2023年湖南省邵陽(yáng)市考研專業(yè)綜合預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
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2023年湖南省邵陽(yáng)市考研專業(yè)綜合預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(18題)1.阿特金森認(rèn)為個(gè)人追求成功的傾向受到追求成功的動(dòng)機(jī)、對(duì)行為成功的主觀期望概率以及取得成就的誘因值的影響,影響個(gè)體選擇不同難度的任務(wù)的因素是

A.追求成功的動(dòng)機(jī)B.對(duì)行為成功的主觀期望概率C.行為成功后的誘因值D.以上都不是

2.若x2-4=0,則x(x+1)2-x(x2+x)-x-7的值是()。

A.-1B.-2C.0D.-3E.-4

3.下列不屬于南京國(guó)民政府時(shí)期中國(guó)童子軍的教育宗旨的是()。

A.智B.仁C.勇D.孝

4.下列人物中實(shí)施義務(wù)的、免費(fèi)的國(guó)民初等教育的人物是

A.馬丁.路德B.托馬斯.莫爾C.加爾文D.蒙田

5.一個(gè)地區(qū)的人的平均文化程度越高,人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育的()。

A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.人口功能

6.我國(guó)1993年《公司法》第5條關(guān)于“公司以其全部法人財(cái)產(chǎn),依法自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧”的規(guī)定,是屬于()。

A.法律概念的規(guī)定B.法律原則的規(guī)定C.法律規(guī)則的規(guī)定D.法律技術(shù)的規(guī)定

7.反映證券組合期望收益水平和多個(gè)因素風(fēng)險(xiǎn)水平之間均衡關(guān)系的模型是()。

A.多因素模型B.特征線模型C.資本市場(chǎng)線模型D.套利定價(jià)模型

8.按照法的適用范圍的不同,法可以分為()。

A.實(shí)體法和程序法B.根本法和普通法C.一般法和特別法D.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法

9.在極端凱恩斯情形下,擴(kuò)張性的貨幣政策將使()。

A.社會(huì)總產(chǎn)量提高B.就業(yè)量減少C.價(jià)格水平提高D.以上選項(xiàng)均不正確

10.若X和Y兩產(chǎn)品的交叉價(jià)格彈性為-1.7,則()。

A.X和Y是替代品B.X和Y是正常商品C.X和Y是劣質(zhì)品D.X和Y是互補(bǔ)品

11.假設(shè)一個(gè)利潤(rùn)最大化的企業(yè)在完全競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)雇傭勞動(dòng),如果勞動(dòng)的邊際收益產(chǎn)品大于工資,那么利潤(rùn)最大時(shí)的邊際收益是()。

A.提高工資率B.增加雇傭的勞動(dòng)量C.降低工資率D.減少雇傭的勞動(dòng)量

12.根據(jù)安全工程學(xué)的一般原理,危險(xiǎn)性定義為事故頻率和事故后果嚴(yán)重程度的()。

A.總和B.差值C.乘積D.除數(shù)

13.

A.15小時(shí)

B.13.8小時(shí)

C.13小時(shí)

D.12.8小時(shí)

E.12小時(shí)

14.在我國(guó),自治條例是指()。

A.一般行政區(qū)人大制定的有關(guān)區(qū)域自治問(wèn)題的規(guī)范性文件

B.民族自治地方人大制定的有關(guān)區(qū)域自治問(wèn)題的規(guī)范性文件

C.經(jīng)濟(jì)特區(qū)制定的有關(guān)區(qū)域自治問(wèn)題的規(guī)范性文件

D.特別行政區(qū)立法會(huì)制定的有關(guān)區(qū)域自治問(wèn)題的規(guī)范性文件

15.根據(jù)新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型,人口增長(zhǎng)率的上升()。

A.導(dǎo)致人均資本的穩(wěn)態(tài)的提高;B.導(dǎo)致人均資本的穩(wěn)態(tài)的降低;C.不影響人均資本的穩(wěn)態(tài);D.導(dǎo)致資本折舊率降低。

16.設(shè)有關(guān)x的一元二次方程x2+2ax+b2=0,若a是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),b是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),則方程有實(shí)根的概率是()。

17.下列選項(xiàng)中,不是教育實(shí)驗(yàn)研究中“控制”的含義的是

A.對(duì)外部因素和實(shí)驗(yàn)因素的控制能力

B.對(duì)實(shí)驗(yàn)所操縱的自變量的控制程度

C.研究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中的控制

D.研究樣本的取樣方法

18.投票悖論提出()。

A.中間投票人將決定結(jié)果

B.投票總是產(chǎn)生一個(gè)決定性結(jié)果

C.政府行為不總是一致D.多數(shù)投票原則不總是能夠做出正確的決定

二、多選題(10題)19.下列選項(xiàng)中屬于民法基本原則的是()。

A.等價(jià)原則B.有償原則C.等價(jià)有償原則D.誠(chéng)實(shí)信用原則

20.我國(guó)人民民主專政的主要特色是()。

A.一國(guó)兩制B.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作C.議行合一D.愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線

21.下列關(guān)于憲法監(jiān)督制度的表述正確的是()。

A.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)自治區(qū)的自治條例屬于事先監(jiān)督

B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)

C.我國(guó)的憲法監(jiān)督體制以附帶性審查為主

D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)省人大制定的地方性法規(guī)的撤銷屬于事后監(jiān)督

22.挪用公款給他人使用的,使用人在下列何種情況下,構(gòu)成挪用公款的共犯?()

A.知道是挪用的公款仍然使用B.指使挪用人挪用公款C.應(yīng)當(dāng)知道其使用的是挪用的公款D.參與策劃取得挪用款

23.下列選項(xiàng)中可以作為民事主體的有()。

A.個(gè)人合伙B.家庭C.國(guó)家D.政府機(jī)關(guān)

24.下列人員中能夠成為妨害公務(wù)罪對(duì)象的是()。

A.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員

B.依法執(zhí)行代表職務(wù)的人民代表大會(huì)代表

C.國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員

D.依法履行職責(zé)的紅十字會(huì)工作人員

25.下列民事行為中,不屬于無(wú)效行為的是()。

A.因受欺詐而為的民事行為

B.因受脅迫而為的民事行為

C.因受欺詐、脅迫并損害國(guó)家利益的行為

D.乘人之危使對(duì)方違背真實(shí)意思而為的民事行為

26.外國(guó)人申請(qǐng)加入中國(guó)國(guó)籍必須符合的法定條件是()。

A.愿意遵守中國(guó)的憲法和法律B.本人定居在中國(guó)C.是中國(guó)公民的近親屬D.有其他正當(dāng)理由

27.下列行為中,屬于侵害注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)的行為有()。

A.擅自在同一種商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo)

B.擅自在同一種商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo)

C.擅自在類似商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo)

D.擅自在類似商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo)

28.引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因有()。

A.法律事實(shí)B.法律本身C.法律廢除D.海嘯

三、判斷題(2題)29.故障類型是故障出現(xiàn)的狀態(tài),也是故障的表現(xiàn)形式。

A.是B.否

30.“三不放過(guò)”是指原因分析不清,不放過(guò);責(zé)任者和職工沒(méi)有受到教育,不放過(guò);責(zé)任者沒(méi)有受到處理,不放過(guò)。

A.是B.否

四、填空題(2題)31.造成交通事故的基本因素有()、()、()、環(huán)境與管理等。

32.唐皎然的代表作是()。(廈門大學(xué)1997年)

五、計(jì)算題(2題)33.已知某完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)中的單個(gè)廠商的短期成本函數(shù)為STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10求:(1)當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格下降為多少時(shí),廠商必須停產(chǎn)?(2)廠商的短期供給曲線

34.某商業(yè)銀行體系共持有準(zhǔn)備金300億元,公眾持有的通貨數(shù)量問(wèn)哦100億元,中央銀行對(duì)活期存款和非個(gè)人定期存款規(guī)定的法定準(zhǔn)備金率分別為15%和10%,據(jù)測(cè)算流通中現(xiàn)金漏損率50%,商業(yè)銀行的超額順便率為5%,而非個(gè)人定期存款比率為50%,試求:(1)活期存款乘數(shù)(2)貨幣乘數(shù)

六、8.論述題(2題)35.下面是一位14歲男生的日記摘抄,試分析日記內(nèi)容反映的初中生的典型心理特點(diǎn)。大人們常說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,其實(shí)他們并不了解我們。不到兩年,我長(zhǎng)高了,吃得多了,有了自己的主見(jiàn),而不再是“小小少年”。但是在父母眼里,我仍然還是個(gè)孩子,逛公園、逛商店或外出散步,媽媽還是像過(guò)去一樣,拉著我的手,生怕我會(huì)走丟似的。要是被同學(xué)看見(jiàn)了,真是丟死人了。更讓我苦惱的是,媽媽總是事無(wú)巨細(xì)地管著我,每天騎車上學(xué),媽媽總是不斷地嘮叨:“馬路上多加小心”;晚上做完作業(yè),剛打開(kāi)電視想看看體育新聞,媽媽又會(huì)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?早點(diǎn)休息,明天一大早還得上學(xué)呢!”運(yùn)動(dòng)鞋想買阿迪達(dá)斯的,媽媽卻非要買耐克的……走進(jìn)教室,我總覺(jué)得有幾十雙眼睛在盯著我,跟女同學(xué)打個(gè)招呼會(huì)感到臉紅心跳;一次考試取得好成績(jī)會(huì)欣喜若狂,一次小考考砸了會(huì)垂頭喪氣;為了一個(gè)小問(wèn)題,會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤;當(dāng)答不出老師的提問(wèn)時(shí),又會(huì)覺(jué)得羞愧難當(dāng)……在同學(xué)的眼中,我?guī)泦幔吭诶蠋熀屯瑢W(xué)的心目中,我是一個(gè)好學(xué)生嗎?……盡管有這么多煩惱,父母卻渾然不知,有時(shí)候想和他們交流,但又總覺(jué)得有些難以啟齒。真不知道該向誰(shuí)訴說(shuō)。仔細(xì)觀察班上其他同學(xué),雖然他們表面上顯得若無(wú)其事,但似乎又都與我有同樣的問(wèn)題、困惑和迷茫……

36.論述埃里克森關(guān)于自我同一性的理論述評(píng)。

參考答案

1.A一個(gè)人追求成功的動(dòng)機(jī)影響其對(duì)不同難度任務(wù)的選擇。當(dāng)個(gè)體有較高成就動(dòng)機(jī)時(shí),傾向于選擇中等難度的任務(wù)。當(dāng)個(gè)體有較低的成就動(dòng)機(jī)時(shí),傾向于選擇難度較大或較小的任務(wù)。

2.D解析:原式為x3+2x2+x-x3-x2-x-7=x2-7當(dāng)x2=4時(shí),原式=-3。

3.D南京國(guó)民政府時(shí)期中國(guó)童子軍“以忠孝仁愛(ài)信義和平為訓(xùn)練之最高原則”,教育宗旨是“智、仁、勇”,A項(xiàng)智、B項(xiàng)仁及C項(xiàng)勇是其教育宗旨,而D項(xiàng)孝不是其教育宗旨,故本題的正確答案是D。

4.C本題考查的是加爾文派新教的教育主張。加爾文主張國(guó)家要實(shí)施義務(wù)的、免費(fèi)的國(guó)民初等教育。在1538年編寫的《日內(nèi)瓦初級(jí)學(xué)校計(jì)劃書》中,加爾文提出,所有的兒童不分性別與貴賤貧富,都應(yīng)當(dāng)接受教育,以學(xué)習(xí)基督教教義和日常生活所必需的知識(shí)、技能;對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),為了保障公民的這種權(quán)利,應(yīng)當(dāng)開(kāi)辦公立學(xué)校,實(shí)行免費(fèi)教育,使所有兒童都能進(jìn)入學(xué)校接受教育;實(shí)施普及教育與免費(fèi)教育。因此,答案為C。

5.DA項(xiàng)教育的文化功能是指教育對(duì)文化具有交流、融合、更新、創(chuàng)造的功能。B項(xiàng)教育的經(jīng)濟(jì)功能是指教育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。C項(xiàng)教育的政治功能是指教育具有為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才,而且能夠促進(jìn)一個(gè)國(guó)家的政治民主化進(jìn)程的功能。D項(xiàng)教育的人口功能是指教育具有控制人口數(shù)量,調(diào)整人口結(jié)構(gòu):改善人口質(zhì)量;促進(jìn)人口遷移的功能,人的平均文化程度高,人口出生率就低,說(shuō)明了教育可以控制人口數(shù)量,調(diào)整人口結(jié)構(gòu),故本題的正確答案是D。

6.C[答案]C

[評(píng)析]考查要點(diǎn)是法律規(guī)則的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。判斷一個(gè)法律條文是否構(gòu)成一個(gè)法律規(guī)則,主要看它是否具備法律規(guī)則的完整邏輯結(jié)構(gòu)。一個(gè)完整的法律規(guī)則應(yīng)包括假定、行為模式和法律后果三個(gè)部分。“公司以其全部法人財(cái)產(chǎn),依法自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧”這一法律條文規(guī)定了較為明確的行為模式和法律后果,因此,這是一個(gè)法律規(guī)則。法律原則相較于法律規(guī)則要抽象得多,例如“法律面前人人平等”就是一個(gè)法律原則。法律概念則是表述法律規(guī)則和法律原則的“工具”,如“公司”、“法人”。

7.D【答案及解析】D套利定價(jià)模型表明,市場(chǎng)均衡狀態(tài)下,證券或組合的期望收益率,完全由它所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)因素決定,在多因素共同影響所有證券的情況下,套利定價(jià)模型也成立。故選D。

8.C解析:本題考查對(duì)法的一般分類的了解。法的一般分類主要有以下幾種類型:(1)按照法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同,分為成文法和不成文法。(2)按照法律規(guī)定內(nèi)容的不同,分為實(shí)體法和程序法。(3)按照法律的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序的不同,分為根本法和普通法。(4)按照法的適用范圍的不同,分為一般法和特別法。(5)按照法的創(chuàng)制和適用主體的不同,分為國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法。故本題應(yīng)選C。

9.A[參考答案]A

[分析]

在極端凱恩斯情形下,總供給曲線是一條水平線。在擴(kuò)張性的貨幣政策下,總需求曲線將右移,如圖5-2所示,其政策效果只是提高產(chǎn)量和就業(yè)率,但對(duì)價(jià)格沒(méi)有影響。因此,本題的正確選項(xiàng)為A。

10.D[參考答案]D

[分析]

如果兩種商品互為替代品,則一種商品的價(jià)格與它的替代品的需求量之間呈同方向變化,其需求的交叉價(jià)格彈性為正值。如果兩種商品互為互補(bǔ)品,則一種商品的價(jià)格與它的替代品的需求量之間呈反方向變化,其需求的交叉價(jià)格彈性為負(fù)值。商品是正常商品還是劣質(zhì)品由需求價(jià)格彈性決定,與兩商品的交叉價(jià)格彈性無(wú)關(guān)。因此,本題中的D項(xiàng)為正確選項(xiàng)。

11.B

12.C

13.D

14.B解析:在我國(guó),自治條例是指民族自治地方的人民代表大會(huì)根據(jù)憲法和法律的規(guī)定,并結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn)制定的有關(guān)管理自治地方事務(wù)的綜合性法規(guī)。其制定機(jī)關(guān)是民族自治地方的人大,其內(nèi)容主要涉及與區(qū)域自治相關(guān)的問(wèn)題。

15.C

16.B

17.D本題考查的是教育實(shí)驗(yàn)變量的控制。“控制”,在教育實(shí)驗(yàn)中主要含有以下三層含義:一是對(duì)外部因素和實(shí)驗(yàn)情境的控制能力,包括對(duì)各種無(wú)關(guān)因素的控制;二是研究中對(duì)于實(shí)驗(yàn)所操縱的自變量的控制程度;三是研究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中的控制成分,即研究如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制無(wú)關(guān)變量。因此,本題的答案為D。

18.D

19.CD解析:我國(guó)民法通則對(duì)民法基本原則作了專門的規(guī)定,可歸納如下:公民、法人的民事權(quán)益受法律保護(hù)原則、平等原則、自愿原則、等價(jià)有償原則、誠(chéng)實(shí)信用原則、公平原則、禁上權(quán)利濫用原則。A、B兩項(xiàng)不全面,故不能選。

20.BD解析:我國(guó)人民民主專政的本質(zhì)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,但其又不同于一般意義上的無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,人民民主專政的理論與實(shí)踐表明,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作與愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線是我國(guó)人民民主專政的主要特色。

21.ABD解析:憲法規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有下列職權(quán):撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的地方性法規(guī)和決議。依照我國(guó)憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)監(jiān)督憲法的實(shí)施。我國(guó)的憲法監(jiān)督制度是將憲法監(jiān)督權(quán)賦予國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)及其常設(shè)機(jī)關(guān)。附帶性審查是指司法機(jī)關(guān)在審理案件過(guò)程中因提出對(duì)所適用的法律、法規(guī)和法律性文件是否違憲的問(wèn)題,而對(duì)該法律、法規(guī)和法律性文件所進(jìn)行的合憲性審查。這種附帶性審查與憲法的司法化相聯(lián)系,與我國(guó)的憲法監(jiān)督體系不同。憲法規(guī)定,民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn),制定自治條例和單行條例。自治條例和單行條例報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。該條文的規(guī)定是一種事先監(jiān)督和預(yù)防性監(jiān)督。事后監(jiān)督是指法律、法規(guī)和法律性文件頒布實(shí)施以后,由有關(guān)機(jī)關(guān)對(duì)其是否合憲所做的審查,它往往發(fā)生在人們對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)的合憲性產(chǎn)生懷疑,或者因特定機(jī)關(guān)、組織、個(gè)人提出合憲性審查的情況下。

22.BD解析:挪用公款罪,是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大,進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng),或者挪用公款數(shù)額較大、超過(guò)3個(gè)月未還的行為。根據(jù)有關(guān)的司法解釋,挪用公款給他人使用的案件,使用人與挪用人共謀,指使或者參與策劃取得挪用款的,對(duì)使用人以挪用公款罪的期9追究刑事責(zé)任。

23.ABCD解析:此題考查民事主體的類型。A項(xiàng)個(gè)人合伙,是由組成合伙的自然人作為民事主體,參加民事活動(dòng),承擔(dān)民事責(zé)任。B項(xiàng)家庭,依《民法通則》第29條規(guī)定,個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶的債務(wù),個(gè)人經(jīng)營(yíng)的,以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān);家庭經(jīng)營(yíng)的,以家庭財(cái)產(chǎn)承擔(dān)。可見(jiàn),《民法通則》對(duì)家庭的民事主體地位也是承認(rèn)的。C項(xiàng)國(guó)家不僅是公法的主體,也可作為私法的主體,如發(fā)行公債。D項(xiàng)政府機(jī)關(guān)也可作為民事主體,如在租賃房屋、購(gòu)買辦公用品時(shí),即是以民事主體的身份出現(xiàn)的。

24.ABD解析:根據(jù)《刑法》第277條的規(guī)定,妨害公務(wù)罪,是指以暴力、威脅方法阻礙國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行職務(wù),阻礙人民代表大會(huì)代表依法執(zhí)行代表職務(wù),阻礙紅十字會(huì)工作人員依法履行職責(zé)的行為,或者故意阻礙國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行國(guó)家安全工作任務(wù),未使用暴力、威脅方法,造成嚴(yán)重后果的行為。妨害公務(wù)罪侵犯的對(duì)象包括:正在依法執(zhí)行職務(wù),履行職責(zé)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員、人大代表、紅十字會(huì)人員,公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)的工作人員。國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員,不能成為妨害公務(wù)罪的對(duì)象。

25.ABD解析:合同法對(duì)民法通則關(guān)于無(wú)效民事法律行為的規(guī)定作了修改,基于新法優(yōu)于舊法的法理,對(duì)于無(wú)效民事行為的認(rèn)定應(yīng)依合同法的規(guī)定。合同法規(guī)定一方以欺詐、脅迫手段訂立合同,只有損害國(guó)家利益的,才無(wú)效,其他因欺詐、脅迫手段或乘人之危而為的民事行為則是可變更、可撤銷民事行為。

26.BCD解析:我國(guó)國(guó)籍法規(guī)定,外國(guó)人或無(wú)國(guó)籍人申請(qǐng)加入中國(guó)國(guó)籍,須符合以下法定條件:(1)申請(qǐng)人為中國(guó)公民的近親屬;(2)本人定居在中國(guó);(3)有其他正當(dāng)理由。所以本題選B、C、D。A項(xiàng)“愿意遵守中國(guó)的憲法和法律”是外國(guó)人申請(qǐng)加入中國(guó)國(guó)籍的前提條件之一,另一前提條件是“必須出于本人的自愿”。

27.ABCD解析:根據(jù)商標(biāo)法的規(guī)定,未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可,在同一種商品或者類似商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo)的,屬侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)行為。這一商品侵權(quán)行為實(shí)際上包含了四種行為,即在同一種商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo);在同一種商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo);在類似商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo);在類似商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo)。

28.ABCD解析:法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因主要是法律事實(shí),還有法律本身的規(guī)定和變動(dòng)。海嘯屬于法律事實(shí)中的事件。

29.Y

30.N“三不放過(guò)”是指原因分析不清,不放過(guò);責(zé)任者和職工沒(méi)有受到教育,不放過(guò);沒(méi)有防范措施,不放過(guò)。

31.造成交通事故的基本因素有人、車、路、環(huán)境與管理等。

32.《詩(shī)式》《詩(shī)式》

33.(1)A價(jià)值增加為:5000-3000=2000萬(wàn)美元B價(jià)值增加為:500-200=300萬(wàn)美元C價(jià)值增加為:6000-2000=4000萬(wàn)美元合計(jì)價(jià)值增加為:2000+300+4000=6300萬(wàn)美元(2)最終產(chǎn)品價(jià)值為:2800+500+3000=6300萬(wàn)美元(3)原來(lái)GDP為6300,現(xiàn)在加上進(jìn)出口因素,GDP變?yōu)椋?300+(1500-1000)=6800萬(wàn)美元。凈出口額為:1500-1000=500萬(wàn)美元

34.

35.日記內(nèi)容主要反映出初中生在青春期前后的自我意識(shí)和情緒情感兩個(gè)方面的心理變化特點(diǎn)。(1)自我意識(shí)的發(fā)展

自我評(píng)價(jià)的發(fā)展:自我評(píng)價(jià)的獨(dú)立性增強(qiáng),表現(xiàn)在有主見(jiàn)、注重同學(xué)和老師的評(píng)價(jià);自我評(píng)價(jià)更加全面,從關(guān)注生理的自我(關(guān)注身高、外貌)向心理的自我轉(zhuǎn)變(關(guān)注自己的煩惱、感受),更多關(guān)注自己內(nèi)心世界。自我體驗(yàn)的發(fā)展:成人感顯著增強(qiáng),感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,希望獨(dú)立于父母,產(chǎn)生反抗心理;心理上出現(xiàn)閉鎖性,很多事情難以啟齒,無(wú)從傾訴;自我體驗(yàn)更復(fù)雜、深刻,日記顯示該學(xué)生對(duì)于自我的思考更加深入。(2)情緒情感的特征

①兩極性,如強(qiáng)烈、狂暴與溫和、平靜共存,從日記中的許多情緒描述如“欣喜若狂、垂頭喪氣”等可以看出。②內(nèi)向性和表現(xiàn)性共存,從“難以啟齒”和希望傾訴之間的矛盾可以看出。

36.埃里克森認(rèn)為青少年的發(fā)展課題是同一性確立對(duì)應(yīng)角色混亂。這個(gè)階段發(fā)生在12-19歲左右。他正是因?yàn)檫@一階段的論述才顯赫于世的。這一階段體現(xiàn)了童年期向青年期發(fā)展的過(guò)渡。自我同一性是指?jìng)€(gè)體在尋求自我發(fā)展中對(duì)自我的確認(rèn)和對(duì)有關(guān)自我發(fā)展的一些重要問(wèn)題諸如理想、職業(yè)、價(jià)值觀、人生觀等的思考和選擇。在這一過(guò)程中必然要涉及到個(gè)體的過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)這一發(fā)展的時(shí)間維度。而自我同一性的確立就意味著個(gè)體對(duì)自身有充分的了解能夠?qū)⒆晕业倪^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)整合成一個(gè)有機(jī)整體確立自己的理想與價(jià)值觀念并對(duì)未來(lái)發(fā)展做出自己的思考。進(jìn)入青春期青少年必須仔細(xì)思考全部積累起來(lái)的有關(guān)他們自己及社會(huì)的知識(shí)去回答關(guān)于“我”的問(wèn)題并借此作出種種嘗試性的選擇最后致力于某一生活策略。一旦這樣做了他們也就獲得了一種同一性長(zhǎng)大成人了。獲得同一性標(biāo)志著這個(gè)發(fā)展過(guò)程取得了滿意的結(jié)局。如年輕人不達(dá)到同一性的確立就會(huì)引起統(tǒng)一性擴(kuò)散或消極統(tǒng)一性發(fā)展。個(gè)體在同一性確立的過(guò)程中如果難以忍受這一過(guò)程的孤獨(dú)狀態(tài)或讓別人去為自己決定或服從別人的意見(jiàn)或回避矛盾拖延時(shí)間就會(huì)不能正確選擇適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的生活角色這類個(gè)體無(wú)法“發(fā)現(xiàn)自己”也不知道自己究竟是什么樣的人和想要成為什么樣的人。他們沒(méi)有形成清晰和牢固的自我同一性。消極同一性是指?jìng)€(gè)體

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