單選題A奧斯本強調，改進政府工作效率從根本上說就是要（B）。改革政府的不當決策B.改革政府的不良體制C.改革政府的不良作風D改革政府的錯誤行動44.奧斯本認為，企業家政府對政府各部門表現的評估和資助的依據是（D）。公眾輿論B.項目多少C.實現目標D政策效果．奧斯本認為，一旦適當的措施到位，政府部門便可以利用測量提供的信息去改進自己業績的方法是（bcd）。按業績制定目標B．按業績付酬C．按業績進行管理D．按效果作預算E．對效果作審核F．對效果作評估B被稱作“組織理論之父”的是（C）。杰佛遜B．威爾遜C．韋伯D．古利克被視為世界各國公認的第一本大學行政學教科書的是懷特所著（A）。A．《行政學導論》B．《近代公共行政的趨勢》C．《聯邦主義者》D．《外國公務員制度》被譽為“現代管理理論之父”，并成為西方管理思想史上社會系統學派創始人的是（C）。古德諾B．韋伯C．巴納德D．懷特被視為20世紀最后25年內最有影響并榮獲美國政治學會的最高榮譽獎---威爾遜政治學術獎的林德布洛姆的政治學名著是（D）。A．《政策分析》B．《漸進調適》C．《決策過程》D．《政治與市場》被里格斯定義為研究“自然以及人類文化環境與公共政策運行之間的相互影響情形”的學說是（A）行政生態學B．社會系統學C．新公共行政學D．目標管理學C從思想淵源來看，威爾遜的行政學說受到了來自歐洲大陸行政研究思想的影響,尤其是（D）。法國B．英國C．意大利D．德國從組織理論上看，法約爾所討論的主要是（C）。組織行為問題B．組織協調問題C．組織管理問題D．組織結構問題長期從事政策分析的理論與實踐研究并享譽世界的公共政策思想庫----蘭德公司地處(C)法國B．英國C．美國D．德國D德魯克基于目標管理理論提出的在政府機構中廣泛運用的理論是（B）。公共選擇理論B.公共服務機構管理理論C.公共部門績效管理理論D.全面質量管理理論E厄威克在管理學方面的主要貢獻是（B）。提出了一般管理理論B．把古典管理理論系統化C．建立了普遍性管理理論D．對領導問題進行了相當深入的研究18.厄威克認為，一個行政領導人員直屬的下級人員數量應有一定的限度，至多不能超過（D）。A．3人B．4人C．5人D．6人F法約爾的主要功績在于（B）。給管理規定了特有概念B．開創了組織研究領域C．提出了14條管理原則D．將管理定義為5要素法默爾認為，所謂公共行政理論，從某種重要意義上說，就是一種（B）。文字B．語言C．行為D．思想40.法默爾認為可以與我們經常在韋伯以及許多主流公共行政理論家著作中所見到的“合理化”一詞相提并論的、一個用來表明后現代主要特征的語詞是（A）。想象B．解構C．反思D．變樣G古德諾對西方行政學的理論貢獻主要就體現在下列具有劃時代意義的名著中（D）：A．《政治學》B．《共和六論》C．《社會契約論》D．《政治與行政》公共選擇理論的基本假設是(D)。市場B.組織C.公民D.經濟人6.古德諾發現,美國政府體制得以順利運行所必不可少的“適度控制”和“必要行政集權”全來自于一種法定體制外的調節功能，即（B）。市場B．政黨C．輿論D．監督H懷特認為，為了保證監督的有效性，保證權力運行機制的正常運轉，上級部門及其行政領導必須有一定的監控幅度，其有效監督不能超出的行政單位的數目為（D）。A．4個B．5個C．6個D．7個霍哲認為對政府績效最具有決定性影響的要素是（B）。領導角色扮演的恰當與否B．對人的無形資源的開發C．公共雇員的承諾D．雇員與組織的關系IJ進入20世紀八、九十年代以來，最能夠代表西方行政學理論主要發展趨勢的理論是（A）。公共治理理論B.公共管理理論C.新公共服務理論D.后現代公共行政理論K奎德把決策的行動方案按照審定的先后順序排列起來，然后再對各個行動方案作進一步展開和調整的過程稱為“執行分析”，主要考慮的是政策實施過程中可能發生的各種因素，其中最重要的因素是（A）。政治B．組織C．環境D．人L里格斯將根植于美國人心中的主權在民、人生而平等、天賦人權神圣不可侵犯等觀念叫做(C)。政治準則B．政治形態C．政治神話D．政治法典M麥格雷戈提出的建立在對人的特性和人的行為動機具有更為恰當的認識基礎上的人事管理新理論是（B）。X理論B．Y理論C．超Y理論D．Z理論26.麥格雷戈公共人事管理理論的思想基礎是（D）組織行為說B．人力資源說C．資源配置說D．需要層次說N諾貝爾獎歷史上唯一的一位以非經濟學家的身份獲得諾貝爾經濟學獎的學者是（D）。威爾遜B．韋伯C．巴納德D．西蒙OPQ人們認為，如果說在美國只有一個人是行政管理的化身，那么這個人就是（C）。杰佛遜B．威爾遜C．古利克D．潘恩RS實際上已經成為當今世界許多國家行政決策基本模式的是（D）。理性決策模式B．“有限理性”決策模式C．激進決策模式D．漸進決策模式所謂“新公共管理”(NPM)，最初在很大程度上是一種（A）。歐洲現象B．美國現象C．日本現象D．西方現象T泰勒的科學管理理論主要體現在以下書中(D)。A．《工場管理》B．《效率的福音》C．《科學管理》D．《科學管理原理》10.泰勒認為，提高勞動生產率關鍵在于（B）。實行標準化原理B．為工作挑選“第一流的工人”C．實行刺激性的工資報酬制度D．實行職能工長制UVW韋伯認為效率較好的組織類型是(B)。基于超凡魅力權威而形成的組織B．與合理合法權威相適應的組織C．與傳統權威相適應的組織D．神秘化的組織X行政管理真正形成相對完整的理論體系，成為一門獨立學科，是在（C）。A．17世紀末18世紀初B．18世紀末19世紀初C．19世紀末20世紀初D．20世紀末21世紀初2.行政學的直接理論基礎是（A）。政治學B．官房學C．行政法學D．社會學3.行政學于19世紀末20世紀初首先在美國產生，其公認標志是曾任美國第28屆總統的伍德羅?威爾遜于1887年在《政治學季刊》上發表的文章(D)A．《政府論》B．《政治與行政》C．《社會和經濟組織的理論》D．《行政學研究》新公共行政學派的主要代表人物是（A）。弗雷德里克森B．奎德C．法約克D．布坎南32.新公共行政學的效率觀指的是（D）。機械性效率B.技術性效率C.生產性效率D.社會性效率Y以布坎南的“政府失敗說”為主要代表的理論是（D）。公共關系理論B．政策分析理論C．公共政策理論D．公共選擇理論Z自學成才卻獲得了布朗大學、普林斯頓大學和賓夕法尼亞大學等七個著名大學的榮譽博士學位的管理學家是（D）。法約爾B．古利克C．厄威克D．巴納德在行政學研究中，最受重視并最常被引用，已經成為行政學研究中最重要的新概念工具是（A）。決策B．系統C．權力D．群體在沃爾多所處的年代，當代行政學的最后一個重要發展成果就是（C）。社會系統學派的產生B．科學管理理論的產生C．新公共行政運動的產生D．漸進決策模式的產生28.在沃爾多看來，強調組織的生存和發展的組織理論是（C）。傳統組織理論B．新傳統組織理論C．現代組織理論D．后現代組織理論作為古利克許多思想信條的來源又是他實踐其思想信條的工具的部門是（B）。美國政府研究協會B．美國國家公共行政研究所C．美國內部事務協調人辦公室D．美國政治學會最早提出目標管理這一概念的是（D）。泰勒B．西蒙C．厄威克D．德魯克政府實施績效管理進而改進其績效的必要性從根本上取決于（D）。政府的效率B.政府的目標C.政府的性質D.政府的責任。在對新公共管理理論的批評聲中，真正能夠作為新公共管理理論尤其是企業家政府理論的替代性新理論模式而被提出的是（D）。公共環境理論B．新公共服務理論C．公共行政理論D．公共治理理論數字1994年克林頓政府行政改革所依據的理論主要是（C）。后現代行政理論B．組織行為理論C．企業家政府理論D．政府績效理論多選題A按照馬斯洛的需要層次說，人的基本需要一般被劃分為以下層次：(ACDEF)生理的需要B．生活的需要C．安全的需要D．尊重的需要E．感情和歸屬上的需要F．自我實現的需要。沃爾多認為，傳統行政學在1940年前一直支配著行政學領域的基本特點有：（BCDEF）對“社會效率”的追求B．接受政治-行政二分法C．一般管理取向D．通過科學分析來尋求一般原則E．強調行政活動的集權化F．對實質“民主”的基本承諾在沃爾多看來，現代組織理論的思想基礎仍然是世紀西方文化中的：（ABCDE）科學B．理性C．效益D．效率E．生產率F．道德B被譽為為“科學管理之父”的泰勒有長期、豐富的企業工作實踐，先后做過(ABCDEF)。機械工人B．車間管理員C．技師D．工長E．總工程師F．總經理在巴納德看來，作為一個系統，不論哪一級別的組織，全都包含著以下基本要素（ACE）共同的目標B．共同的需求C．協作的意愿D．嚴格的管理E．信息交流F．激勵機制布坎南認為，導致政府機構工作低效率的原因有以下幾個方面（BCDEF）：目標不明確B．缺乏競爭機制C．缺乏降低成本的激勵機制D．政府機構自我膨脹E．監督信息不完備F．政府的尋租行為18.巴納德概括的管理人員的職能為（ACE）。建立和維持信息交流的體系獨立地、創造性地發現問題和解決問題促成組織成員提供必要的服務激勵組織成員，從內心角度擴大接受范圍規定組織的目標出以公心，對組織負責CD德魯克認為，組織中的目標可分為（ABCF）。戰略性目標B．策略性目標C．方案D．標準E．結構F．任務登哈特認為，在新公共服務理論的思想來源和概念基礎中，更具當代性的理論先驅主要包括（BCDE）。企業家政府理論B．后現代公共行政理論C．民主公民權理論D．社區與公民社會的理論E．組織人本主義F．新公共行政學34．德魯克認為目標管理包括以下幾個階段（ADE）。制定目標B．制定方案C．管理過程D．實現目標E．對成果進行檢查和評價F．形成模式35.德魯克認為整個政府機構目標管理的過程主要包括（ACDF）。目標制定B．標準制定C．分解D．實施E．監管F．評估E厄威克認為，作為一名領導者，應該時時記住自己扮演的角色所具有的功能有（acdf）代表他所服務的組織B．具有相當的權威C．制定組織戰略并付諸行動D．管理日常工作E．監督各項工作實施F．給下屬解釋所要進行工作的目的和意義16厄威克認為，組成管理過程的職能有（ACE）。計劃B．決策C．組織D．執行E．控制F．交流F法約爾認為經營和管理是兩個不同的概念，在他看來，“經營”包括的活動有(ABCDEF)。技術活動B．商業活動C．財務活動D．安全活動E．會計活動F．管理活動8.法約爾將管理定義為以下諸要素(ABDEF)。計劃B．組織C．決策D．指揮E．協調F．控制法默爾提出的可以引導我們對公共行政理論進行后現代重建的值得關注的方面有(ABCD)想象B．解構C．去領地化D．變樣E．反思F．創新40.法默爾透過后現代主義的透鏡，從下列方面對現代公共行政理論的局限性進行了闡釋（ABCEF）：特殊主義B．科學主義C．技術主義D．邏輯主義E．企業精神F．解釋學G古德諾把行政功能從內部作了劃分，包括有(ABDEF)。執行功能B．司法功能C．政治功能D．準司法功能E．統計功能F．半科學功能公共治理理論認為，公共管理過程是一種互動的過程。在這種互動過程中，政府與其他社會公共機構建立起各種各樣的合作伙伴關系，主要有（CDF）：政府組織與非政府組織之間的關系B．正式組織與非正式組織之間的關系C．主導者與職能單位之間的關系D．組織之間的談判協商關系E．政府與執政黨的關系F．系統的協作關系古利克認為，可以將一個組織的單元任務分組歸類的根據有（ACDF）：目標B．作用C．程序D．服務對象E．時間F．地點管理的14條原則是法約爾對自己長期從事管理實踐的經驗所作的理論概括，下列原則中在14條原則之內的是（ABCDF）。勞動分工B．紀律C．統一指揮D．統一領導E．標準F．公平H懷特的人事行政思想十分豐富且比較具體，主要表現在(BDE)。行政層級問題B．人才選拔問題C．職務回避問題D．職位分類-分級與工資的制定問題E．職務的晉升問題F．福利問題11．懷特認為敗壞官紀的因素主要包括（ABCDEF）。缺乏獎勵B．懲罰無度C．損失創制權D．疏略社交生活E．調資不及時F．取消權利12.懷特提出的建立行政學的基本假定是（ACDF）。行政管理具有共性B．行政學的系統性C．行政學的實踐基礎D．行政的科學化E．行政的社會化F．行政的重要性霍哲認為恰當的領導角色需要做到（ACDF）。轉化性領導B．加強溝通C．正確識別雇員動機D．建立信任E．實施激勵F．傳播清晰的愿景并掃除障礙42.霍哲從績效管理的視角提出的構成一個全面改進政府公共部門績效的綜合模型的關鍵性概念有（ACDEF）。為質量而管理B．追求效率C．開發人力資源D．適應技術E．建設伙伴關系F．績效評估IJK在奎德看來，政策分析一般包括的要素有（ABDEF）。目標B．備選方案C．分析過程D．標準E．效果F．模型37.奎德認為，無論問題屬于何種性質，政策分析過程都要包括的基本階段是（BCDEF）。前期調研B．總體概述C．廣泛探索D．多方比較E．說明解釋F．測試檢驗L里格斯提出的著名的行政模式是(DEF)。農業社會的行政模式B．工業社會的行政模式C．過渡社會的行政模式D．棱柱型行政模式E．衍射型行政模式F．溶合型行政模式30.里格斯認為，影響一個國家公共行政的生態要素多種多樣，其中最主要的有：（ABDEF）經濟要素B．社會要素C．文化要素D．符號系統E．政治構架F．溝通網絡M麥格雷戈認為在Y理論提出時，已經有某些與Y理論相一致的創新思想在應用上取得了一定的成果，主要表現為：（ACDF）分權與授權B．層級分明C．擴大工作范圍D．參與式和協商式管理E．鼓勵職工自主創新F．鼓勵職工對自己的工作成績作出評價NOPQRST林德布洛姆認為社會政治過程所包含的基本形態有（ABCF）：價格體系B．層級體系C．多元體制D．控制體制E．競爭F．議價22.林德布洛姆特別對漸進分析的層次進行了劃分，即劃分為(ACF)：簡單的漸進分析B．復雜的漸進分析C．斷續的漸進分析D．連續的漸進分析E．戰略分析F．策略分析23.在林德布洛姆看來，漸進決策需要遵循的基本原則有（BDF）。不急不躁原則B．按部就班原則C．平穩過渡原則D．穩中求變原則E．連續不斷原則F．積小變為大變原則UVW威爾遜的重要學術著作主要有（ABCD）。A．《國會制政體》B．《行政學研究》C．《國家》D．《美國的憲法政府》E．《論法的精神》F．《政府論》韋伯對不同類型的組織進行的區分為（CDF）。正式組織B．非正式組織C．神秘化組織D．傳統組織E．現代組織F．合理化---合法化組織5．韋伯認為，官僚制具有巨大的優越性,這種優越性具體體現為(ABCD)。嚴密