第2頁共2頁小學防汛演練總結為了汛期期間的安全，掌握應對防汛發生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學校在洪水到來時應變能力，于____月____日，進行了防汛演練，現總結如下：一、加強了____領導成立了領導小組和個工作小組：總指揮：王少華副總指揮：張新武成員：學校校委會其他成員本次演練共分了三個小組：搶險救災組：組長賈向陽（負責學校的防汛搶險）轉移安置組：崔海芬（負責轉移和安置相關人員和物品）后勤保障：禹長杰（確保信息通暢，負責調運物質和車輛，負責用電設施管理）二、做好了演練器具的準備：演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎。三、做好了演練期間的各項工作安排：汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發生洪水來臨，學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位，清理了學校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內容易發生水淹的人員和物品轉移到安全位置。后勤保障立即向上級有關部門報告災情，并且相關車輛立即到位，并且立即將所有電源關閉，以確保洪水到來時不發生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有____、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發生，學校領導提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。演練過程能順利進行完成主要表現在三個方面。一是信息暢通，洪水預報及時，程序規范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據。二是預警與響應快速，預案體系完善，調度指揮有力，體現了防汛工作的規范化。三是現手段較完備，各環節銜接流暢，體現了各小組的團結協作水平。通過本次演練，使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。欒川鄉城西中心小學____年____月____日小學防汛演練總結（二）根據____年編訂的《____年防汛應急預案》，結合項目實際情況擬定了風景線車庫防汛的演練方案，其中涉及：汛期來臨前、汛期來臨中、汛期過后的演練。并于____月____日____全體員工進行了現場講解、演練，歷時____小時。為了鞏固演練工作成果，改進不足，促進工作，進一步提升員工安全生產應急管理能力，應急領導小組全面總結了本次演練工作。一、演練工作的基本情況和特點：這次演練是曲--____風景線項目一次很重要的工作；根據項目現有值班人員和實際的突發可能性進行演練。針對此次從汛期開始就對員工進行了各種演練的宣傳和培訓：1、曲--____風景線項目____員工召開防汛動員會，宣讀演練方案，提出工作要求，并讓全體員工明白演練的必要性和基本步驟；2、講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及汛前、汛中、訊后、人員的工作安排；3、指揮組成員、應急搶險小組成員開會，落實職責，明確相關工作要求。并且提前準備好了應急裝備和物資，為這次演練活動順利有效的完成，提供了堅實的基礎。二、從效果來看，這次演練貼近實際，指導有方，準備有序，____有力，扎實有效，基本達到：1、檢驗預案的目的，是發現應急預案中存在的問題，提高應急預案的科學性、實用性和可操作性的驗證；2、鍛煉隊伍：就是熟悉應急預案，提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力；3、完善準備。完善應急管理和應急處置技術，補充應急裝備和物資，提高其適用性和可靠性的預期目標。三、本次演練主要體現以下三個方面的特點：1、____機構。成立應急領導小組根據運行班組實際人員情況作工作安排；及突發性的防汛。2、目標明確，策劃周密，從實際出發就演練策劃、前期裝備、____實施到摸擬預演都進行了具體部署；結合汛期來臨前、來臨中、來臨后____開展的綜合演練。3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設備設施安全的條件下____開展的演練，針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數。四、演練中存在的不足1、應急小組的部分成員對預案和演練方案不太熟悉；演練時存在猶豫和不嫻熟，不能完全按照方案連貫進行。2、各應急小組責任分工還不太明細。3、現場應急人員對匯報的內容不規范。4、參演人員對要求動作執行不到位，多次重復才能夠達到基本要求。五、演練具體成效這次演練具有很強的實戰性，演練取得圓滿成功，也達到了預期目標。主要反映在兩個方面：首先，體現以人為本，科學施訓的演練理念，這次演練貫徹實施了統一領導，綜合協調，分級負責的應急處置原則，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。其次，實現了鍛煉隊伍，對突發性事件