1

內容簡介

本書是面向21世紀課程教材，普通高等教育“十五”國家級規劃教材。本教材分為3編22章，是一部系統構建立法學學科的基本架構，全面和深入地闡述這一架構中的立法原理、立法制度和立法技術三大要素的著作。本教材揭示了立法學是一門兼具理論法學和應用法學兩方面諸多優點的學問。貫穿全書的主線是通過這樣兩個側面展開的：既注重探討和闡述立法原理、制度和技術中的基本問題；也注重提出、研究和闡述中國立法理論和實踐中亟待解決的一系列重大新問題。2第一章導論第一節作為學科的立法學第二節立法學的價值和地位第三節立法學的產生和發展第四節立法學的研究方法3第一節作為學科的立法學

一、立法學研究什么？二、立法學的體系構成4一、立法學研究什么？（一）立法學以各種類別的立法現象為研究對象（二）立法學以立法過程中各種立法現象為研究對象（三）立法學以各種立法規律為研究對象（四）立法學還以與立法現象和立法規律相關的事物為研究對象5二、立法學的體系構成立法學作為一門法學學科，它有其自身的體系，這個體系是由立法學的各個基本要素或各個分支所構成的一個有機整體。（一）立法學體系構成的條件和中西方狀況的比較（二）立法學體系構成的要素和內容6第二節立法學的價值和地位一、法治時代與立法學研究二、立法實踐與立法學研究三、立法學的理論價值和地位7三、立法學的理論價值和地位（一）立法學是促進法學理論與實踐有效結合的重要學科（二）建設和發展立法學是發展中國法學體系所必需8第三節立法學的產生和發展一、立法學產生和發展的基本條件二、由立法思想和學說到立法學學科三、當代世界立法學總說9一、立法學產生和發展的基本條件立法學的產生和發展以立法的產生和發展，以立法實踐經驗的積累，為前提條件的。立法學的產生和發展以社會制度尤其是社會政治制度的民主化達到一定程度為條件。10二、由立法思想和學說

到立法學學科立法學的產生和發展，經歷了一個先有立法思想和立法學說，再有獨立的、專門的立法學學科的演進過程。（一）立法學的思想淵源和萌芽立法學是法學體系的一個組成部分，而法學本身在漫長的歷史時期中，曾與哲學、文學、神學特別是政治學結合在一起。（二）立法學的生長和形成11三、當代世界立法學總說第一，關于立法總論的研究。第二，關于立法原理的研究第三，關于立法主體的研究第四，關于立法過程的研究第五，關于立法技術的研究12第四節立法學的研究方法一、立法學研究的基本方法二、理論與實際結合和走出去請進來13一、立法學研究的基本方法立法學研究的方法多種多樣，在中國，基本的方法是：（一）實事求是的方法實事求是是我們對任何事物所應抱有的態度和方法，也是我們研究立法問題所應抱有的態度和方法。（二）從實際出發的方法從實際出發也是我們研究任何問題包括研究立法問題應當采取的方法。14一、立法學研究的基本方法（三）聯系的、運動的、發展的方法以聯系的、運動的、發展的方法研究立法問題，就是運用辯證的方法研究立法問題