實用文檔—Word格式、可編輯打印月大學學雷鋒活動總結〔精選19篇〕3月高校學雷鋒活動總結〔精選19篇〕

3月高校學雷鋒活動總結篇1

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應當是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱忱洋溢的三月，我們校全部同學都樂觀參與了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，四周地上的垃圾全被我們去除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡快與美妙留給了別人，向觀眾呈現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。

非常鐘隊會上，我們進展了"我來講一個雷蜂的故事'的競賽活動，使同學們更進一步標準自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的學校生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面進展的現代化的建立者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習相貌煥然一新。思想上也轉變了很多，好同學起了帶頭作用，他們主動關心那些學習落后的同學，進步全體同學的樂觀性和成果。

在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的樂觀分子和優秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了許多奉獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們盼望在以后的日子中，同學們也可以連續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去培育它，讓它生根發芽

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，到處都是春的氣息，軟件學院分團委、同學會在校團委的正確指導下，三月開展了"學雷鋒'系列活動，在院分團委、同學會干部各班支部書記的帶著下，我院的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，獲得了肯定的成果，現將三月學雷鋒活動總結如下：

3月5日，各班組織了以"弘揚雷鋒精神，參加志愿效勞，建立精神文明'為主題的主題班會。各班就"學習雷鋒與理論三個代表的關系';"如今怎樣理解螺絲釘'精神;"雷鋒叔叔為何三月來四月走'等問題綻開了熱鬧的爭論。本次活動，使同學進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷給予新的形式、新的內容，更要比照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅決正確的政治立場，全心全意為人民效勞，努力學習。

3月8日，各班級圍繞主題自主組織開展活動，形式、內容、時間、效勞類型等都由各班級自定。在這種敏捷組織的狀況下，各班級開展出了形式多樣化的活動。

3月9日下午,軟件學院分團委、同學會干部,各班級干部,各班班長團支書一行40余人在學工辦李世勇老師,袁進老師,吳越湘老師的帶著下,來到位于望城縣的雷鋒紀念館進展參觀。在雷鋒紀念館的大理石牌前,院分團委副書記鄒立明代表軟件學院分團委,同學會向各位同學干部發起了建議:

"弘揚雷鋒精神，參加志愿效勞，建立精神文明'。在雷鋒紀念館里,講解員生動的講解讓大家更加深化的理解了雷鋒，深深的被雷鋒的凄慘的童年生活所感動。此次參與雷鋒紀念館對院同學會干部不僅是一次學習理解雷鋒的時機，更是一次陶冶，洗滌心靈的時機，大家在雷鋒紀念館里認真的看著，仔細的聽著，思索著。參觀后，某位同學干部的話反映了大家的心聲"參觀了雷鋒紀念館，我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!'

3月15日，在全院上上下下學雷鋒的熱潮中，院本碩互助小組成立，本碩互助小組主要是在軟件學院碩士討論生的帶著之下開展的工程開發等活動，目前這一活動得到了院里的大力支持，院辦吳克壽老師直接牽頭，如今該互助小組已經承受一些工程，并且開頭進展工程開發的前期調研工作。

同時，軟件學院學雷鋒英語演講競賽也正在樂觀的籌備當中，全部的參賽主題都圍繞學雷鋒綻開。

三月雷鋒已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱忱和樂觀，雷鋒精神照舊在我院的每個角內綻放開花結果，院分團委、同學會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動連續進展，徹底消退雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校奉獻出一份應有的力氣，讓雷鋒精神永存。

3月高校學雷鋒活動總結篇2

三月是雷鋒活動月。為此，我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作，樂觀響應團組織的號召，樂觀開展"學雷鋒'活動。

從三月份以來，為了使活動真正落到實處，徹底抑制形式主義，各團支部都對活動進展了詳細的記載和總結，并準時上交了這些材料。在此期間涌現了不少的優秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進了雷鋒那宏大的精神世界，真正懂得了"為人民效勞'的真諦。

三月五號，"學雷鋒日'已經過去，但同學們參與學習雷鋒活動的熱忱照舊樂觀，雷鋒精神照舊在我院的每個角落綻放光線。信任通過活動，大家應當體會到，"學雷鋒'的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚。

學習雷鋒精神要從自己做起，從從身邊做起，從小事做起，學會去關心每一個人，關心每一件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活到處都洋溢著和諧融洽的暖和氣氛。

三月五日雖然已經過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此完畢，并不意味著在以后的生活中將雷鋒忘卻，我們應當在日常的生活當中連續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品行。我們應當連續把雷鋒精神發揚光大。

三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從今完畢，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，關心、關心人們，讓世界布滿很多個"活雷鋒'吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

3月高校學雷鋒活動總結篇3

隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學期，在新的起點上，我們迎接著新的挑戰!

在信息分院同學科老師和同學干部的指導下下我們開展了"青年志愿者綠色校內行活動

主要針對藍星湖四周的草坪和樹林地面的垃圾在活動中，大家互幫湖住，團結友愛，沒個青年志愿著都樂觀的協作，歲說是臟點累點但大家毫無怨言并建議以后多開展類似的活動這不僅培育了同學的環保意識，調動了大家的樂觀性而且進步了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷風活動歷念落實到了十出。

為老師的工作和同學們的學習提工了良好的環境，給校內增加了一到漂亮的風景區!

其次個班的青年志愿者固定負責責信息樓內的一個機房或公共教室，自發編成小組，沒周五下午準時到該機房清掃衛生，并對機房進展維護，覺察機器有什么特別放映，準時想機房的負責老師匯報，以便同學的上課狀況能順當進展，清掃完畢后，請機房負責老師簽字證明并上繳到同學棵團委對沒個同學進展量化考核。吃次活動的到了老師和指導的認可和始終好平。給同學和老師帶來了良好的學習環境和工作環境，為我校迎接評估殿下了堅實的根底

xx班自發組成了社會理論志愿小分隊，他們仔細貫徹類風精神，大力紅樣奉賢友愛，互助，進步的志愿的效勞理念，組織開展了豐富多才的志愿著活動時刻不望雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來武裝自己，來更好的為同學為校內效勞，為社會效勞在班級，他們掀起了學喜雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的生氣中調動彼此的樂觀性，讓同學門共同來共享他們的勞動成果給四周的同學帶來的便利和可歡樂與此同時，他們的雷鋒行動更為全面施行"新北京'，"新奧運'戰略設想和全面構件社會留意和諧社會作出了樂觀奉獻。是我們學習的好典范`!

總之，各班要實在把"雷鋒行動'落到實處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地"我奉獻、我歡樂、我成長'的志愿者活動，，引導大家學習雷鋒事跡，續走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學雷鋒之花在我們校內盛開，讓雷鋒精神永放光線!我信任我們今日的努力會讓信息分院的明天更加絢爛，更加輝煌。

3月高校學雷鋒活動總結篇4

學雷鋒日期間，全市訓練系統圍繞弘揚雷鋒精神、促進校內活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡訓練活動以及文明風氣、文明交通、扶弱助困和提倡綠色環保等志愿效勞活動，樂觀引導廣闊師生弘揚雷鋒精神和志愿效勞精神，各項活動獲得了良好的社會效應，在全市訓練系統掀起了學雷鋒志愿效勞活動的高潮?，F將有關工作開展狀況匯報如下：

一、加強組織指導，加大宣揚力度，著力營造學雷鋒日志愿效勞活動濃郁氣氛為確保學雷鋒志愿效勞活動各項工作落到實處，各中學校準時召開專題會議，成立指導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機，廣泛進展思想發動。同時，充分利用宣揚欄、電子屏、板報、橫幅和宣揚標語等載體，樂觀開展弘揚雷鋒精神、促進校內宣揚活動，深化引導廣闊中學校生在生活上艱辛樸實，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深化開展志愿效勞活動營造出了濃郁的活動氣氛。

二、結合訓練工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿效勞活動

1、開展重溫雷鋒事跡訓練活動。號召廣闊師生重溫雷鋒事跡，理解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神本質，同時發動廣闊師生查找身邊典型，并進展了廣泛宣揚和學習。同時，各中學校仔細組織開展了學雷鋒6個1活動，獲得了良好的效果。

2、開展文明風氣志愿效勞活動。各中學校通過組織志愿宣講團，利用學問講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣闊中學校生普及了社會、生活和同學禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，提倡文明行為，普及了文明出行等常識，關心同學樹立了注意禮儀、熱忱友善、文明禮貌的良好風氣，進步了文明素養。

3、開展文明交通志愿效勞活動。嘎魯圖鎮區部分學校樂觀組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣揚活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、慎重駕駛。

3月高校學雷鋒活動總結篇5

在熱忱洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，四班級組全體同學都樂觀參與了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即"弘揚雷鋒精神，創立幸福校內'主題活動。

營造氣氛深化宣揚

為了引導同學理解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神，3月2日，四班級各班召開了班級主題活動?學習雷鋒好典范?，讓同學先理解了雷鋒的生平事跡，然后爭論了作為新時代的同學應當學習雷鋒的哪些精神?通過爭論，孩子們明確了在學習上要發揚"釘子精神'，擅長擠、擅長鉆，把學問弄懂，還要學習雷鋒的樂于助人、無私奉獻的精神。還讓班上各個小組合作制作手抄報，在班級開展了評比活動，并予以表揚!

在3月5日升旗儀式上，學部大隊部進展了"學雷鋒活動'啟動儀式，圍繞學習雷鋒，明確提出了活動要求：查找身邊的一個典范，學習一種精神，爭做一件好事。通過宣揚發動，同學們心情高漲。

我是校內美容師

3月5號，我們四班級組立足學校，開展"給校內美美容'活動。各班同學在老師帶著下在校內內進展義務勞動，去除衛生死角，還同學們一個干凈、舒適的環境，同學在活動中樂觀地清掃衛生，體會到"勞動最榮耀'。

童心映照.夕陽紅

3月7日下午，在學工處的組織下，三四班級的部分同學代表快樂奮興地走進天元區養老院，開展了"學雷鋒孝老敬親'活動。本次活動得到了很多家長的大力支持，孩子們還細心預備了一些精彩的小節目，在養老院中，老人、帶隊老師、孩子，每一個人的臉上都蕩漾著幸福的笑容，大家沉醉在一種愉悅的體驗之中。到養老院敬老孝親，引領孩子們體驗傳統美德之內涵，這樣的活動北師大已經堅持了好幾年，乘著這次學雷鋒的春風，這項優良傳統正綻放著更加劇烈的時代榮耀

愛心傳遞，雷鋒義賣

3月9日，為了進一步深化引導少先隊員學習雷鋒精神，學會溝通合作、關心別人、關心伙伴。通過愛心市場實現物品二次價值，學校部三四班級進展了"愛心連接你、我、他紅領巾義賣活動'，校內跳蚤市場為同學們供應了一個交換曾經愛不釋手的物品的平臺，通過這次活動同學不僅獲得相應的物質回報，增加經濟意識，同時亦感受到溝通的歡樂。同學們在活動中熬煉了力量，體驗了角色，獲得了豐富的生活積累，為作文寫作供應了良好的素材。

濃濃的溫情在這春意盎然的校內吐香、綻放、充滿。紅領巾愛心跳蚤市場'有許多值得去回味和深思的美妙畫面和記憶，通過這樣的公益活動，我們收獲著歡樂，感動和幸福。市場已經散了，愛心卻在連續，這樣的"跳蚤市場'精神會始終傳承，傳遞在北師大株洲附校的每一個時刻和角落，付出在左，收獲在右!

日行一善

三月，"學雷鋒活動月'即將過去，為了讓雷鋒精神連續傳承下去，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起。因此，四班級組全體班主任打算開展"日行一善'連續活動。所謂"日行一善'，就是每天做一件好事。這件好事，不必驚天動地，不必有新聞效應，要的是實實在在。舉例來說，走在路上，看到別人丟棄的垃圾，撿起來，放到垃圾箱里，這就是一件好事;再比方說，當身邊的同學需要關心，你能主動去關心別人，也是一件善事;還有，在家里，給父母捶捶背，飯后幫著整理整理碗筷，也是善事。所以，每天做一件善事并不難。

"日行一善'如何來監視和落實。建議孩子們每天寫日記，或者在班級?愛心本?(四班設有)上用一句話來說你做了什么好事。

"學雷鋒周'已經過去，同學們參與學習雷鋒活動照舊樂觀，雷鋒精神在我校的每個角落綻放光線。通過活動，大家體會到，"學雷鋒'的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活到處都洋溢著和諧融洽的暖和。

3月高校學雷鋒活動總結篇6

三月是一個春光明媚、生氣勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校內每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。在院團委的號召下，我系緊緊圍繞"學雷鋒'樂觀地組織同學們開展了一系列活動。以"學習雷鋒，爭做先鋒'為主題，努力把學習雷鋒精神落到實處。

為了讓同學們更好地學習雷鋒精神，我系團委同學會做了如下工作:

一、營造氣氛，深化宣揚

為了引導同學理解雷鋒的事跡，把握新時代雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，我們早早的開頭宣揚發動，在3月5日組織了全系大一、大二師生參與旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的"學習雷鋒，爭做先鋒'講座。

二、開展豐富多彩的學雷鋒主題活動

1.三月的第二周周末，我系各班組織開展了學雷鋒主題的團組織生活，讓同學們更進一步對雷鋒精神的熟悉。

2.旅游系同學會紀檢部開展了第二屆同學公寓文化月活動，落實新時代的雷鋒精神。

3.我系同學會樂觀組織志愿隊，到瓦斯溝學校進展支教，為瓦斯溝學校的小伴侶們帶去了關心，傳遞了溫馨，志愿者們支教的樂觀性和工作中的熱忱使雷鋒精神得到了完好的表達。同時，也表達了感恩的情懷，表達了新時代的雷鋒精神，也可以培育同學們的社會理論力量。

同學們樂觀踴躍地參與各個活動，樂觀協作同學會的工作，仔細地使雷鋒精神得以落實。同學們參與學習雷鋒活動的熱忱是這樣的樂觀，通過活動，大家體會到，"學雷鋒'的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活到處都洋溢著和諧融洽的暖和。

"學雷鋒'活動進一步增加同學們的集體觀念，為創立良好的班風和學風打下了堅實的根底。也使同學們樹立正確的人生觀和價值觀，從而推動志愿效勞和諧行動的深化開展，為構建社會主義和諧社會作奉獻。更加深同學們對新時代雷鋒精神的熟悉和理解，帶動身邊的人主動地在學習和生活中，形成學雷鋒的氣氛，時時刻刻有為別人效勞的奉獻精神。

在過去的一個月里，總的來說我們獲得了肯定的成果，但是，與此同時，在工作中也存在很多的缺乏之處:比方，在通知事情的時候，做得還不是很好，在今后的工作中應當加以重視;在工作中還要多加留意細節性的問題等。我信任在今后的工作中汲取之前的閱歷教訓，我們的工作可以做得更加好的。

通過雷鋒月的這些活動，同學們深化體會到關心別人的意義，更能替別人著想。每個人都體會到了雷鋒精神。通過這次活動我們盼望在以后的日子中，同學們也可以連續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去培育它，讓它生根發芽。

3月高校學雷鋒活動總結篇7

四月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校內每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學院__級人力資源管理16班開展了學雷鋒系列主題團日活動。

一、活動主題：以實際行動向雷鋒同志學習

二、活動目的：

1、以弘揚雷鋒精神

2、促進同學成長成才為活動目的

3、發動組織廣闊團員青年深化宣揚、學習雷鋒精神

4、大力開展學雷鋒活動

三、活動過程

1、雷鋒精神我來議——同學發表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深化爭論為什么要向雷鋒學習，怎樣學習雷鋒精神。

2、隨機請幾位同學講一件有關無私奉獻精神的故事。通過同學們互相溝通，讓更多的人理解無私奉獻對每個人的意義。并借此時機讓更多的同學有個熬煉的時機。

3、請團支書宣讀上學期本班乃至學校同學做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學感到做好事并不難，從而參加到做好人好事的隊伍中來。

4、讓每位同學把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學習委員收起來交給老師，讓老師監視。借此也催促了同學們做好事的熱忱。

5、由團支書作總結發言并對本次團會進展總結，深化主旨。

四、總結

1、大家學習雷鋒喜歡集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從如今做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱忱從校內推向社會，讓每一份愛心都能賜予別人莫大的暖和與關心。

2、使大家樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，努力進步自身素養，自覺地投入到為別人效勞中去。

3、本次活動已經完畢，但這并不意味著學雷鋒活動就此完畢，并不意味著在日后的生活中將雷鋒忘卻，等待來年的四月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中連續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品行。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續。

4、我們的的思想覺悟、理論程度和個人力量都有了相應的進步、通過學習爭論，增加了自身修養，改進了工作方法，樹立了效勞意識。班級分散力增加，充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學們的進展搭建了平臺，增加了同學們互助、合作意識、“贈人玫瑰，手留余香〞，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的腳印?????連續前進，在新的歷史時期給予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神連續發揚光大!

3月高校學雷鋒活動總結篇8

在3月初，我校作了“學雷鋒活動〞總發動，全部的老師和同學樂觀響應，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月樂觀的開展班級建立，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也獲得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氣氛，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結合本班的實際狀況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造深沉的學雷鋒氣氛，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級發動會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶著同學走近雷鋒，理解雷鋒的感人事跡，查找雷鋒的腳印?????，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在查找雷鋒的腳印?????，理解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名同學者參與此次活動，累計做好大事數21件。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財寶，我們不但要在“學雷鋒〞活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神〞永久的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

在我們班，劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了很多好人好事，如劉珍在班上常常關心別人掃地，而且還是學校義務宣揚員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提示;劉孝康學習成果較好，在班級上小組里常常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也常常關心別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

3月高校學雷鋒活動總結篇9

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神〞有新一層的熟悉，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的理論準那么，使每一個中國人所崇尚的。

響應學院團委“弘揚雷鋒精神，爭做青年志愿者〞號召，3月10日下午，__農業高校__級____班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院〞的活動。這每天氣很好，我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶著下，滿懷感動的心情來到__敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚清掃院子，有的抄鐵锨清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶著下細心的幫助老人清掃房間拖地，有陪伴老人談天，還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、_都一絲不茍的一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中，同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖，都流露出對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了同學的尊老思想，宣揚了社會的敬老風氣，浸透了國家的愛老美德。

雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，但是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去〞、“我覺得一個革命者就就應把革命利益放在第一位，為黨的事業奉獻出自己的一切，這才是最幸福的〞。多么宏大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會禮貌的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會進展進步的方向，具有永久的價值，表達了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義宏大抱負奮斗的精神。然而，在當今社會中，“學習雷鋒好典范，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……〞這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時候起，已漸漸消逝了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統并給予新的時代內涵呢隨著社會的進展，中國參加wto、全球化腳步的加快，我們更就應撿起這些不該丟的珍貴財寶…。

雷鋒這個熟識的名字，在我們心中閃耀著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的抱負、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不行磨滅的光輝形象，將永久活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般刺眼的光線，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地假設你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗假設你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命假設你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位〞這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的宏大。雷鋒用他暫短的一生可以鼓勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地表達了中華民族的傳統美德和宏大的民族精神，表達了共產黨人的特別品行和我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的本質，這種宏大精神將永久鼓勵我們連續向前。

此刻細細回味雷鋒精神，我想到了兩點：

一、他一心為公

雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一齊。作為中同學，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

二、他正義凜然

雷鋒精神，是全心全意為人民效勞，是敢于鉆研探究，是不計較個人利益的精神。正義、英勇、奉獻、節省，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是理解其內涵，領悟其精神本質后，真正的一種體此刻行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學雷鋒活動遠沒有停頓，我們會把他作為生活和學習的典范，勇于奮斗，不停探究，專心進取。

作為一名高校生，一名共青團員，要以雷鋒同志為典范，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持抱負信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘〞。實在增加職責感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____〞重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習學問，干一行愛一行，牢記“兩個務必〞，持續虛心慎重、不驕不躁和艱辛奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張鋪張的不良風氣，堅決同_象作斗爭，追隨共產黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執政為民，實在做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導自己的行為，為建立現代化的沿海港口城市做出自己的奉獻。

3月高校學雷鋒活動總結篇10

三月是一個春光明媚、生氣勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校內每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，政教處作了"學雷鋒活動'總發動，全校的老師和同學樂觀響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，"事不關己，高高掛起'的人少了;互相關心的人多了，同學間的隔膜少了，我們的同學們正在靜靜地發生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月樂觀的開展班級建立，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。詳細的說我們是這樣開展工作的：

一、指導思想。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從同學的思想相貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀訓練活動相結合，力求轉變同學的精神相貌。從而為班級的穩定和長遠進展打下一個堅實的根底，并為同學的可持續進展和終身進展埋下一粒盼望的種子。召開班會爭論雷蜂精神的本質。很多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們始終也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡潔，雷鋒在學習上的釘子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅決的精神、在對待同志上的高度熱忱的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們仔細學習的。

二、開展了"向身邊的同學學習'的活動。

為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的典范，真正的使學雷鋒活動收到實效，我們班開展了"向身邊的同學學習'的活動。目的是從同學身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的典范身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的樂觀性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的"神'的、高不行攀的面紗，正確的熟悉雷鋒精神的本質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進展學習與爭論。

三、結合文明禮儀訓練，開展"三要'"三不要'活動。

為了深化的開展學雷鋒活動，轉變同學們的精神相貌，進步他們的思想覺悟，我們班開展了"三要'(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完善的人格)"三不要'(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱忱和樂觀性。通過此次活動，對轉變班級整體精神相貌起到了樂觀作用。

四、在班內開設學習園地與宣揚欄，對雷鋒事跡、好人好事進展宣揚與表揚，并開展理論活動。

學雷鋒標兵：范玉婷、張一號、張靜怡、郭方圓

三月是我校的學雷鋒活動月，在這個春暖花開，布滿生氣的季節里，學校大隊部作了"學雷鋒活動'總發動，全校的老師和同學樂觀響應號召，從身邊事做起，在學校內外開展了互幫互助活動。我們一年三班同學年紀雖小，但在老師的指引下緊緊圍繞學雷鋒月樂觀的開展的活動卻有聲有色。各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了熬煉，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子三月，"學雷鋒月'即將離去，但同學們之間相親相愛，關心別人，好人好事照舊不斷，雷鋒精神照舊在我們班級每個角落綻放光線。

3月高校學雷鋒活動總結篇11

三月，我們又迎來了一個新一輪全國性的學習雷鋒的活動，我校在大隊部的提倡下，深化地開展了全校性的學習雷鋒活動，一時間，雷鋒精神漂浮在校內的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學雷鋒活動，現總結如下：

一、閱讀"學雷鋒，做一個有道德的人'讀書活動。

在班級中開展"學雷鋒，做一個有道德的人'讀書活動。搜集、閱讀有關雷鋒的故事，能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事跡的學習，理解雷鋒精神指的是什么;通過舉例，讓同學們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠，在我們身邊的日常生活中，有許多小事情，許多好人好事，都是一種學雷鋒精神的表現。

二、學雷鋒就要從身邊做起，關心每一個人。

學習雷鋒集體中助人為樂的精神。同學們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒宏大的精神世界，真正懂得學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應當是時時到處的記住為別人做好事，以助人為樂為榮，把關心別人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織同學到公共場所去做一次集體義務勞動，卻無視了學雷鋒的本質是從身邊做起，這樣使學雷鋒活動流于形式，往往事情過后，同學就又回到老樣子，雷鋒精神往往難以得到弘揚。本年學雷鋒活動我讓同學把活動范圍主要定在家和學校，一個月堅持做下來。

三、結合三八"婦女節'，進展"媽媽您辛苦了，我們永久愛您'活動。鼓舞同學為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦。讓同學給父母制作勞動卡，而不是羊毛出在羊身上的那種買個什么禮物給父母，告知同學關心父母，勤于家務也是孝敬父母的表現。

四、學雷鋒就要艱辛樸實，節省不必要的花費。

如今學校生零花錢太多，家長富了，愛孩子這都可以理解，但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有養分，也污染環境，能有什么好處呢?而且買的玩具多半質量差，簡單壞，也不能起到開發智力的效果，這樣壞了扔，壞了買，同學更加不懂得珍惜。于是我在班級開展了家里不比吃穿，比干凈，學校不比吃喝，比學習的活動，對亂花錢的同學嚴格掌握，經過幾次集體批判和自我批判，雖然同學還有個別人亂買東西，但狀況大大好轉，我信任經過一學期的訓練，節省節省的活動必將獲得大的成效。

三月，"學雷鋒月'即將離去，但是學雷鋒的活動不會停頓，雷鋒精神將會連續傳播，我們的訓練會連續進展，我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個同學的心里!

3月高校學雷鋒活動總結篇12

為深化貫徹街道的有關精神，進一步弘揚雷鋒精神，我機北社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果?，F將詳細狀況總結如下：

一、營造氣氛，深化宣揚

2月底，我機北社區制定“學雷鋒〞活動方案方案，確定今年3月5日為社區學雷鋒日。同時，我們利用板報、宣揚欄等宣揚“學雷鋒〞活動主題和相關活動事宜，在全社區范圍內形成“學雷鋒〞氣氛，使廣闊居民群眾耳濡目染，營造了良好的活動氣氛，也使廣闊居民群眾對雷鋒精神內涵有了更深化的理解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學習雷鋒事跡〞為主題的學雷鋒活動。組織境內退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農夫工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動，進一步進步社區文明形象。

三、活動收獲

通過活動，大家體會到，“學雷鋒〞的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，鄰里之間相處要和諧，生活到處都洋溢著和諧融洽的暖和。

3月高校學雷鋒活動總結篇13

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應當是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。在這熱忱洋溢的三月，我們班全部同學都樂觀參與了學雷鋒活動。

3月5日我們在教室進展學習雷鋒班會，會上同學們各抒己見，最終達成全都的共識："學雷鋒'的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人。即使3月過去，也不意味著學雷鋒活動就會完畢，在日后的生活中將雷鋒忘卻。我們應當在日常的生活當中連續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品行。

班會上，我們進展了"我來講一個雷蜂的故事'的競賽活動，使同學們更進一步標準自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的學校生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面進展的現代化的建立者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習相貌煥然一新。思想上也轉變了很多，好同學起了帶頭作用，他們主動關心那些學習落后的同學，進步全體同學的樂觀性和成果。

為了真正展現雷鋒精神，同學們將雷鋒精神付諸于行動，主動幫老師清掃辦公室衛生;還有一些同學到去關心小伴侶;還有一些同學到校內內去撿垃圾，同學們制作出了各種得意的小宣揚卡片，為保護學校環境出自己的一份微薄之力;同時也增加了孩子們喜歡校內的意識。

本次活動我們以"揚雷鋒精神'為主題，為了讓更多的同學知道我們活動的意義。在勞動過程中，同學們干勁十足，提早完成了任務，享受著豐收的歡樂，因為我們懂得付出是歡樂的。

三月，"學雷鋒月'中，同學們參與學習雷鋒活動的熱忱是樂觀的，雷鋒精神照舊在我班的每個角落綻放光線。讓我們連續努力!

3月高校學雷鋒活動總結篇14

3月是雷鋒月，自從51年前毛澤東主席揮起大筆，留下了"向雷鋒同志學習'后。學雷鋒再不生疏，這句話深深的刻在人們的心里。三月春暖花開，生氣勃勃，同時三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校內每一個角落的季節。

一、進一步明確學雷鋒活動的意義

深化開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是提倡一代社會主義新風的需要，是培育一代社會主義四有新人的需要。各班主任要指導同學把握雷鋒精神的本質，各班級、各團支部要深化領悟新時期學雷鋒活動的重大意義，以進一步進步對學雷鋒活動的熟悉。

二、重根本、抓實效，深化長久地開展學雷鋒活動

重根本，就是要學習雷鋒精神的本質，穩固確立正確的人生價值觀，常常將自己的言行與雷鋒精神相比照，找出差距和缺乏，按"四有'標準不斷地完善自我，改造自我，使自己成為社會主義現代化建立的合格接班人。學雷鋒的活動貴在堅持，一要常抓不懈，為此，各班級、各團支部要有一項長期的活動內容，如可義務為學校出板報、布置櫥窗、建立校內文明衛生監視崗、花草看護等等，各班級將活動內容填寫好申報表送校團委，以便統一支配，互相協調。

三、活動的總結評比

為把學雷鋒活動有效地開展起來，學校將于3月底對各班級、團支部的學雷鋒活動進展評比，評比出先進班級和先進個人，并予以表彰。

在月初，德育處作了"學雷鋒活動'總發動，全校的老師和同學樂觀響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，"事不關己，高高掛起'的人少了;互相關心的人多了，同學間的隔膜少了，我們的同學們正在靜靜地發生著變化。

同時各個班級根據本班級的詳細狀況召開了"雷鋒精神與時代同行'主題班會，通過本次班會，從思想深處加深了對雷鋒精神的理解，進一步明確了雷鋒精神的精華，從而更加深化地理解了學雷鋒的必要性，雷鋒精神將永久與時代同行。校團委為此舉辦了"學習雷鋒活動'征文競賽，各個班級的同學踴躍參加，字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的鄙視以及對學雷鋒活動的熟悉，思想再一次得到了升華。

這次活動的舉辦，不僅是在形式上收到了好的宣揚效果,也使大家在思想上又一次受到訓練,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題，比方有的班級參與的人員比較少、活動前的預備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。

通過這次活動，讓我們深化熟悉到作為新一代的年經人，在獲得了更廣泛的科技文化學問，把握了更多的消費生活技能時，往往會喪失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。

3月高校學雷鋒活動總結篇15

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我縣衛生系統“學習雷鋒〞活動，實在做到深化長久進展，深化精神文明創立工作，根據市、縣文明辦的要求，同時為紀念中國共產主義戰士、全心全意為人民效勞的楷模雷鋒同志，我院樂觀組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣揚和效勞活動，產生了良好的效果。現將詳細狀況總結如下：

一、營造學雷鋒氣氛，體驗雷鋒精神

為了把此次“學習雷鋒〞活動真正落到實處，全面營造“全心全意為人民效勞〞的濃烈氣氛，我院公共衛生科全面負責此次活動的主導，要求各科室制定并組織好“學習雷鋒〞活動的支配。根據我院實際狀況，利用這次“學習雷鋒年〞活動的契機，促進良好的價值觀、人生觀、道德觀的樹立，發揚白衣天使“救死扶傷〞的奉獻精神，樹立白衣天使的美妙形象給群眾。

二、組織“學習雷鋒〞活動，學習雷鋒精神

1、我院樂觀組織學雷鋒志愿者活動，對前來就診的廣闊青少年同學及未成年人宣揚雷鋒精神和學習美德少年事跡，要求志愿者仔細寫作學習雷鋒精神的心得體會。

2、我院在“學習雷鋒〞活動期間，組織志愿者開展“你我共同參加、消退結核危害〞結核病宣揚活動，醫務志愿者在活動期間共粘貼標語20余副，發放宣揚單及宣揚資料500余份，我院組織此次醫務志愿者活動，宣揚的目的就是為了群眾理解結核病防病治病學問及國家對結核病患者免費檢查和治療的政策，使廣闊群眾明白不花錢就能治病，實在做到無病防病，有病早治的防病意識。

3、我院在“學習雷鋒〞活動期間，組織志愿者開展以“保護兒童，預防意外損害〞為主題的安康訓練宣揚，加強我鎮兒童及青少年群體平安防范意識。我鎮大多數兒童屬于留守兒童，老年人在家帶小孩，平安意識不強，為此開展此次志愿者活動，此次活動的目的是為了削減我鎮兒童及青少年意外〔觸電、煤氣中毒、中暑、溺水等〕的發生。

4、我院在六一期間組織志愿者在學校及中學為青少年兒童開展義診、體檢活動。我院通過免費義診、體檢效勞平臺開展“學習雷鋒〞活動，為青少年兒童團體帶去雷鋒式的精神，弘揚雷鋒精神，深化“做一個有道德的人〞發揮青少年生力軍的作用，推動學雷鋒活動的熱潮。為了宣揚雷鋒這種精神，在全院范圍內營造濃烈的學雷鋒的氣氛，發揚做為一名醫務人員的“救死扶傷、全心全意為人民效勞〞的宗旨，把自己的一生奉獻給群眾，讓病痛遠離患者，堅持崗位，堅守希波克拉底宣言，我們為做一名醫生而感到傲慢。

3月高校學雷鋒活動總結篇16

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區學“雷鋒〞和青年志愿者活動深化長久開展，進步我社區居民素養和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。我社區樂觀響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署，開展“學雷鋒志愿效勞月〞系列活動，詳細方案如下：

一、指導思想

開展學習雷鋒志愿活動，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深化開展，努力進步社區全體工作人員志愿者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順當開展。

二、活動時間

3月1日至3月31日，重點開展好3月5日“學雷鋒志愿效勞行動日〞、3月12日“全民義務植樹護綠行動日〞、3月15日消費者權益日活動。

三、活動要求

要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區〞為主題，同各自的工作崗位相結合，立足崗位，開拓創新。

四、活動支配

1、開展關愛空巢老人志愿效勞活動。組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點效勞對象，為他們供應家政修理、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿效勞。

2、開展文明城市志愿效勞活動。組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，進步城市管理程度和文明形象。

3、開展綠化美化志愿效勞活動。結合“3.12〞全民義務植樹日活動，組織志愿者深化公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

4、開展“文明交通行動方案〞志愿效勞活動。組織志愿者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違犯交通行為。

5、開展“講文明、樹新風〞志愿效勞活動，組織志愿者開展禮儀學問普及、行業窗口延長效勞、心理詢問、應急救助、安康保障、文化消遣、法律救濟、治安巡邏、紅十字傳播與搶救培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志愿效勞活動。

6、深化志愿者結對幫扶活動。仔細組織開展結對志愿效勞活動，深化結對的孤寡老人、貧困同學家庭，加大工作力度，拓寬效勞工程，進步效勞質量。

7、召開“學習雷鋒志愿效勞〞心得溝通會。要在仔細開展活動的根底上，寫出心得體會，進展深化地溝通，以便更好地把學雷鋒活動獲得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，表達在今后的工作中。

3月高校學雷鋒活動總結篇17

三月是一個春光明媚、生氣勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校內每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，政教處作了“學雷鋒活動〞總發動，全校的老師和同學樂觀響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們三班級四班貫徹學校政教處的工作部署，組織同學開展了豐富多彩的學雷鋒活動，全部同學都樂觀參加到活動中。

1、學雷鋒總發動。

利用晨會和班隊會課的時間進展“學雷鋒〞發動，提出活動方案，結合“三八〞婦女節活動，要求同學為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、幫媽媽做家務事鄧活動的開展;出一期有關雷鋒的板報;成立學習雷鋒志愿者等一系列活動的開展。學習雷鋒的七種精神，進步同學的思想熟悉。

2、每個同學都樂觀響應了這一號召，掀起了學雷鋒活動的熱潮。

①仔細閱讀，理解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，溝通學雷鋒的感受，學雷鋒的思想深深的扎在了每個孩子的心中。

②同學們自己搜集資料，辦了一期“學雷鋒，樹新風〞的黑板報，全班同學從板報中受到了訓練，進步了熟悉。

③學唱雷鋒的歌。每天中午仔細傾聽學校的播送，班會課上教同學唱會了?學習雷鋒好典范??接過雷鋒的槍?等歌曲。

④以雷鋒為典范。

師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進事跡，以他們為典范，要求同學從小事做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，爭做雷鋒式的好少年。

我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月樂觀的開展班級建立，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在此活動中得到了熬煉，在熬煉中強健成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。3月23日中午我班學習雷鋒志愿者的同學利用中午的時間，進展了學雷鋒活動。在活動同學們自愿拿著抹布端著水盆，把教室里、走廊以及廁所清掃得干干凈凈。雖然天氣還不是那樣溫和，但仍忙的熱火朝天，同學們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂乎的墻壁上的瓷磚和廁所里的地面!我感到同學們的心都是熾熱的，他們以自己獨特的方式寄予對雷鋒叔叔的哀思和思念!

在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的樂觀分子和優秀班干部，像胡文可，雷欣雨，羅思佳，徐詩怡，李博聞，張新廣，王思慶，張騫等等，他們都為班上的同學做出了許多奉獻,同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應當是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。通過活動，我體會到：“學雷鋒〞的目的不是為了得到別人的欣賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，這樣生活到處才會都洋溢著和諧融洽的暖和。我將把學雷鋒活動落實在日常的訓練教學工作中，讓雷鋒精神在校內內外發揚光大，在現實生活中發揚光大。

3月高校學雷鋒活動總結篇18

三月是一個生氣勃勃、萬物復蘇的季節，也是一個提倡文明新風，向雷鋒同志學習、弘揚雷鋒精神的季節。無償獻血捐獻造血干細胞志愿效勞隊在“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心〞的主題活動的指導下，全體志愿者們樂觀投入、熱忱參加，為此次主題活動畫上了一個_句號。

一、二月二十六號，效勞隊對三月學雷鋒主題活動作出了籌劃，對相關工作提出來詳細要求。

二、自二月二十五日效勞隊參加九江鐵路局與九江團市委舉辦的春運“暖冬行動〞以來，三月一日至三月四日，效勞隊的志愿者們連續堅守在九江火車站的各個效勞崗位上，在整個“暖冬行動〞的過程中，志愿者參加人數28人，效勞時間547小時。

三、三月四日在市政府會議室，九江市紅十字召開了表彰榮獲20__年全國造血干細胞志愿效勞五星獎獲得者，市文明辦易主任、紅會熊副會長、九江市中心血站胡站長到會慶賀并作了重要講話，各志愿者隊伍以及大專院校志愿者共百余人參會。獲獎志愿者的表彰為全體志愿者做出了表率，同時也極大的鼓舞了志愿者們對“奉獻友愛互助進步〞的志愿者精神傳承與理解。

四、幫助中心血站的外采效勞。八位志愿者樂觀參加效勞了九江農業銀行三月七日外采、潯陽區政府三月十一日外采，效勞獻血人數205人，血站采集血液65300毫升，市內各醫院用血緊急得以緩和。

五、中心血站三月十二、十三日開展的無償獻血者的聯誼活動，效勞隊派出了志愿者17人，協作血站做好聯誼活動約200人的簽到、發放宣揚資料、沿途宣講招募成分血志愿者以及志愿效勞人員的各項工作。在兩天的時間里，我們招募成分血志愿者24名，招募志愿效勞人員21名。

六、開展活動以來，志愿效勞隊的志愿者們，在做好志愿效勞的同時，也紛紛挽起衣袖，朱飄泉、左海英、黃捷、楊晶、胡和珍、任郎環、杜紅磊、梅小紅、陳亮、楊林華以及成功捐獻造血干細胞的劉玉勤等11位志愿者用自己的無償獻血的實際行動“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心〞。

七、三月二十一日至三月二十四日，中心血站的梅飛主任、志愿者楊義屏、王偉、石松與南昌、撫州、上饒、武漢、宜昌、孝感等地的志愿者領袖們以及志愿者們進展了贛鄂兩省多地的志愿效勞學習溝通，無論是在撫州獻血屋的效勞指導或是武漢火車站獻血點的實地效勞，以及三地志愿者在九江的宣揚巡游，都讓我們受益匪淺，從而對我們志愿效勞隊今后的工作有了更大的信念。

八、紅十字無償獻血捐獻造血干細胞志愿效勞隊在三月八日的理事會成立后，對志愿效勞隊的工作進展了調整，市內三個固定獻血點的街頭常態化效勞在調整后人員支配更合理、工作連接準時到位、與院校青年志愿者的效勞聯絡更親密。三月份志愿者參加志愿效勞85人{高校生41人}，效勞人次226人次{高校生46人次}，效勞時間123