上海市青浦區名校2023屆八年級物理第二學期期中聯考試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．下列說法正確的是A．只有相互接觸的物體間才會有力的作用B．“風吹石頭跑”說明地球附近的所有物體都受到重力作用C．磕到碗邊上的雞蛋破了，是因為碗給雞蛋的力大于雞蛋給碗的力D．在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力2．水平面上的物體，在水平方向只受一對平衡力的作用，則該物體A．可以沿任意方向以一定的速度做勻速直線運動B．可能在水平面上向任意方向做勻速直線運動C．只能沿其中任意一個力的方向做勻速直線運動D．不是靜止就是沿拉力的方向做勻速直線運動3．如圖是兩邊管子粗細相同、足夠高的連通器，其水平細管足夠長，中間有一個可無摩擦移動的活塞．剛開始活塞固定不動，兩管液面相平，左管液體是酒精（ρ酒精=0.8×l03kg/m3），右管液體是水（ρ水=1.0×l03kg/m3）．現松開活塞，重新穩定后A．右邊液面下降1cm B．右邊液面下降2cmC．右邊液面比左邊液面低lcm D．左右液面一樣高4．沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了．小剛用下面的四句話解釋了這一過程：①灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了．②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打．③灰塵由于具有慣性，繼續保持原來的靜止狀態．④衣服受力后運動狀態發生改變，由靜止運動起來．這四句話最合理的排列順序是A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．②④③①5．下列數據中，最接近生活實際的是（）A．人體正常體溫約為42℃B．泰山山頂上的大氣壓約為1.8×105PaC．一支新2B鉛筆的長度約為50cmD．一位普通初中生的質量約為50kg6．分別由甲、乙兩種物質組成的兩個實心物體質量與體積的關系如圖所示，由圖象可知，甲、乙兩種物質的密度之比ρ甲∶ρ乙為()A．1∶2 B．2∶1 C．4∶1 D．8∶17．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是A．宇宙是一個有層次的天體系統，太陽是宇宙的中心B．物質是由分子組成的，分子是不可再分的最小粒子C．只要人的視力足夠好，就能憑肉眼看到電子D．物理學家湯姆孫發現了電子，從而揭示了原子是可分的8．下列物體的質量最接近250g的是A．一個蘋果 B．一只公雞C．一本物理書 D．一張課桌二、多選題9．如圖所示，用彈簧測力計向上拉物塊A，當彈簧測力計對物塊A的拉力為時，物塊A對彈簧測力計的拉力為，物塊A對水平地面的壓力為，水平地面對物塊A的支持力為．已知物塊A受到的重力為G，則下列分析中正確的是A．拉力與是一對平衡力B．壓力與重力的大小相等C．壓力與支持力是一對相互作用力D．拉力和支持力合力的大小與重力的大小相等10．小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，提出了如下四個猜想。根據你對本實驗的探究，發現其中與實驗結論相符合的是A．摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關B．把滑動摩擦變為滾動摩擦，摩擦力可能會變小C．摩擦力的大小可能與物體間接觸面積的大小有關D．摩擦力的大小可能與接觸面上壓力的大小有關三、填空題11．東漢時期，王充在“論衡”一書中寫下“頓牟掇芥”一語，指的是用摩擦過的玳瑁殼能吸引草屑的現象，這與在干燥的天氣脫毛衣會聽到“噼啪”聲、夏天雷雨時大空出現的閃電等現象一樣，都屬于_____現象．若摩擦過的玳瑁殼所帶電荷與毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶電荷種類相同，則可推斷玳瑁殼帶_____電．12．如圖所示，盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上，杯子重為1N，高為9cm，底面積為30cm2；杯內水重為2N，水深為6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．則：水杯對桌面的壓力為____________N，水對杯底的壓強為______________Pa，水對杯底的壓力為_____________N．13．某人在調節天平時，忘了將游碼歸“0”，這樣測量結果會偏_____；若調節天平時，游碼指在0.2g的位置，測量質量時，左盤放入被測物體，右盤放砝碼，當放上10g和5g的砝碼各一只時，天平橫梁恰好平衡，那么被測物體的質量為_____g14．如圖所示，2016年4月24日是第一個“中國航天日”．在1970年的這一天，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功發射．如圖所示，運載衛星的火箭在點火發射時，高溫高壓的燃氣從其尾部迅速噴向地面，火箭拔地而起是利用了力的作用是_____的．15．如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和兩個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉搖柄可以使晾衣架升降．假設在升降過程中衣架橫梁保持水平，假設衣服和晾衣架（含動滑輪）等的總重是50N，則靜止時繩子拉力是_____N（各種摩擦力忽略不計）；要使衣架橫梁上升1m，則繞進旋輪上的繩子長度是_____m．16．一種叫做ProFi的特殊材料，屬于塑木復合材料，密度為1.16g/cm3，可以制成空心型材.（1）把一個板材切割為大小不同的兩塊，大塊的密度_______（填“大于”“等于”或“小于”）小塊的密度；若每塊塑木板材的面積為2m2，厚度為5cm，則每塊板材的質量為____kg，一個載重量為5t的卡車大約可以裝載____________m3板材；（結果保留2位小數）（2）現有一個密封的塑木板材，其中是空心的，經測量其體積為120cm3，質量為116g，則其空心部分的體積為____cm3.四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，輕質彈簧一端固定在墻上，物體M沿粗糙地面水平向左運動，壓縮彈簧運動到A點時，速度為vA，在方框內以點代M，畫出M經過A點時的受力示意圖(圖中已標示了彈簧對M的彈力F)（______）18．高顏值、高速度的中國高鐵是中國制造邁向中國創造的重要標志，其以快速、平穩、舒適為世界所稱道，如圖，在水平行駛的高鐵上，一枚硬幣穩穩的立在窗臺上。請做出硬幣豎直方向受力的示意圖（O為重心）。（______）19．（10分）如圖所示是托里拆利實驗的裝置圖。（1）先將一端封閉、長約1m的細玻璃管內灌滿水銀，確保管內沒有_____。（2）大拇指封閉玻璃管后，將管口倒轉插入水銀槽中待液面穩定后，讀出此水銀柱的高度h＝750mm。此時外界壓強_____（選填“＞”“＜”或“＝”）標準大氣壓強。（3）如果該實驗中出現以下情況：（均選填“上升”“不變”或“下降”）①玻璃管內不慎混入空氣，那么管內的水銀柱高度將_____。②玻璃管的管口抬高些，但不離開槽內水銀面，那么管內的水銀柱高度_____。③玻璃管換粗些，那么管內的水銀柱高度將_____。④若將玻璃管稍微傾斜，那么管內的水銀柱高度將_____。⑤若將實驗由地面移到一口深井底（低于海平面）去進行，那么管內的水銀柱高度將_____。五、計算題20．（6分）如圖所示，用F=20N的水平拉力使物體A沿拉力F的方向做勻速直線運動，20s內物體運動了5m，則在這一過程中，求(1)物體受到的阻力；(2)拉力F所做的功；(3)拉力F的功率。21．（6分）圖所示薄壁容器的底面積為100cm1．把它放在水平桌面上，裝入15N的水后，水深為10cm．不計容器質量，求：水對容器底的壓力和容器對桌面的壓強．

參考答案一、單選題1、D【解析】試題分析：正確理解力是物體對物體的作用．力發生在兩個物體之間，一個物體是施力物體，另一個物體是受力物體．物體間力的作用是相互的，受力物體同時又是施力物體，施力物體同時又是受力物體．物體不接觸可以產生力的作用，接觸不一定有力的作用．物體間力的“作用”是指物體之間的推、拉、擠、壓、提、吸引、排斥等．解：A、兩個物體不相互接觸，也可以發生相互作用，也有力產生，故A選項錯誤；B、“風吹石頭跑”說明風對石頭施加力的作用，故B選項錯誤；C、物體間力的作用是相互的，磕到碗邊上的雞蛋破了，碗給雞蛋的力等于雞蛋給碗的力，故C選項錯誤；D、在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力的作用，故D選項正確；故選D．點評：力是物體對物體的作用，該題里包含的很多信息，要正確理解力的概念．2、B【解析】物體受到平衡力的作用，可能靜止，也可能處于勻速直線運動狀態，運動的方向可以是水平方向上任一方向，運動的速度由物體的起始運動速度決定，可以是任一速度，所以B是正確的，ACD是錯誤的，故選B．3、A【解析】由圖所示，連通器兩邊的液體高度都為9cm，根據連通器的特點可知，在連通器內裝入不同液體，當液體靜止時，連通器兩側液體對活塞的壓強相等，因為酒精的密度小于水的密度，所以松開活塞后，酒精的液面升高，水面下降，因為連通器兩邊管子粗細相同，所以酒精上升的高度等于水下降的高度h，因為左、右兩管中的水對活塞的壓強相等，即p酒精=p水；所以根據液體壓強的計算公式p=ρ液gh，可得：ρ酒精g（9cm+h）=ρ水g（9cm-h）；解得：h=1cm，所以右邊液面下降1cm，故A正確，故選A．4、D【解析】要拍去衣服上的灰塵，需要一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打．衣服受力后運動狀態發生改變，由靜止運動起來．灰塵由于具有慣性，繼續保持原來的靜止狀態．灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了．所以合理的排列順序是②④③①．故D正確為答案．點睛：解釋慣性現象時的步驟：①確定研究對象，弄清楚其原來的運動狀態；②說明哪個物體或物體的哪一部分受到力而改變了運動狀態；③說明哪個物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來的運動狀態；④得出結論；5、D【解析】A.人體正常體溫約為37℃，故A不符合實際；B.標準大氣壓為1.01×105Pa，大氣壓隨著海拔高度的增加而減小，所以泰山山頂上的氣壓比標準大氣壓要小一些，故B不符合實際；C.一支新2B鉛筆的長度與手掌的長度相當，約為18cm，故C不符合實際；D.一位普通初中生的質量比成年人略小一些，約為50kg，故D符合實際；故選D。點睛：此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，要多注意理論聯系實際，生活中留心積累。6、D【解析】

由圖可知：物質甲的密度，乙的密度，所以，故D正確為答案．7、D【解析】

A．宇宙是一個有層次的天體系統，是由無數天體組成，太陽是宇宙中的一顆恒星，不是宇宙的中心，故A錯誤．B．物質是由分子組成的，分子是由原子組成的，故B錯誤．C．電子的體積非常小，人憑肉眼是無法看到電子的，故C錯誤．D．物理學家湯姆孫發現了電子，從而揭示了原子是可分的，原子是由原子核和核外電子組成的，故D正確．8、C【解析】

A.三個蘋果的質量在500g左右，一個蘋果的質量在150g左右，A不符合題意；B.一只公雞的質量在1.5kg左右，B不符合題意；C.一本物理書的質量大約在250g左右，C符合題意；D.一張課桌的質量在10kg左右，D不符合題意二、多選題9、CD【解析】

A.由題知,拉力F1與F2不是作用在同一物體上，因此二力不是一對平衡力，故A錯誤；B.由于測力計對物塊A有向上的拉力,使物體對地面的壓力減小,所以壓力N1小于重力G，故B錯誤；C.壓力N1與支持力N2，它們大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C正確；D.物體A受到向上的力有拉力F1和支持力N2,受到向下的力只有重力G,物體在這三個力的作用下處于靜止狀態,因此,拉力F1和支持力N2合力的大小與重力G的大小相等，故D正確．10、ABD【解析】

A.在其他條件一定時，使接觸面變粗糙，可以增大摩擦力，該猜想與實驗結論相符，故A符合題意；B.在其他條件一定時，將滑動變為滾動，可以減小摩擦力，該猜想與實驗結論相符，故B符合題意；C.摩擦力的大小與物體間的接觸面積無關，該猜想與實驗結論不相符，故C不符合題意；D.在其他條件一定時，增大物體對接觸面的壓力大小，可以增大摩擦力，該猜想與實驗結論相符，故D符合題意；三、填空題11、靜電負【解析】

帶電體具有吸引輕小物體的性質，用摩擦過的玳瑁殼能吸引草屑，說明摩擦過的玳瑁殼帶有電荷，屬于靜電現象；因為毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷，摩擦過的玳瑁殼所帶電荷與毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶電荷種類相同，說明玳瑁殼帶負電．12、36001.8【解析】

根據題意知道，水杯對桌面的壓力是：F=G杯+G水=1N+2N=3N，水對杯底的壓強是：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；由知道，水對杯底的壓力是：F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N．13、大15【解析】

[1]某人在調節天平時，忘了將游碼歸“0”，相當于稱量物體質量前已有了讀數，所以在稱量時測量結果比真實值偏大；[2]調節天平橫梁平衡時，游碼在0.2g處，即現在的零刻度是在0.2刻度處，稱量時沒有移動游碼，所以物體的質量等于砝碼的質量，即物體質量為：m＝10g+5g＝15g。14、相互【解析】試題分析：運載衛星的火箭在點火發射時，高溫高壓的燃氣從其尾部迅速噴向地面，地面會對高溫燃氣有一個向上的推力，火箭拔地而起是利用了力的作用是相互的．考點：力作用的相互性15、12.54【解析】

（1）在滑輪組中，拉物體的力由幾根繩子承擔，則繩子自由端的力為拉物體的力的幾分之一．（2）有幾根繩子承擔物重，則繩子移動的距離是物體移動的距離的幾倍．【詳解】從圖中看出由4根繩子承擔物重,故繩子自由端的拉力F=G=12.5N，衣架橫梁上升1m時，繞進旋輪上的繩子長度是4m.16、等于1164.1120【解析】

（1）因密度是物質本身的一種特性，只與物質的種類和狀態有關，與物質的質量和體積無關，所以，把一個板材切割為大小不同的兩塊，大塊的密度等于小塊的密度；每塊塑木板材的體積為V=2m2×0.05m=0.1m1，每塊板材的質量m=ρV=1.16×101kg/m1×0.1m1=116kg，卡車可以裝載板材的體積V′==≈4.11m1；（2）由ρ=可得，此板材中塑木的體積為：V塑木===100cm1，則空心部分的體積：V空=V總?V塑木=120cm1?100cm1=20cm1．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

物體M在A點受到四個力的作用，分別是重力G、彈力F、支持力FN和摩擦力f。重力G的方向豎直向下；支持力FN的方向豎直向上，大小與重力大小相等；摩擦力的方向水平向右（因為物體M相對地面向左運動）。據上述各個力的情況可作出M經過A點時的受力示意圖，如圖所示：。18、【解析】

硬幣受到兩個力的作用：重力G和支持力F，二力是一對平衡力，大小相等、方向相反。過硬幣的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，注意兩條線段長度要相等。如圖所示：19、空氣＜下降不變不變不變上升【解析】

（1）做托里拆利實驗時，先