動詞ing 定語 表語 賓語補主語_第1頁
動詞ing 定語 表語 賓語補主語_第2頁
動詞ing 定語 表語 賓語補主語_第3頁
動詞ing 定語 表語 賓語補主語_第4頁
動詞ing 定語 表語 賓語補主語_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

必修四Unit3語法動詞ing---作表語.定語.賓語補足語動詞ing形式是動詞的一種謂語形式,有動詞原形加ing構(gòu)成,包括現(xiàn)在分詞和動名詞。可以在句子中用作主語,表語,賓語,賓語補足語,狀語和定語。用作表語。表示主語的內(nèi)容,可以轉(zhuǎn)換到句首作主語。多表示一般性或抽象行為。Herjobiskeepingthelecturehallascleanaspossible.Keepingthelecturehallascleanaspossibleisherjobo 她的工作是盡量使扌艮告廳保持干凈。表示主語具有的特征、性質(zhì)和狀態(tài)(動詞ing相當(dāng)一個形容詞)Theproblemisquitepuzzling.這個問題很令困惑。常用來作表語白勺現(xiàn)在分詞有astonishing,amusing,confusing,disappointing,boring,encouraging,inspiring,moving,tiring,interesting,surprising等。Thenewsisquiteastonishing. 這個消息令人吃'驚。全析提示:動詞-ing形式作表語時,其邏輯主語往往是句子中的主語,但用作表語的ing形式也可帶有自己的邏輯主語。Whatworriesmemostisherstayingtoolateeverynight.是我最擔(dān)心的是,她每天都工作很晚。(stayingtoolateeverynight的邏輯主語是her)動詞-ing形式作表語與進行時態(tài)的區(qū)別:進行時態(tài)表示主語正在做什么,而動詞-ing形式作表語只是說明主語的特性或情況。Mikeislisteningtomusic.邁克正在聽音樂。(當(dāng)前正在進行的動作)MikesfavoritehobbyislisteningtdS血最:大的愛好的聽音樂(說明主語的情況)作定語

1單個的動詞-ing形式可以作前置定語,一般具有兩種含義。①說明被修飾名詞的用途和性能。女口:aswimmingpool,drinkingwaterareadingroom=aroomwhichisusedforreading閱覽室runningshoes=shoesforrunning 跑鞋aworkingmethod=amethodforworking 工作方法②表示所修飾的人或物的動作或狀態(tài),在意思上接近一個定語從句,可以表示正在進行的動作,也可表示經(jīng)常性動作或當(dāng)時的狀態(tài)。單個的動訶ing形式一般放在它所修飾的名詞前.相當(dāng)于形容詞,可有比他們演奏的音樂是如此令人興奮

我們昨晚看的電影十分感人。fallingleaves落葉aleadingpart他們演奏的音樂是如此令人興奮

我們昨晚看的電影十分感人。fallingleaves落葉aleadingpart主角Themusictheyareplayingsoundsexciting.Thefilmwesawlastnightisquitemoving,afrighteningstory恐怖故事asmilingface笑臉developingcountries=countriesthataredeveloping發(fā)展中國家anordinary-lookinghouse=ahousethatlooksordinary看起來很普通的房子apuzzlingproblem=aproblemthatpuzzlessomebody困擾人的問題注意:動詞-ing形式與不定式作定語的區(qū)別:(詳見第二單元)(I功詞-ing作定語,多表示現(xiàn)在進行或經(jīng)常性,習(xí)慣性的動作。②不定式作定語,多表示將來發(fā)生的具體動作。(不定式作定語,一定要后置)Ipreferredstayinginthehousewhenitrained.Iprefertostayathomethisafternoon.2.作定語的動詞-ing形式如是一個短語,則應(yīng)放在被修飾詞的后面,做后置定語,相當(dāng)于一個定語從句。如果是動詞-ing短語,則放在它所修飾的名詞的后面。表示存在的狀態(tài)或者一般的情況,或強調(diào)與謂語動詞同時或基本同時發(fā)生并進行,但是v.-ing的完成式一般作狀語而不做定語。女口:Thegirl_wearingaredroseonherheadismyyoungersister.

一個河里游泳的男孩他們住在一所朝南的房子里。你認(rèn)識在打籃球的那個小男孩嗎?正在訪問日本的那個男人是我叔叔.一個河里游泳的男孩他們住在一所朝南的房子里。你認(rèn)識在打籃球的那個小男孩嗎?正在訪問日本的那個男人是我叔叔.Theylivedinahousefacingsouth.二Theylivedinahousewhichisfacingsouth。Doyouknowtheboyplayingbasket?二Doyouknowtheboywhoisplayingbasket?ThemanvisitingJapanismyuncle。=ThemanwhoisvisitingJapanismyuncle.注意:如果動詞-ing形式與其邏輯主語之間是被動關(guān)系,則用動詞-ing形式的被動形式。Thebuildingbeingbuilttherewillbeasupermarket.那里正建的樓將是超市。三?做賓語補足語動詞-ing形式作賓語補足語,即用來補充說明賓語的動作或情況。動Ming形式作賓語補足語常放在賓語后面,表示一個正在進行的主動性的動作,強調(diào)一個過程或一種狀態(tài)。Whenwereturned,wefoundastrangerstandinginfrontofthehouse.2、當(dāng)主句轉(zhuǎn)換為被動結(jié)構(gòu)時,原來作賓語補足語的動詞-ing形式便轉(zhuǎn)換為主語補足語。Theyfoundthefilmveryexciting.=Thefilmisfoundveryexciting.3.這種用法通常用在下列幾類動詞中,后接賓語然后加上動詞-ing,構(gòu)成復(fù)合賓語結(jié)構(gòu),動詞-ing充當(dāng)賓補成分.(1.)表示感覺和心理狀態(tài)的感官動詞,常見的有see,taste,hear,feel,smell,find,watch,catch,notice,observelookat,listento等)+sb_+doingsth(作賓補)我感覺有人站在我后面。我看見一個陌生人溜進了經(jīng)理的辦公室。I|felt|somebodystanding我感覺有人站在我后面。我看見一個陌生人溜進了經(jīng)理的辦公室。l|caught|astrangerslidingintothemanager'soffice.WhenIwokeup,當(dāng)我醒來,我感覺整個世界在晃動。WhenIwokeup,Weheardthetelephonering. 我們聽見電話在響表不動作正在進行,Weheardthetelephoneringing.表不(或強調(diào))動作的全過程。(2.)表示指使蕭義的動詞使役動詞,后接動詞-ing作賓補.常見的有have,set,find,keep,get,catch,leave等+sb/sth+doingsth(作賓補)Wekeptthefireburningallnightlong.我們讓火整夜燃燒著。Iwon'thavevourunningaboutintheroom.我不允許你在房間里跑來跑去。Youshouldn'tkeep\ourlightsburninsinthedav.你白天不應(yīng)開燈。Thissetsmethinking.這使我思考.WangPingwoifthaveYonghuigettingawaywithtellingpeoplelies.王鵬不會放過永慧對人們?nèi)鲋e。注意:have+賓語+doing用于否定句中,表示允許,容忍的意思。Iwon'thaveanyonesmokinginhere.我不容許任何人在這里抽煙。4.在有些動詞regard,describe,accept,thinkof,quote之后,可由as引出動詞-ing詞組作賓補.Theydescribethefilmasbeingattractive.他們說這電影很吸引人。5.用with的復(fù)合結(jié)構(gòu)Withtheboyleadingtheway,wehadnodifficultyfindngtheoldman'shouse.有了那個人小男孩的指路,我們毫不費力就找到那老人的家。語法練習(xí):MyfavoritecartooncharacterisMickeyMouse.Ifsso thatweoftenfeel whenweseeit.A.exciting,exciting B.excited,exciting C.exciting,excited D.excited,excitedIt'snogood .Youshouldgive .A.tosmoke,itup B.smoking,itup C.smoking,upit D.tosmoke,upitSnowwasfallingwhentheywenttheywentalongapath tothemountain.A.tolead B.led C.leafing D.beingled—Tomsaidsomethingstrangeattheconference.—Hisremarksleftme abouthisrealpurpose.A.wonder B.wondering C.wondered D.wonders—Mybestfriend^inabadmood.—Howabout hersomeflowers?A.giving B.given C.togive D.give byotherswhenyoudonothingwrongatallisquiteabadexperience.A.Havingbeenmisunderstood B.BeingmisunderstoodC.Havingmisunderstood D.MisunderstoodWithtwochildren middleschoolinthenearbytownnow,theparentareworkinghard.A.toattend B.attending C.attended D.havingattendedremembermyfather_metotheseasidewhenIwasasmallchild.Weforgot_atowelandIfeltverycold.A.taking,totake B.totake,taking C.take,taking9.Listen!Doyouhearsomeone forhelp?A.calling B.call C.tocall10Theyusecomputerstokeepthetraffic smoothly.A.taking,totake B.totake,taking C.take,taking9.Listen!Doyouhearsomeone forhelp?A.calling B.call C.tocall10Theyusecomputerstokeepthetraffic smoothly.A.beingrun B.run C.torunD.take,takenD.calledD.runningsmellsomething inthekitchen.CanIcallyoubackinaminute?A.burningB.burntC.beingburntD.tobeburntA.burningB.burntC.beingburntD.tobeburnt—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.—Sorry,withsomuchwork mymind,Ialmostbreakdown.A.filled B.filling C.tofill D.beingfilledAftertheearthquake,thehousemadeofwoodremained whereitis.A.tostand B.stood C.stands D.standingThewildflowerslookedlikeasoftorangeblanket thedesert.A.covering B.covered C.cover D.tocoverTherearehundredsofvisitors infrontoftheArtGallerytohavealookatVincentvanGogh'spaintings.A.waited B.towait C.waiting D.waitThegovernmentplanstobringinlaws parentstotakemoreresponsibilityfortheeducationoftheirchildren.A.forced B.forcing C.tobeforced D.havingforcedRussandEarlwereautomechanics thesamepay,butEarlhadmoreambition.A.toearn B.tohaveearned C.earning D.earnedReadingisanexperiencequitedifferentfromwatchingTV.Therearepictures inyourmindinsteadofbeforeyoureyes.A.toform B.form C.forming D.havingformedDon'tleavethewater whileyoubrushyourteeth.A.run B.running C.beingrun D.torunTheoldman, abroadfortwentyyears,isonthewaybacktohismotherland.A.toworkB.working C.tohaveworked D.havingworkedPeterreceivedaletterjustnow hisgrandmawouldcometoseehimsoon.A.said B.says C.saying D.tosayListen!Doyouhearsomeone forhelp?A.calling B.call C.tocall D.called—Whydoyoulooksad?—Therearesomanyproblems .A.remainingtosettleB.remainedsettingC.remainingtobesettledD.remainedtobesettled"Wemustkeepasecretofthethings here,^^thegeneralsaid, atthemaninchargeoftheinformationoffice.A.discussed;staredseriously B.beingdiscussed;seriouslystaringC.tobediscussed;seriouslystared D.discussed;tostareseriouslyThenewswas ,andtherewasa lookonherface.A.shocking;frighteningB.shocked;frightenedC.shocking;frightenedD.shocked;frighteningTheflowers sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.A.tosmell B. smelling C.smelt D.tobesmeltTheladysaidshewouldbuyagiftforherdaughterwiththe .A.20dollarsremainedB.20dollarstoremainC.remained20remainedD.remaining20dollars—WhatisMrBlack?—Hisjobis pancakes.A.tobesoldB.sold C.havingsoldD.sellingThesearethebooks mybrother.A.belongedtoB.belongingto C.thatarebelongedtoD.belongtoJohnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletter himit.A.offeredB.offering C.toofferD.tobeofferedChaplinwasverygood

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論