。
正在這時(shí),一個(gè)扒手上了車,第一眼就將鎖定她成了目標(biāo)。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想:這就是報(bào)應(yīng)!這樣對(duì)我,一定會(huì)被小偷都光的。可是轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)!她雖然這樣對(duì)我,我也不應(yīng)該這樣對(duì)她呀。“寬容”這個(gè)詞便在我的腦海里浮現(xiàn)。這樣就讓小偷得懲了,就太沒有道理了。于是,我寬恕了她,用手肘將她撞醒。還好她及時(shí)發(fā)現(xiàn)了扒手,要不然的話……
扒手走后,她感激地對(duì)我說“好同學(xué)呀,真是太感謝你了。要不是你的話,我的一千多元的血汗錢就被偷光了。真不好意思,剛才是我不對(duì),我馬上把雞放下來。”后來在車上,我和她都很愉快。
我想,對(duì)別人寬容,有時(shí)反而對(duì)自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。中學(xué)生周記篇5
今天,我想和大家談一談“包容”的話題。
我們?nèi)魏稳嗽谝簧袝?huì)遇到許多不順心的事,遇到自已不喜歡的人。這些事或這些人可能會(huì)讓你感到生氣或無奈,但種種原因,雙方會(huì)解釋不清,這時(shí),“包容”這個(gè)詞就顯地十分重要。
那么,什么是包容呢?字典上的解釋:1容納2寬容。我要講的是2,的確包容就是寬容。為什么現(xiàn)在社會(huì)有沖突的事不多,正是因?yàn)榘荩幸活w包容一切的心,世界才會(huì)更加完美和諧。一個(gè)人學(xué)會(huì)包容,就等于掌握了良好的人際關(guān)系。為人處事最需要包容,因?yàn)檫@個(gè)世界不可能事事都順著你,人與人的意見是不一的。
怎樣學(xué)會(huì)包容呢?你一定聽說過負(fù)荊請(qǐng)罪的故事吧,廉頗在藺相如面前十分放肆,傲慢無理,還有意刁難藺相如,但藺相如并沒有和廉頗計(jì)較,好幾次選擇了避開他,選擇了忍讓,包容了一切,最終用他的寬宏大量感化了廉頗。他這樣做十分明智,不但不會(huì)引起內(nèi)訌,又讓趙國(guó)避免讓秦國(guó)侵犯。可以看出,包容并不是服從和忍氣吞聲,而是美德的體現(xiàn),包容可以讓一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大,包容是人們之間友好的橋梁。
我們必需擁有寬宏大量的心,包容別人,對(duì)別人的言行不能過于計(jì)較,以平和的.心態(tài)面對(duì)天天見面的同學(xué)。
同學(xué)們,包容體現(xiàn)了我們的素質(zhì),現(xiàn)在的你也許并不能事事包容下,所以現(xiàn)在開始,盡量讓自己靜下心來,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,學(xué)會(huì)包容。不要讓親情出現(xiàn)裂痕,不要讓友誼破裂,讓有限的生命不要留下太多的遺憾。中學(xué)生周記篇6
說到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了,一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。
這次的段考,是我們進(jìn)初中以來的第一次大型的考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的'分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問心無愧地對(duì)自己說:“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做。”
這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多,我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)。可這一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。
段考的得與失,誰都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。中學(xué)生周記篇7
理想,每人。它,可以人的,人的,它在人的當(dāng)中,擔(dān)任著的角色,使有理想會(huì)奮力去追求上進(jìn),使的過得有滋有味,有意義,死而無憾。
人的生命小船,理想是小船的風(fēng)帆。士有理想,理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之,是有遠(yuǎn)大的理想,的理想付出了超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻;身上永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并偉人的信念,千千萬萬有巨大士的信念;諾貝爾理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類了,為的理想踏出了的階梯,理想的結(jié)晶;世界上的重
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