2022-2023學年南省郴州市中考數學猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.為了大力宣傳節約用電,某小區隨機抽查了10戶家庭的月用電量情況,統計如下表,關于這10戶家庭的月用電量說法正確的是()月用電量(度)2530405060戶數12421A.極差是3 B.眾數是4 C.中位數40 D.平均數是20.52.關于反比例函數y=,下列說法中錯誤的是()A.它的圖象是雙曲線B.它的圖象在第一、三象限C.y的值隨x的值增大而減小D.若點(a,b)在它的圖象上,則點(b,a)也在它的圖象上3.下列各數:π,sin30°,﹣,其中無理數的個數是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.下列運算正確的是()A.a2?a4=a8 B.2a2+a2=3a4 C.a6÷a2=a3 D.(ab2)3=a3b65.甲、乙、丙、丁四名射擊運動員進行淘汰賽,在相同條件下,每人射擊10次,甲、乙兩人的成績如圖所示,丙、丁二人的成績如表所示.欲淘汰一名運動員,從平均數和方差兩個因素分析,應淘汰()丙丁平均數88方差1.21.8A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.已知是一個單位向量,、是非零向量,那么下列等式正確的是()A. B. C. D.7.計算3a2-a2的結果是()A.4a2B.3a2C.2a2D.38.如圖,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分別以AC、BC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為()A.2π﹣ B.π+ C.π+2 D.2π﹣29.如圖,已知射線OM,以O為圓心,任意長為半徑畫弧,與射線OM交于點A,再以點A為圓心,AO長為半徑畫弧,兩弧交于點B,畫射線OB,那么∠AOB的度數是()A.90° B.60° C.45° D.30°10.若代數式,,則M與N的大小關系是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.拋物線向右平移1個單位,再向下平移2個單位所得拋物線是__________.12.寫出一個比大且比小的有理數:______.13.如圖,平面直角坐標系中,經過點B(﹣4,0)的直線y=kx+b與直線y=mx+2相交于點A(,-1),則不等式mx+2<kx+b<0的解集為____.14.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點E為AB上一點,AE=2,點F在AD上,將△AEF沿EF折疊,當折疊后點A的對應點A′恰好落在BC的垂直平分線上時,折痕EF的長為_____.15.一艘貨輪以182km/h的速度在海面上沿正東方向航行,當行駛至A處時,發現它的東南方向有一燈塔B,貨輪繼續向東航行30分鐘后到達C處,發現燈塔B在它的南偏東15°方向,則此時貨輪與燈塔B的距離是________km.16.如圖,四邊形ABCD是菱形,☉O經過點A,C,D,與BC相交于點E,連接AC,AE,若∠D=78°,則∠EAC=________°.17.2018年貴州省公務員、人民警察、基層培養項目和選調生報名人數約40.2萬人,40.2萬人用科學記數法表示為_____人.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)“綠水青山就是金山銀山”的理念已融入人們的日常生活中,因此,越來越多的人喜歡騎自行車出行.某自行車店在銷售某型號自行車時,以高出進價的50%標價.已知按標價九折銷售該型號自行車8輛與將標價直降100元銷售7輛獲利相同.求該型號自行車的進價和標價分別是多少元?若該型號自行車的進價不變,按(1)中的標價出售,該店平均每月可售出51輛;若每輛自行車每降價20元,每月可多售出3輛,求該型號自行車降價多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少?19.(5分)如圖,在?ABCD中,AB=4,AD=5,tanA=,點P從點A出發,沿折線AB﹣BC以每秒1個單位長度的速度向中點C運動,過點P作PQ⊥AB,交折線AD﹣DC于點Q,將線段PQ繞點P順時針旋轉90°,得到線段PR,連接QR.設△PQR與?ABCD重疊部分圖形的面積為S(平方單位),點P運動的時間為t(秒).(1)當點R與點B重合時,求t的值;(2)當點P在BC邊上運動時,求線段PQ的長(用含有t的代數式表示);(3)當點R落在?ABCD的外部時,求S與t的函數關系式;(4)直接寫出點P運動過程中,△PCD是等腰三角形時所有的t值.20.(8分)“中國制造”是世界上認知度最高的標簽之一,因此,我縣越來越多的群眾選擇購買國產空調,已知購買1臺A型號的空調比1臺B型號的空調少200元,購買2臺A型號的空調與3臺B型號的空調共需11200元,求A、B兩種型號的空調的購買價各是多少元?21.(10分)某中學為了提高學生的消防意識,舉行了消防知識競賽,所有參賽學生分別設有一、二、三等獎和紀念獎,獲獎情況已繪制成如圖所示的兩幅不完整的統計圖,根據圖中所經信息解答下列問題:(1)這次知識競賽共有多少名學生?(2)“二等獎”對應的扇形圓心角度數,并將條形統計圖補充完整;(3)小華參加了此次的知識競賽,請你幫他求出獲得“一等獎或二等獎”的概率.22.(10分)為支援雅安災區,某學校計劃用“義捐義賣”活動中籌集的部分資金用于購買A,B兩種型號的學習用品共1000件,已知A型學習用品的單價為20元,B型學習用品的單價為30元.若購買這批學習用品用了26000元,則購買A,B兩種學習用品各多少件?若購買這批學習用品的錢不超過28000元,則最多購買B型學習用品多少件?23.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是AB延長線上的點,CD與⊙O相切于點D,連結BD、AD.(1)求證;∠BDC=∠A.(2)若∠C=45°,⊙O的半徑為1,直接寫出AC的長.24.(14分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,切線DE交AC于點E.(1)求證:∠A=∠ADE;(2)若AD=8,DE=5,求BC的長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

極差、中位數、眾數、平均數的定義和計算公式分別對每一項進行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、這組數據的極差是:60-25=35,故本選項錯誤;

B、40出現的次數最多,出現了4次,則眾數是40,故本選項錯誤;

C、把這些數從小到大排列,最中間兩個數的平均數是(40+40)÷2=40,則中位數是40,故本選項正確;

D、這組數據的平均數(25+30×2+40×4+50×2+60)÷10=40.5,故本選項錯誤;

故選:C.【點睛】本題考查了極差、平均數、中位數、眾數的知識,解答本題的關鍵是掌握各知識點的概念.2、C【解析】

根據反比例函數y=的圖象上點的坐標特征,以及該函數的圖象的性質進行分析、解答.【詳解】A.反比例函數的圖像是雙曲線,正確;B.k=2>0,圖象位于一、三象限,正確;C.在每一象限內,y的值隨x的增大而減小,錯誤;D.∵ab=ba,∴若點(a,b)在它的圖像上,則點(b,a)也在它的圖像上,故正確.故選C.【點睛】本題主要考查反比例函數的性質.注意:反比例函數的增減性只指在同一象限內.3、B【解析】

根據無理數的三種形式:①開方開不盡的數,②無限不循環小數,③含有π的數,找出無理數的個數即可.【詳解】sin30°=,=3,故無理數有π,-,故選:B.【點睛】本題考查了無理數的知識,解答本題的關鍵是掌握無理數的三種形式:①開方開不盡的數,②無限不循環小數,③含有π的數.4、D【解析】根據同底數冪的乘法,合并同類項,同底數冪的除法,冪的乘方與積的乘方運算法則逐一計算作出判斷:A、a2?a4=a6,故此選項錯誤;B、2a2+a2=3a2,故此選項錯誤;C、a6÷a2=a4,故此選項錯誤;D、(ab2)3=a3b6,故此選項正確..故選D.考點:同底數冪的乘法,合并同類項,同底數冪的除法,冪的乘方與積的乘方.5、D【解析】

求出甲、乙的平均數、方差,再結合方差的意義即可判斷.【詳解】=(6+10+8+9+8+7+8+9+7+7)=8,=[(6-8)2+(10-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2+(7-8)2]=×13=1.3;=(7+10+7+7+9+8+7+9+9+7)=8,=[(7-8)2+(10-8)2+(7-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=×12=1.2;丙的平均數為8,方差為1.2,丁的平均數為8,方差為1.8,故4個人的平均數相同,方差丁最大.故應該淘汰丁.故選D.【點睛】本題考查方差、平均數、折線圖等知識,解題的關鍵是記住平均數、方差的公式.6、B【解析】

長度不為0的向量叫做非零向量,向量包括長度及方向,而長度等于1個單位長度的向量叫做單位向量,注意單位向量只規定大小沒規定方向,則可分析求解.【詳解】A.由于單位向量只限制長度,不確定方向,故錯誤;B.符合向量的長度及方向,正確;C.得出的是a的方向不是單位向量,故錯誤;D.左邊得出的是a的方向,右邊得出的是b的方向,兩者方向不一定相同,故錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查的知識點是平面向量,解題的關鍵是熟練的掌握平面向量.7、C【解析】【分析】根據合并同類項法則進行計算即可得.【詳解】3a2-a2=(3-1)a2=2a2,故選C.【點睛】本題考查了合并同類項,熟記合并同類項的法則是解題的關鍵.合并同類項就是把同類項的系數相加減,字母和字母的指數不變.8、D【解析】分析:觀察圖形可知,陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC,然后根據扇形面積公式和三角形面積公式計算即可.詳解:連接CD.∵∠C=90°,AC=2,AB=4,∴BC==2.∴陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC==.故選:D.點睛:本題考查了勾股定理,圓的面積公式,三角形的面積公式及割補法求圖形的面積,根據圖形判斷出陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC是解答本題的關鍵.9、B【解析】

首先連接AB,由題意易證得△AOB是等邊三角形,根據等邊三角形的性質,可求得∠AOB的度數.【詳解】連接AB,根據題意得:OB=OA=AB,∴△AOB是等邊三角形,∴∠AOB=60°.故答案選:B.【點睛】本題考查了等邊三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練的掌握等邊三角形的判定與性質.10、C【解析】∵,∴,∴.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(或)【解析】

將拋物線化為頂點式,再按照“左加右減,上加下減”的規律平移即可.【詳解】解:化為頂點式得:,∴向右平移1個單位,再向下平移2個單位得:,化為一般式得:,故答案為:(或).【點睛】此題不僅考查了對圖象平移的理解,同時考查了學生將一般式轉化頂點式的能力.12、2【解析】

直接利用接近和的數據得出符合題意的答案.【詳解】解:到之間可以為:2(答案不唯一),故答案為:2(答案不唯一).【點睛】此題考查無理數的估算,解題的關鍵在于利用題中所給有理數的大小求符合題意的答案.13、﹣4<x<﹣【解析】根據函數的圖像,可知不等式mx+2<kx+b<0的解集就是y=mx+2在函數y=kx+b的下面,且它們的值小于0的解集是﹣4<x<﹣.故答案為﹣4<x<﹣.14、4或4.【解析】

①當AF<AD時,由折疊的性質得到A′E=AE=2,AF=A′F,∠FA′E=∠A=90°,過E作EH⊥MN于H,由矩形的性質得到MH=AE=2,根據勾股定理得到A′H=,根據勾股定理列方程即可得到結論;②當AF>AD時,由折疊的性質得到A′E=AE=2,AF=A′F,∠FA′E=∠A=90°,過A′作HG∥BC交AB于G,交CD于H,根據矩形的性質得到DH=AG,HG=AD=6,根據勾股定理即可得到結論.【詳解】①當AF<AD時,如圖1,將△AEF沿EF折疊,當折疊后點A的對應點A′恰好落在BC的垂直平分線上,則A′E=AE=2,AF=A′F,∠FA′E=∠A=90°,設MN是BC的垂直平分線,則AM=AD=3,過E作EH⊥MN于H,則四邊形AEHM是矩形,∴MH=AE=2,∵A′H=,∴A′M=,∵MF2+A′M2=A′F2,∴(3-AF)2+()2=AF2,∴AF=2,∴EF==4;②當AF>AD時,如圖2,將△AEF沿EF折疊,當折疊后點A的對應點A′恰好落在BC的垂直平分線上,則A′E=AE=2,AF=A′F,∠FA′E=∠A=90°,設MN是BC的垂直平分線,過A′作HG∥BC交AB于G,交CD于H,則四邊形AGHD是矩形,∴DH=AG,HG=AD=6,∴A′H=A′G=HG=3,∴EG==,∴DH=AG=AE+EG=3,∴A′F==6,∴EF==4,綜上所述,折痕EF的長為4或4,故答案為:4或4.【點睛】本題考查了翻折變換-折疊問題,矩形的性質和判定,勾股定理,正確的作出輔助線是解題的關鍵.15、1【解析】

作CE⊥AB于E,根據題意求出AC的長,根據正弦的定義求出CE,根據三角形的外角的性質求出∠B的度數,根據正弦的定義計算即可.【詳解】作CE⊥AB于E,12km/h×30分鐘=92km,∴AC=92km,∵∠CAB=45°,∴CE=AC?sin45°=9km,∵燈塔B在它的南偏東15°方向,∴∠NCB=75°,∠CAB=45°,∴∠B=30°,∴BC=CEsin∠B=故答案為:1.【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用-方向角問題,正確標注方向角、熟記銳角三角函數的定義是解題的關鍵.16、1.【解析】

解:∵四邊形ABCD是菱形,∠D=78°,∴∠ACB=(180°-∠D)=51°,又∵四邊形AECD是圓內接四邊形,∴∠AEB=∠D=78°,∴∠EAC=∠AEB-∠ACB=1°.故答案為:1°17、4.02×1.【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:40.2萬=4.02×1,故答案為:4.02×1.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)進價為1000元,標價為1500元;(2)該型號自行車降價80元出售每月獲利最大,最大利潤是26460元.【解析】分析:(1)設進價為x元,則標價是1.5x元,根據關鍵語句:按標價九折銷售該型號自行車8輛的利潤是1.5x×0.9×8-8x,將標價直降100元銷售7輛獲利是(1.5x-100)×7-7x,根據利潤相等可得方程1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,再解方程即可得到進價,進而得到標價;(2)設該型號自行車降價a元,利潤為w元,利用銷售量×每輛自行車的利潤=總利潤列出函數關系式,再利用配方法求最值即可.詳解:(1)設進價為x元,則標價是1.5x元,由題意得:1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,解得:x=1000,1.5×1000=1500(元),答:進價為1000元,標價為1500元;(2)設該型號自行車降價a元,利潤為w元,由題意得:w=(51+×3)(1500-1000-a),=-(a-80)2+26460,∵-<0,∴當a=80時,w最大=26460,答:該型號自行車降價80元出售每月獲利最大,最大利潤是26460元.點睛:此題主要考查了二次函數的應用,以及元一次方程的應用,關鍵是正確理解題意,根據已知得出w與a的關系式,進而求出最值.19、(1);(2)(9﹣t);(3)①S=﹣t2+t﹣;②S=﹣t2+1.③S=(9﹣t)2;(3)3或或4或.【解析】

(1)根據題意點R與點B重合時t+t=3,即可求出t的值;(2)根據題意運用t表示出PQ即可;(3)當點R落在□ABCD的外部時可得出t的取值范圍,再根據等量關系列出函數關系式;(3)根據等腰三角形的性質即可得出結論.【詳解】解:(1)∵將線段PQ繞點P順時針旋轉90°,得到線段PR,∴PQ=PR,∠QPR=90°,∴△QPR為等腰直角三角形.當運動時間為t秒時,AP=t,PQ=PQ=AP?tanA=t.∵點R與點B重合,∴AP+PR=t+t=AB=3,解得:t=.(2)當點P在BC邊上時,3≤t≤9,CP=9﹣t,∵tanA=,∴tanC=,sinC=,∴PQ=CP?sinC=(9﹣t).(3)①如圖1中,當<t≤3時,重疊部分是四邊形PQKB.作KM⊥AR于M.∵△KBR∽△QAR,∴=,∴=,∴KM=(t﹣3)=t﹣,∴S=S△PQR﹣S△KBR=×(t)2﹣×(t﹣3)(t﹣)=﹣t2+t﹣.②如圖2中,當3<t≤3時,重疊部分是四邊形PQKB.S=S△PQR﹣S△KBR=×3×3﹣×t×t=﹣t2+1.③如圖3中,當3<t<9時,重疊部分是△PQK.S=?S△PQC=××(9﹣t)?(9﹣t)=(9﹣t)2.(3)如圖3中,①當DC=DP1=3時,易知AP1=3,t=3.②當DC=DP2時,CP2=2?CD?,∴BP2=,∴t=3+.③當CD=CP3時,t=4.④當CP3=DP3時,CP3=2÷,∴t=9﹣=.綜上所述,滿足條件的t的值為3或或4或.【點睛】本題考查四邊形綜合題、動點問題、平行四邊形的性質、多邊形的面積、等腰三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想解決問題,學會利用參數構建方程解決問題,屬于中考壓軸題.20、A、B兩種型號的空調購買價分別為2120元、2320元【解析】試題分析:根據題意,設出A、B兩種型號的空調購買價分別為x元、y元,然后根據“已知購買1臺A型號的空調比1臺B型號的空調少200元,購買2臺A型號的空調與3臺B型號的空調共需11200元”,列出方程求解即可.試題解析:設A、B兩種型號的空調購買價分別為x元、y元,依題意得:解得:答:A、B兩種型號的空調購買價分別為2120元、2320元21、(1)200;(2)72°,作圖見解析;(3).【解析】

(1)用一等獎的人數除以所占的百分比求出總人數;(2)用總人數乘以二等獎的人數所占的百分比求出二等獎的人數,補全統計圖,再用360°乘以二等獎的人數所占的百分比即可求出“二等獎”對應的扇形圓心角度數;(3)用獲得一等獎和二等獎的人數除以總人數即可得出答案.【詳解】解:(1)這次知識競賽共有學生=200(名);(2)二等獎的人數是:200×(1﹣10%﹣24%﹣46%)=40(人),補圖如下:“二等獎”對應的扇形圓心角度數是:360°×=72°;(3)小華獲得“一等獎或二等獎”的概率是:=.【點睛】本題主要考查了條形統計圖以及扇形統計圖,利用統計圖獲取信息是解本題的關鍵.22、(1)購買A型學習用品400件,B型學習用品600件.(2)最多購買B型學習

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