廣東惠城區2022-2023學年八年級物理第二學期期中檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25μm的顆粒物，是造成霧霾天氣的主要原因之一。把它和電子、原子核、原子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序。以下排列正確的是（）A．原子原子核PM2.5電子B．原子PM2.5原子核電子C．PM2.5原子原子核電子D．原子原子核電子PM2.52．下列情況中，物體的質量發生變化的是A．一塊冰熔化成水 B．將一個鐵塊帶到月球上C．將一個鐵球壓制成鐵餅 D．使用過一段時間的鉛筆芯3．在圖中所示的物理學家中，以其名字命名力的單位的是A．安培 B．伽利略C．牛頓 D．瓦特4．中國武術有著悠久的歷史，是中華優秀文化遺產之一，上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害．如圖中的這位武術表演者展示兩個武術動作時對地面的壓力及壓強分別為F甲、F乙、p甲、p乙，則（）A．F甲＝F乙，p甲=p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＜F乙，p甲＞p乙5．子彈從槍口射出后，它能在空中繼續向前飛行，是因為A．子彈受到火藥燃氣的推力B．子彈受到了慣性力的作用C．子彈具有慣性D．子彈的慣性大于它受到的阻力6．關于滑輪動摩擦力，下列說法中錯誤的是（）A．只要兩個物體互相接觸，就一定會產生滑動摩擦力B．在水平面上滑動的物體最終會停止下來，是因為受到滑動摩擦力的作用C．滑動摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同D．靜止在水平面上的物體不受滑動摩擦力的作用7．物體在兩個互相平衡的力的作用下，處于勻速直線運動狀態，若這兩個力中的一個力突然消失，則A．物體將立即停止運動B．物體一定改變運動方向C．物體仍做勻速直線運動D．物體的運動狀態一定要發生改變8．甲乙兩臺機器，工作時間之比是1:3，所作的功之比是2:3，則功率之比為A．1:2 B．2:1 C．2:9 D．9:29．同學們騎自行車減速進入車棚的過程中，自行車的慣性A．一直不變 B．一直變小C．先變小后不變 D．先不變后變大10．如圖所示三個規格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油．它們對容器底部的壓強相同，根據杯中液面的位置可以判定(ρ油<ρ水<ρ鹽水)A．甲杯是水，乙杯是鹽水B．甲杯是鹽水，乙杯是煤油C．乙杯是鹽水，丙杯是水D．乙杯是水，丙杯是煤油11．如圖所示，盛有水的容器中有A、B、C三點，它們受到水的壓強分別為pA、pB、和pC，則()A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pC＜pA＜pB12．下列有關力的說法正確的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發生形變，說明力可以改變物體的形狀B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關C．用手提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力二、填空題13．乘電梯上升的乘客，選地面為參照物乘客是______的，選電梯廂為參照物乘客是______的。14．用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值．把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4×10-4m2，輕輕向掛在吸盤下的小桶內加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質量為3.2kg．則大氣對吸盤的壓力為_______N，大氣壓的測量值為_______Pa．若吸盤內的空氣不能完全排出，則大氣壓的測量值比實際值偏______（g取10N/kg）．15．如圖所示，密閉的玻璃罩內有三個小實驗：甲為敞口燒瓶內裝有保持95℃的熱水來探究沸點與氣壓的關系；乙為用裝滿水的杯子和蓋著的薄塑料片來驗證大氣壓的存在；丙是充有一定量空氣的氣球。當用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中，請你推測：甲實驗中的熱水會______；乙實驗中薄塑料片會______；丙實驗中氣球的體積會______。16．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用10N的力拉著小車向左運動(如圖)。則木塊受到的摩擦力方向向_______(填“左”或“右”)，大小是_______N，如果小明在做此實驗時，拉動小車發現彈簧測力計的示數在變化，則原因可能是_____。三、實驗題17．（8分）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中。(1)小明的三次實驗情況如圖中甲、乙、丙所示，實驗時，用彈簧測力計拉長方體木塊在水平木板（或毛巾）上做_____運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數，其原理是_____；(2)比較甲和乙兩組數據可知，壓力一定時，_____，滑動摩擦力越大；(3)小明比較甲和丙兩組數據得出結論：壓力越大，滑動摩擦力就越大，老師指出這樣得出的結論是不對的，理由是：_____；(4)小明將木塊分別平放和側放在木板上，用彈簧測力計拉著做勻速直線運動，他想探究的是滑動摩擦力大小是否與_____有關。18．（8分）如圖所示，利用一個海綿、小桌、砝碼以及蓬松棉探究影響壓力作用效果因素的實驗。（1）甲、乙、丙實驗中通過海綿________________反映壓力作用的效果；（2）甲、乙實驗是為了探究壓力的作用效果與________________是否有關。（3）丙實驗中海綿受到的壓強________（選填：“大于”、“小于“或“等于”）丁實驗中蓬松棉受到的壓強。19．（8分）小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內部壓強的因素．（1）在圖乙中，將橡皮膜先后放在a、b位置處可知，同種液體，_____越大，壓強越大．支持該結論的實驗現象是：_____________．（2）為了探究液體密度對液體內部壓強的影響，還需將橡皮膜放在圖乙、丙中_______點進行比較．四、作圖題20．（8分）如圖所示，請在圖中畫出發光點S發出的兩條入射光線通過凸透鏡后的折射光線（_____）21．（8分）如圖所示請畫出斜面受到的壓力和物體A受到的重力的示意圖．（_____）五、計算題22．（10分）“沙場點兵，揚我軍威”，如圖，總書記在朱日和軍事基地乘坐檢閱車對三軍將士進行檢閱。檢閱車質量為2400kg，在5min內沿水平方向勻速前進了1500m，檢閱車受到牽引力為2000N。求：(1)檢閱車的速度；(2)牽引力對檢閱車做的功；(3)牽引力的功率。23．（12分）如圖所示，密度為0.6×103kg/m3，體積為1×10﹣3m3的正方體木塊，用一根質量可以忽略不計的繩子兩端分別系木塊底部中心和柱型容器的中心，細繩能夠承受的最大拉力為3N，容器內有一定質量的水，木塊處于漂浮狀態，但細繩仍然松軟，對木塊沒有拉力，（g取10N/kg）求：（1）木塊浸入水中的體積.（2）向容器內注入水（容器足夠大）直至細繩對木塊的拉力達到最大值，在細繩處于斷裂前一瞬間，停止注水，此時木塊浸入水中的體積.

參考答案一、選擇題1、C【解析】

分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成，原子核遠大于核外電子，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25μm的顆粒物，要比分子大得多。故選C。2、D【解析】

質量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態的改變而改變．A．將冰熔化成水是狀態變了，但冰塊所含冰的多少沒有改變，所以其質量不會改變，故A不符合題意；B．把鐵塊帶到月球上是位置變了，但鐵塊所含鐵的多少沒有改變，所以其質量不會改變，故B不符合題意；C．把鐵球壓制成鐵餅是形狀變了，但鐵塊所含鐵的多少沒有改變，所以其質量不會改變，故C不符合題意；D．使用一段時間的鉛筆芯，鉛筆芯所含物質減少了，所以質量變了，故D符合題意．3、C【解析】

A．安培的名字命名了電流的單位；B．物理學上沒有將伽利略做為物理量的單位；C．牛頓的名字命名了力的單位；D．瓦特的名字命名了電功率的單位．4、B【解析】

因為物體在平面上時，對水平面的壓力等于其自身重力，所以甲圖和乙圖中這位表演者對地面的壓力相等，即F甲=F乙；由圖可知，甲圖中表演者單腳著地，受力面積較小，乙圖中受力面積較大，根據p=可知，甲圖中對地面的壓強較大，乙圖中對地面的壓強較小，即p甲＞p乙故選B。5、C【解析】

物體保持原來運動狀態的性質叫做慣性．慣性是物體本身的一種屬性．慣性不是力，既不能說受到慣性，也不能說成慣性力．【詳解】A．子彈在槍膛中受到火藥爆炸產生的推力，由于力不能離開物體而存在，出槍膛后推力消失，故A錯誤；B．子彈在空中靠慣性飛行，而慣性不是力，所以不能說成受到了慣性的作用，故B錯誤；C．由于慣性，子彈還要保持原來的運動狀態繼續前進，故C正確；D．慣性不是力，因此無法與力比較大小，故D錯誤．故選C．【點睛】在生活中利用慣性的實例較多，要學會分析，并加以利用．注意慣性與力的區別．6、A【解析】

物體之間產生摩擦力必須要具備以下三個條件：（1）兩物體相互接觸．（2）接觸面粗糙．（3）兩物體發生相對運動或相對運動趨勢．摩擦力是阻礙物體間相對運動或相對運動趨勢的力．【詳解】A.兩個物體互相接觸，若沒有相對運動，則不產生滑動摩擦力，故A說法錯誤，符合題意；B.在水平面上滑動的物體最終會停止下來，是由于受到摩擦力阻力的作用，改變了運動狀態，故B說法正確，不符合題意；C.滑動摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同，例如傳送帶上的物體，故C說法正確，不符合題意；D.靜止在水平面上的物體，沒有與地面相對運動，所以不受滑動摩擦力，故D說法正確，不符合題意．故選A.7、D【解析】物體在兩個相互平衡的力的作用下，處于勻速直線運動狀態，這兩個力可以理解為：一個動力，一個阻力，當動力消失時，在阻力作用下，物體做減速運動；當阻力消失時，物體做加速運動；兩種情況運動方向都不會改變，故D正確，ABC錯誤．選D．8、B【解析】

由P=可得功率之比：==，故ACD錯誤，B正確．9、A【解析】

慣性大小只跟物體的質量大小有關，質量越大，慣性越大；慣性跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系；同學們騎自行車減速進入車棚的過程中，自行車的質量不變，所以其慣性大小一直不變，故A正確，BCD錯誤。10、C【解析】試題分析：根據液體壓強計算公式可知，壓強相等時密度越大深度越小．解：根據p=ρgh可知，壓強相等時，密度越大深度越小，因為鹽水密度最大，所以深度最小的是鹽水，其次是水，最多的是油．故選C．11、A【解析】公式p=ρ液gh中的h（深度）是指液體與大氣直接接觸的液面即“自由液面”到研究點所在的水平面的距離．由圖知：hA=hB＞hC，因此液體密度一定時，pA=pB＞pC．故選A．12、A【解析】

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發生形變，說明力可以改變物體的形狀，故A正確；B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故B錯誤；C．因為物體間力的作用是相互的，用水提水桶時，只有手對水桶施加了力，同時水桶對手也有力的作用，故C錯誤；D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是由于水杯發生彈性形變而產生的，故屬于彈力，故D錯誤；故選A。二、填空題13、運動靜止【解析】

[1]乘電梯上升的乘客，相對于地面的位置發生了變化，所以相對于地面是運動的；[2]乘客和電梯廂之間的位置沒發生變化，所以相對于電梯廂是靜止的。14、328×104小【解析】

[1]大氣對吸盤的壓力[2]大氣壓的測量值[3]如果空氣不能完全排出，使用較小的拉力便可將其拉下，拉力小了測得的壓強也會偏小。【點睛】這是一個較簡便實用的測大氣壓值的方法，把握好實驗的原理運用我們學過的壓強公式就可以輕松得出結果，不過要注意這個結果可不會太準，一般會偏小的。15、沸騰下落變大【解析】

當用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中，罩內空氣減少，大氣壓強減小，甲實驗中，因水的沸點會隨著大氣壓強的減小而降低，所以95℃的熱水會沸騰；乙實驗中，因大氣壓強減小，大氣壓強支撐不住水的重量，所以薄塑料片會下落；丙實驗中，因氣球外的大氣壓強減小，所以氣球內部壓強會遠大于外部壓強，所以氣球體積會變大，直至爆炸。16、左2.6小車表面的粗糙程度不同【解析】

當如圖所示固定木塊時，向左拉的小車，木塊相對于小車向右運動，因此木塊受到的摩擦力與木塊的運動方向相反，即摩擦力的方向向左；又因為彈簧測力計的拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力大小等于彈簧測力計的示數，即2.6N；影響滑動摩擦力的大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，由于壓力不變，因此拉動小車時彈簧測力計的示數在變化，說明小車表面的粗糙程度不同。三、實驗題17、勻速直線二力平衡接觸面越粗糙沒有控制接觸面的粗糙程度相同受力面積【解析】

(1)[1][2]小明的三次實驗情況如圖中甲、乙、丙所示，實驗時，用彈簧測力計拉長方體木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，此時木塊處于平衡狀態，受平衡力的作用，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數，其原理是二力平衡。(2)[3]比較甲和乙兩組數據可知，木塊對水平面的壓力相同，接觸面粗糙程度不同，彈簧測力計的示數不同，故壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。(3)[4]小明比較甲和丙兩組數據得出結論：壓力越大，滑動摩擦力就越大，老師指出這樣得出的結論是不對的，理由是沒有控制接觸面的粗糙程度相同。(4)[5]小明將木塊分別平放和側放在木板上，用彈簧測力計拉著做勻速直線運動，是在壓力和接觸粗糙程度相同時，探究滑動摩擦力大小是否與受力面積有關。18、凹陷程度壓力大小等于【解析】

第一空．甲、乙、丙實驗中，采用了轉換法，通過觀察海綿凹陷程度的來比較壓力的作用效果；第二空．比較甲、乙實驗知道，受力面積相同，乙圖中壓力大，作用效果明顯，所以，是為了探究壓力的作用效果與壓力大小是否有關；第三空．比較丙丁實驗知道，受力面積相同，壓力大小相同，所以，兩實驗中海綿受到的壓強相等。19、深度橡皮膜所處的深度越深，U型管液面高度差