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文檔簡介

甘肅省秦安縣2023年八下物理期中預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列作用力中,大小最接近1N的是A.馬拉車行走的力 B.一名中學生的重力C.托起兩個雞蛋的力 D.拔河比賽時每個人對繩的拉力2.下列現象中,可以用分子動理論解釋的是A.中秋時節,桂花飄香B.深秋時節,落葉紛飛C.寒冬臘月,瑞雪飄飄D.春寒料峭,細雨濛濛3.醋的妙用:可以軟化魚骨--煮魚時添加少許醋,能將小魚魚骨煮得柔軟可口:蛋皮剝殼-----煮蛋前,先在水中加些醋,煮好后便容易剝殼……,一瓶食用醋用去一半后,則剩下的醋()A.質量、體積、密度均減為原來的一半B.體積減為原來的一半,密度保持不變C.質量減為原來的一半,密度減為原來的一半D.體積減為原來的一半,密度減為原來的一半4.測體重時人站在體重秤上,其中屬于平衡力的是A.人對秤的壓力與秤對人的支持力B.人受的重力與秤對人的支持力C.秤受的重力與秤對人的支持力D.人對秤的壓力與人受到的重力5.下列有關運動和力的描述或解釋正確的是()A.拋出去的實心球離開手后繼續運動,是由于實心球受到慣性的作用B.立定跳遠時,腳要用力向后蹬地,說明力可以維持物體的運動狀態C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動是因為推力小于摩擦力D.人在跑道上靜止時,人對跑道的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力6.如圖所示,圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3:4,把它們平放在同一水平桌面上.在甲物體上,沿水平方向截取一段長為x的物體A,并平穩放入容器乙中,用力使物體A剛好浸沒在液體中(A不與容器乙接觸,液體無溢出).截取后,甲、乙對桌面的壓強截取長度x的變化關系如圖所示.已知甲的密度為0.6×103kg/m3,容器乙壁厚和質量均忽略不計,g取10N/kg.下列說法正確的是A.圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質量之比為3:2B.圓柱體甲截取前對桌面的壓強為1000PaC.容器乙中液體的密度為0.4×103kg/m3D.容器乙中未放入物體A時,液體的深度為8cm7.甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖像如圖所示,則甲、乙兩物質的密度之比是A.4∶3B.4∶1C.2∶1D.8∶18.使用一個動滑輪勻速提升一個物體時,若分別沿如圖所示的方向用力F1、F2和F3,則這三個力的大小關系是:A.F1=F2=F3 B.F1>F2>F3C.F3>F2>F1 D.F2>F3>F19.如圖所示的事例中,屬于防止慣性帶來不利影響的是A.跳高運動員助跑B.用木棒拍打腳墊C.旅行箱下裝有小輪D.司機開車應系好安全帶10.正方體金屬塊放在水平桌面上,若從高度的一半處將它沿水平方向切開(如圖所示),并將上半部分拿走,則剩余部分對桌面的壓力、壓強與原來相比A.壓力減半,壓強減半 B.壓力不變,壓強減半C.壓力減半,壓強不變 D.壓力、壓強都不變11.下列關于力的說法中,正確的是()A.沒有物體,也可能有力的作用B.力是物體對物體的作用,所以彼此不接觸的物體之間沒有力的作用C.力可以改變物體的運動狀態D.力作用在物體上,只能使物體從靜止變為運動12.物質的一些物理屬性作為選擇材料的依據,下列應用與材料的屬性對應正確的是()A.金剛石可以用來做鉆頭--導電性比較好B.用膠木制作熱水壺的手柄--良好的導熱性C.眼鏡的鏡片是樹脂的--良好的彈性D.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”--塑料泡沫密度小13.水平面上的木塊在拉力F的作用下做勻速直線運動,下列有關木塊受力的說法中,不正確的是A.重力和支持力是一對平衡力B.拉力和摩擦力是一對平衡力C.重力和摩擦力是一對平衡力D.物體受到四個力作用:重力、支持力、拉力、摩擦力14.我們知道,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,重15N的長方體物塊甲放在水平桌面上,另一重5N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是()A.物塊乙所受的合力為10N B.物塊乙對物塊甲的壓力為15NC.桌面受到物塊甲的壓力為15N D.桌面對物塊甲的支持力為20N15.下列如圖中的各組力中,屬于平衡力的是A. B.C. D.16.如圖所示,當用吹風機對著倒扣在水中的圓底燒瓶吹熱風時,關于瓶內液面變化正確的說法是A.下降 B.上升 C.不變 D.先上升后下降17.關于托里拆利實驗,下面說法中正確的是A.如果玻璃管中進了些空氣,管內外水銀面的高度差將變小B.往水銀槽內多倒些水銀,管內外水銀面的高度差增大C.將玻璃管稍傾斜-點,管內水銀柱長度將不變D.如果玻璃管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出18.下列實例中,不是利用大氣壓強的是A.用膠頭滴管吸取藥液B.用力壓打氣筒的活塞,把氣充進輪胎C.用吸管喝飲料D.活塞式抽水機19.如圖所示,兩個鉤碼的總重是8N,兩個動滑輪的總重是2N,若不計摩擦和繩重,用彈簧測力計通過滑輪組勻速拉動鉤碼,則彈簧測力計的讀數為()A.2.5NB.5NC.2ND.4N20.如圖所示.在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),試管底部受到的液體的壓強p甲和p乙的關系是A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.無法確定21.下列光學設備中,應用的原理與如圖所示的凸透鏡成像規律相同的是A.照相機 B.老花鏡C.幻燈機 D.放大鏡22.一杯水放在做直線運動的列車內的水平桌面上,如果水面情形如圖所示,則列車的運動狀態一可能是()A.列車向左勻速運動 B.列車向右勻速運動C.列車向左運動時突然剎車 D.列車向右運動時突然剎車23.為了揭示大自然的奧秘,無數科學家進行了不懈地探索。下列說法中錯誤的是()A.盧瑟福建立了原子的核式結構模型B.湯姆生發現了電子,從而揭示了原子是可以再分的C.分子是保持物質化學性質的最小微粒D.摩擦起電的實質是在摩擦過程中創造了電荷24.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入兩燒杯中,小球靜止時,兩燒杯液面相平.下列判斷正確的是()A.甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度B.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強D.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等25.如圖所示,大力士通過繩子拉汽車向前運動,使車向前運動的力的施力物體是A.汽車 B.繩子 C.地面 D.人26.有一捆粗細均勻的銅線,其橫截面積是2.5mm2,質量為89kg,已知銅的密度為8.9×101kg/m1.則這捆銅線的長度為()A.4m B.40m C.400m D.4000m27.下列交通安全提示語,不是為了防止慣性帶來危害的是()A.珍愛生命,遠離酒駕 B.車輛起步,站穩扶好C.學校路段,減速慢行 D.保持車距,安全行駛28.在L形容器中裝有適量的水,如圖所示,容器壁上的A點處受到水的壓強為()A.p=水gh1B.p=水gh2C.p=水g(h1+h2)D.p=水g(h1-h2)29.下圖所示情景中,為了增大壓強的是A.房屋建在面積更大的地基上B.通過沼澤地時腳下墊木板C.載重汽車裝有許多輪子D.運動員冰鞋上裝有冰刀30.據報道,2018年4月17日早上10時許,美國一架正在空中飛行的客機,引擎疑起火爆炸,之后有碎片打穿玻璃窗,導致一名婦女半個身體被“吸出了”窗外。無獨有偶,5月14日下午,四川航空一架正在空中飛行的客機駕駛艙內,風擋玻璃突然爆裂,副駕半個身體也被“吸出了”窗外。這兩起事故說明空中正常飛行的客機,機艙內的氣壓p1與艙外大氣的壓強p2相比較是A.p1>p2 B.p1=p2 C.p1<p2 D.無法確定二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.游泳的人,手腳用力向后劃水,人就能向前進,這表明:人向后給水作用力的同時受到了______的推力,這個現象表明:物體間力的作用是______.32.如圖所示,一只小船上的人用力推開另一只小船,結果發現兩只小船同時向相反方向運動,該現象說明:力可以改變物體的___________;力的作用是____________的.33.摩擦起電說明________是可以再分的,用摩擦的方法可以使物體帶電,這個過程中發生了_______的轉移,如與絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電,是因為玻璃棒在摩擦過程中_____.34.如圖所示,某人用力壓彈簧,觀察(a)圖可知,力可以改變物體的______.用大小相同的力拉彈簧,如圖(b)所示;觀察比較(a)(b)兩圖,可知力的作用效果與力的______有關.35.作用在杠桿上促使杠桿轉動的力叫做______。支點到力的作用線的垂直距離叫作力臂,力臂_____在杠桿上,力的作用點_______在杠桿上。(后兩空選填“一定”或“不一定”)36.如圖所示,打網球時,擊球瞬間網球迅速被壓扁并反彈出去,網球受到的這個力的施力物體是____________,受力物體是_____________;在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了,這個力的作用效果是使物體發生_________,此現象說明力的作用是___________________.37.大氣壓隨著高度的增加而________。38.一物體放在水平地面上,如圖甲所示,已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,物體相應的速度v隨時間t的變化關系如圖丙所示,則0~2s,物體所受的摩擦力是_________N,2~4s物體受到的摩擦力是_________N。39.到云南旅游的北方游客在當地就餐時,經常會感覺米飯夾生或不熟,是因為當地海拔較高,氣壓較_____(選填“高”或“低”),使水的沸點_____(選填“升高”或“降低”)的緣故.40.2017年世界花樣滑冰錦標賽已于3月29日至4月2日在芬蘭順利舉行.如圖所示:當質量為75kg的男運動員將質量為50kg的女運動員舉起1.0m時,男運動員對女運動員的支持力是_____N.如果他們按如圖所示的姿勢保持了2s,則男運動員對地面的壓力是_____N.已知男運動員每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2,圖中他穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時對冰面的壓強為_____Pa.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某同學做驗證阿基米德原理的實驗,如圖所示,完成下列各題.(1)實驗的合理步驟是:______.(2)將圖中的數據填入表中物體重G/N物體浸入液體時彈簧秤的示數F/N小桶重G/N小桶和液體的總重N4N3N0.5N1.5N(3)計算物體受到的浮力F浮=______N.(4)物體排開的液重G排液=______N.(5)實驗的結論是:浸入液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于_________.42.小芳的媽媽每年都要腌制一些雞蛋,為了幫媽媽減輕一些負擔,小芳提前配置了一定濃度的鹽水,她想知道配置的鹽水的濃度,就用天平和量筒進行測量。(1)小芳把天平放在水平臺上,將游碼撥到標尺左端的_______后,發現天平指針如圖甲所示,她將天平右端的平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調節,使天平平衡。(2)然后小芳進行了測量,步驟如下:①用調節好的天平測得空燒杯的質量m1;②在燒杯中倒入適量的鹽水,測得燒杯和鹽水的總質量m2,如圖乙所示;③把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測得鹽水的體積V,如圖丙所示;④根據圖中的數據利用公式求密度,請你幫小芳同學把下表填寫完整:空燒杯的質量m1/g量筒中鹽水的體積V/燒杯和鹽水的總質量/g鹽水的密度ρ/kg?①30②_____③_____④__________(3)在測燒杯和鹽水總質量的過程中,小麗發現放上最小砝碼后,指針又如圖甲所示,她接下來的操作是________使天平平衡。(4)經分析,小芳認為以上方法測出的鹽水密度比真實值________(選填“偏大”或“偏小”)。為減小誤差,小芳對上述步驟進行了改進,你認為她改進后的合理順序是________(填序號)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.用已經調好的彈簧測力計測一物體的重力,彈簧測力計的示數為5.88N,用量筒裝入150mL的水,然后將該物體浸沒在水中,此時水面升高到250mL,求:(1)該物體的質量;(2)該物體的密度.44.如圖所示,置于水平桌面上的容器,底面積為0.05m2,盛有深度為0.2m的水,請你計算(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)水對容器底部的壓強;(2)水對容器底部的壓力;(3)若將容器中的水換成其他液體,發現當液體的深度為0.16m時,與之前水對容器底部的壓強相同,求該液體的密度.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

一名中學生的質量大約是50kg左右,其受到的重力約是G=mg=50kg×10N/kg=500N,馬拉車行走的力、拔河比賽時每個人對繩的拉力都遠大于1N,故ABD都不符合題意;由于一斤(500g)雞蛋大約是7-10個,所以,一個雞蛋的質量大約是50g左右,其重力大約是G=mg=0.050kg×10N/kg=0.5N,故托起兩個雞蛋的力大約是1N,即C符合題意。2、A【解析】

A.中秋時節,桂花飄香是擴散現象,是分子無規則運動的結果,故A正確;B.深秋時節,落葉紛飛,樹葉運動是宏觀物體的運動,屬于機械運動,與分子運動無關,故B錯誤;C.寒冬臘月,瑞雪飄飄,雪花運動是宏觀物體的運動,屬于機械運動,與分子運動無關,故C錯誤;D.春寒料峭,細雨濛濛,雨滴下落是宏觀物體的運動,屬于機械運動,與分子運動無關,故D錯誤.3、B【解析】

醋用去一半,含有的物質變少了,所以質量變少,成為原來一半;一瓶醋變成半瓶,故體積也變為一半;醋這種物質沒變,代表一類物質特性的密度就不變.故選B?!军c睛】質量是物體中含有物質的多少,質量是物體的屬性,密度是某種物質單位體積的質量,密度是物質的特性,一般不隨體積而改變.4、B【解析】

A.人對秤的壓力與秤對人的支持力,這兩個力沒有作用在同一個物體上,不是平衡力,不符合題意;B.人受到的重力和秤給人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、并作用同一物體上,所以這兩個力是一對平衡力,符合題意;C.秤的重力作用秤上,而秤對人的支持力作用于人身上,這兩個力沒有作用在同一個物體上,不是平衡力,不符合題意;D.人對秤的壓力與人受到的重力的方向是相同的,作用在兩個物體上,不是平衡力,不符合題意。5、D【解析】

A.拋出去的實心球離開手后繼續運動,是由慣性,慣性是一種保持運動狀態不變的性質,不能是受到慣性,故A錯誤;B.立定跳遠時,腳要用力向后蹬地,地就對人一個向前的力,人就向前運動,說明物體間力的作用是相互的,故B錯誤;C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,此時由于是靜止狀態,推力等于摩擦力,故C錯誤;D.人在跑道上靜止時,人對跑道的壓力與人受到的支持力大小相等,方向相反,作用在不同物體上,是一對相互作用力,故D正確。故選D。6、C【解析】

如圖,當時,甲對桌面的壓強由4p0減小到了2p0,可得:解得:;因為,此時乙液體的深度為:乙對桌面的壓強由p0增大到了2p0,可得:解得:;A.由圖知,圓柱體甲截取前和容器乙中的液體對桌面的壓強之比為4:1,根據得:,則質量的比為:,故A錯誤;B.圓柱體甲截取前對桌面的壓強為:,故B錯誤;C.由圖知,未截取時,甲對桌面的壓強等于乙對桌面壓強的4倍,即:解得容器乙中液體的密度為:,故C正確;D.,即容器乙中未放入物體A時,液體的深度為7.5cm,故D錯誤;故選C.【點睛】重點是液體壓強公式的應用,注意圓柱體放在水平面時,也可以利用液體壓強公式求壓強,解題的關鍵是利用好壓強與截取高度的關系圖像,根據液體壓強的特點可得甲的高度,再結合兩底面積的比和壓強的變化關系,得出乙的深度,再分別驗證四個選項的正誤.7、D【解析】

由圖可知,當m甲=8g時,V甲=1cm3,當m乙=4g時,V乙=4cm3,則甲乙兩種物質的密度分別為:ρ甲===8g/cm3,ρ乙===1g/cm3,則==;故D正確;ABC錯誤;8、C【解析】

固定繩子的一端與動滑輪接觸的地方為支點,各力臂如下:可知F1的力臂為直徑,力臂最大,F2的力臂較大,F1的力臂最小,由杠桿平衡條件知,當阻力與阻力的力臂的積固定時,力臂越大,力越?。嗜齻€力的關系為:F1<F2<F1.故選C.9、D【解析】

A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性,從而會跳的更高,利用了慣性,故A不符合題意;B、用木棒拍打腳墊,腳墊運動,而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態,于是與腳墊脫離,利用了慣性,故B不符合題意;C、旅行箱裝有小輪,是變滑動為滾動減小摩擦力,與慣性無關,故C不符合題意;D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時,人由于慣性向前傾而造成傷害,屬于防止慣性帶來不利影響,故D符合題意.10、A【解析】因為在水平桌面上,所以對桌面的壓力等于其重力,F=G,水平切去一半后,G變小減半,所以壓力減半;水平切去一半后,與桌面的受力面積不變,由p=FS可知,在受力面積不變時,壓力減半,則壓強也會減半,故選A.11、C【解析】

A.力是物體對物體的作用,沒有物體,不能有力的作用,故A不正確;B.物體間不接觸可以產生力的作用,例如磁體吸引鐵塊,故B不正確;C.力的作用效果有兩個:力可以改變物體的形狀即使物體發生形變;力可以改變物體的運動狀態,即使物體由靜止變為運動或由運動變為靜止,或者改變運動的方向和速度的大小,故C正確,D不正確。故選C。12、D【解析】

A.用金剛石可以用來做鉆頭是因為金剛石的硬度大,故A不符合題意;B.用膠木做熱水壺的手柄是利用了膠木的隔熱性好和絕緣性強,故B不符合題意;C.樹脂鏡片與玻璃鏡片相比,有其獨特的優點:①輕;②抗沖擊力強;③透光性好;④成本低;⑤能滿足特殊需要,故C不符合題意;D.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”是因為塑料泡沫密度小,在體積相同時,質量小,不易對演員造成傷害,故D符合題意。13、C【解析】

木塊做勻速直線運動時處于平衡狀態,受到的力為平衡力,在豎直方向上受到的支持力和自身的重力是一對平衡力;在水平方向上受到的拉力F和摩擦力是一對平衡力;共受到四個力的作用。A.重力和支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用于同一物體,是一對平衡力;選項正確不符合題意;B.拉力和摩擦力是,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用于同一物體,是一對平衡力;選項正確不符合題意;C.重力和摩擦力二力方向垂直,沒有作用在一條直線上,不是一對平衡力;選項錯誤符合題意;D.物體受到四個力作用:重力、支持力、拉力、摩擦力;選項正確不符合題意。14、D【解析】

A.物塊乙靜止,處于平衡狀態,受到平衡力的作用,故所受的合力為0N,故A錯誤;B.物塊乙對物塊甲的壓力等于物塊乙的重力,為5N,故B錯誤;C.桌面受到物塊甲的壓力等于物塊甲乙的重力之和,即15N+5N=20N故C錯誤;D.由C選項的分析知,桌面受到物塊甲的壓力為20N,而桌面對物塊甲的支持力與桌面受到物塊甲的壓力是一對相互作用力,故大小為20N,故D正確。故選D。15、C【解析】

A.圖中兩個力雖然大小相等,但不在同一直線上,故不是平衡力,故A錯誤;B.圖中兩個力大小不相等,不是平衡力,故B錯誤;C.圖中兩個力作用在同一個物體,大小相等,方向相反,在同一直線上,故C正確;D.圖中兩個雖然大小相等,方向相反,在同一直線上,卻不是作用在一個物體,故不是平衡力,故D錯誤.16、A【解析】

熱風和相對低溫的燒瓶底存在溫度差,會發生熱傳遞,瓶內空氣吸收熱量溫度發生變化,同時遵循熱脹冷縮原理,進而引起瓶內壓強變化;【詳解】吹風機對著倒扣在水中的圓底燒瓶吹熱風時,熱風的溫度高于燒瓶的溫度會發生熱傳遞,熱量傳遞給燒瓶內的空氣,空氣受熱膨脹,瓶內氣壓隨之升高而大于外界大氣壓強,進而使瓶內液面下降,故A選項符合題意;17、A【解析】

A..如果管中進了些空氣,少量的空氣產生的壓強+水銀柱產生的壓強=外界大氣壓,所以結果會偏小,管內外水銀面的高度差將變小,故A正確;B.往水銀槽內多倒水銀,也不會影響水銀柱的最終高度,故B錯誤;C.水銀柱的高度是指垂直高度,傾斜會使長度增加,但高度不變,故C錯誤;D.玻璃管頂端突然破了一個小孔,空氣進入試管,試管內有大氣壓作用,水銀柱下降,直到試管內和容器內水銀面相平,故D錯誤。18、B【解析】試題分析:A.用膠頭滴管吸取藥液,是先將膠頭滴管中的氣體擠出,外界大氣壓把液體壓入膠管中,正確;B.用力壓打氣筒的活塞,把氣充進輪胎,不是利用大氣壓,是壓縮氣體進入輪胎,不符合;C.用吸管喝飲料是先將吸管中的大氣吸入嘴中,外界大氣壓把飲料壓入吸管,進入嘴中,符合;D.活塞式抽水機也是利用大氣壓的原理,不正確的選B.【考點定位】大氣壓的應用19、C【解析】

鉤碼靜止時,處于平衡狀態,受到的力為平衡力,把動滑輪和鉤碼看成整體進行受力分析可知,,解得:F=2N;A.不符合題意;B.不符合題意;C.符合題意;D.不符合題意.20、A【解析】

由題知,h水=h酒精,ρ水>ρ酒精,∵p=ρgh,∴試管底部受到的液體的壓強:p甲>p乙.故選A.21、A【解析】

A.圖所示的凸透鏡成像規律是當物體在2倍焦距以外時,成倒立縮小的實像,照相機正好利用的是這一個原理,符合題意;BD.老花鏡和放大鏡的原理相同,都是利用當物體在一倍焦距以內時,成正立放大的虛像,不符合題意;C.幻燈機是利用當物體在一倍焦距到二倍焦距之間時,成倒立放大的實像,不符合題意.22、D【解析】

AB.由圖可知,水面向右傾斜.水面發生傾斜的原因是由于水具有慣性,說明列車的運動狀態一定發生了變化,故A、B錯誤;C.列車向左運動時突然剎車,杯子由于受到桌子的摩擦力,會隨列車突然停止,水由于慣性還將保持原來的運動狀態向左運動,所以此時水面會向左傾斜,與圖不符,C不合題意;D.列車向右運動時突然剎車,水面會向右傾斜,D符合題意.23、D【解析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結構模型,故A不符合題意;B.湯姆生發現了電子,從而揭示了原子是可以再分的,故B不符合題意;C.分子是保持物質化學性質的最小微粒,故C不符合題意;D.摩擦起電的實質是在摩擦過程電荷發生了轉移,故D符合題意。故選D。24、C【解析】

A.由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態。根據浮沉條件可知ρ甲液>ρ球,ρ乙液=ρ球所以ρ甲液>ρ乙液,故A錯誤;B.因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故B錯誤;C.由G=mg、ρ=可得G=ρVg,因為ρ甲液>ρ乙液,甲杯內液體的體積大于乙杯內液體的體積,所以甲杯內液體的質量較大,重力較大,甲、乙兩燒杯相同,兩小球相同,所以甲杯對桌面的壓力較大;又根據p=可知,甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強,故C正確;D.兩杯中液面相平,ρ甲液>ρ乙液,所以根據p=ρ液gh可知,燒杯底受到液體的壓強:p甲液>p乙液,故D錯誤。故選C。25、B【解析】

大力士通過繩子拉汽車向前運動,此過程中,車受到繩子向前的拉力,地面向后的摩擦力阻力,所以,使車向前運動的是拉力,施力物體是繩子。26、D【解析】

由題意可知,銅的體積為V=m/ρ=89kg/8.9×101kg/m1=0.01m1,這捆銅線的長度L=V/S=0.01m1/2.5×10-6m2=4000m,故應選D.27、A【解析】

A.人喝酒后反應就會遲鈍,駕車時容易造成事故,與慣性無關,故A符合題意;B.公交車啟動時,人由于慣性會向后傾倒,所以提醒乘客“站穩扶好”,防止慣性帶來危害,故B不合題意;C.學校路段,減速慢行實防止慣性帶來危害,故C不合題意;D.汽車行駛過程如果緊急剎車,汽車由于慣性會繼續運動,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故D不合題意;故應選A。28、A【解析】

由圖可知,A點的深度為h=h1則A點受到的壓強為p=ρ水gh=ρ水gh1故選A。29、D【解析】

A.房屋建在面積更大的地基上,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,不符合題意;B.通過沼澤地時腳下墊木板,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對沼澤地的壓強,防止陷下去.不符合題意;C.載重汽車裝有許多輪子,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,不符合題意;D.運動員冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,符合題意。故選D。【點睛】重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強。30、A【解析】

根據流體壓強和流速的關系可知,流體的流速越大,壓強越??;空中正常飛行的客機,玻璃突然破裂后,艙外空氣流速度大,壓強小,艙內空氣流速小,壓強大,所以駕駛員和乘客在巨大的內外壓強差的作用下被“吸出了”窗外;故機艙內的氣壓大于艙外大氣的壓強,即p1>p2;故A正確,BCD錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、水相互的【解析】

游泳的人,手腳用力向后劃水,人對水施加一個向后的作用力,人就能向前進,人受到水對他向前的力,這表明,人向后給水作用力的同時受到了水的推力,這個現象表明:物體間力的作用是相互的。32、運動狀態相互【解析】

[1]兩只小船同時向相反方向運動,說明物體受到力的作用,力使物體的運動狀態發生了改變;[2]同時說明物體間力的作用是相互的,一個施力物體同時也是受力物體.33、原子電子失去電子【解析】摩擦起電實質是電子的轉移,說明原子是可分的.當不同的物體相互摩擦時,得到電子的物體帶負電,而推動電子的物體,帶正電;如與絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電.是因為玻璃棒在摩擦過程中推動了電子,而顯示帶正電,絲綢會得到電子帶負電.點睛;摩擦起電的實質,兩個物體互相摩擦時,因為不同物體的原子核束縛核外電子的本領不同,所以其中必定有一個物體失去一些電子,另一個物體得到的電子,得到電子的帶負電,失去電子的帶正電.34、形狀方向【解析】

用力壓彈簧,彈簧發生形變,說明力可以改變物體的形狀;(a)(b)兩圖,力的大小相同,作用點相同,力的方向不同,力的作用效果不同,說明力的作用效果跟力的方向有關。35、動力不一定一定【解析】

根據對杠桿五要素的掌握回答?!驹斀狻縖1]在杠桿上:使杠桿轉動的力叫動力;[2]力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離,力臂可以在杠桿上,也可以不在杠桿上;[3]力是對杠桿施加的,即杠桿為受力物體,故力的作用點一定在杠桿上。36、球拍網球形變相互的【解析】

由圖知道,打網球時,擊球瞬間,網球迅速被壓扁并反彈出去,即運動狀態和形狀都發生變化,所以,球是受力物體,而這個力的施力物體是球拍;而在球被壓扁的同時,球拍的拉線也彎曲了,即使球拍發生了形變,這說明力的作用是相互的.37、減少【解析】

由于越高的地方,大氣層的厚度減小,且大氣的密度也減小,所以大氣壓強會隨著高度的增加而減少。38、24【解析】

[1]由圖像可知0~2s內物體處于靜止狀態,此時拉力與摩擦力二力平衡為2N。[2]由圖像可知4~6s內物體處于勻速直線運動狀態,此時拉力與摩擦力二力平衡為4N,2~4s物體對地面壓力不變,接觸面粗糙程度不變,因此摩擦力不變為4N。39、低降低【解析】

海拔越高,氣壓越低,沸點降低,據此分析解答.【詳解】到云南旅游的北方游客在當地就餐時,因為云南海拔較高,氣壓較低、水的沸點降低,低于100℃,所以米飯夾生或不

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