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學校校服采購方案范文組長：(黨支部書記、校長)(1)級部主任及教師代表6人：(2)家委及家長代表：14人；(3)學生代表4人：(4)社會代表1人：(法制副校長)組員：(團總支書記)質量保障能力、售后服務水平、納稅水平、企業信譽等方面的介紹(企業需對視頻內容真實性負完全責任，接受社會監督),以便我校能選擇3、校服采購過程全程對家長和社會進行公開，并主動接受社會監4、采購程序(1)學校在微信公眾號、校務公開櫥窗公示校服采購信息公示我(2)學校召開學生代表會議，收集學生對現有校服款式、材質、穿著體驗的意見或者建議。每個班級派出2名代表參加。(3)學校召開采購工作實施小組成員會議，共同研討校服供應商(4)根據收集到的意見和建議，完善校服采購用戶需求書。(5)在招標代理處公示21天，以公開招標方式進行，按綜合得分1、在招標文件或采購合同中標明校服現行質量技術標準，并要求織品纖維含量的標識》、GB/T22854-2009《針織學生服》、教育主管部門或指派的專門機構隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗有合格的檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延3、采購的校服如出現質量問題，應立即與校服生產企業交涉，并1、學校應將新學年計劃招生人數、每生配置校服款式及數量提供2、成立校服驗收工作小組，嚴格實施驗收工作。驗收校服時應查本校相對應批次的所有校服產品類別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報1、學校對校服供應企業的售后服務要求應結合實際情況，在校服1、成立相關機構，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化2、及時向學生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產企

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