實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿(2篇)_第1頁(yè)
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿(2篇)_第2頁(yè)
實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿(2篇)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿大家下午好!很榮幸能夠站在這里代表老師發(fā)言,也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我這樣一次跟大家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。時(shí)光飛逝,歲月如梭,短暫而又忙碌的1個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在這1個(gè)月的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過(guò)、失落過(guò),空虛過(guò),我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,但我們從未有過(guò)退縮,因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練。是我們邁出校門(mén)走向社會(huì)的第一步,是我們職業(yè)生涯的奠基石,更是我們自我實(shí)踐的難得機(jī)會(huì),所以我們堅(jiān)持,我們珍惜,我們相信自己能夠勝任。實(shí)習(xí)中,有的同學(xué)被分配到部,有的在部,有的在部,有的在部,還有的在“”部的洗衣場(chǎng),每個(gè)實(shí)習(xí)崗位上,每個(gè)人都有著自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷,那份感受,那份回憶。在這收獲的金色時(shí)節(jié),我首先要代表全體教師傳達(dá)五份感謝之情。第一份感謝要送給我們的父母,感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,感謝他們不辭辛勞供我們讀書(shū),感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,伴我們成長(zhǎng)成材,伴我們走過(guò)人生的低谷與坎坷,伴我們走向陽(yáng)光,走向成功。第二份感謝要送給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝你們不辭辛勞地為我們聯(lián)系、安排高檔次、高規(guī)格的實(shí)習(xí)單位,感謝你們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中給予我們生活上的關(guān)懷和工作上的指導(dǎo),是你們的鼓勵(lì)讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!很榮幸地我有這個(gè)機(jī)會(huì)代表我們?nèi)w的實(shí)習(xí)生作總結(jié)。首先,我要代表各位實(shí)習(xí)生祝賀陳倉(cāng)高中創(chuàng)省標(biāo)圓滿成功,其次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。感謝您們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心,在教育實(shí)習(xí)中悉心的指導(dǎo),能成為_(kāi)___高中的一員我們感到很榮幸。時(shí)間總是短暫的,我們?yōu)槠诎酥艿膶?shí)習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這八個(gè)星期里,我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。每個(gè)人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!而我在這次實(shí)習(xí)中,最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實(shí)的感受。本次教育實(shí)習(xí)分兩階段:見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)。主要包括三部分內(nèi)容:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。在班主任工作方面,我們得到了班級(jí)管理指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),他們給予我們充分的信任和指導(dǎo),讓我們體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一所軍事化管理的學(xué)校,對(duì)班主任的的要求很高,從早到晚大到教育小到衛(wèi)生,當(dāng)我成為高一一班的助理班主任的時(shí)候,我感受到的是一份不可推卸的責(zé)任,怎樣管理好一群青春少年是一個(gè)值得思考的問(wèn)題為人師表以身作則。班主任就像一名會(huì)計(jì),每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)小算盤(pán),多聽(tīng)多看一一入賬,才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬才能經(jīng)營(yíng)得好。為了更好地從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,每位實(shí)習(xí)生都做了相關(guān)的教育調(diào)查,采用的訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方法,教師和同學(xué)都熱情參與積極配合,為我們的調(diào)查提供了非常重要的資料。在實(shí)習(xí)中期間,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。用心去做事,做生活的有心人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。實(shí)習(xí)已接近尾聲,回頭看自己留下的腳印,我相信那不是旅途的歸宿,而是我們充滿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論