2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關植物光合作用和呼吸作用敘述正確的是A．所有活細胞都能進行光合作用和呼吸作用B．影響呼吸作用和光合作用的因素相同C．呼吸作用和光合作用過程中都有ATP的產生D．白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用2．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌的實驗，進行了以下4個實驗:①用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌②用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌③用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌④用14C標記的噬菌體侵染未標記的細菌一段時間后離心，以上各實驗檢測到放射性的主要部位是A．沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液B．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液C．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液D．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液3．一對表現型正常的夫婦，生了一個既是紅綠色盲又是XXY的患兒，從根本上說，前者的病因與父母中的哪一方有關，后者的病因發生的時期是A．與母親有關，減數第二次分裂 B．與父親有關，減數第一次分裂C．與父母親都有關，減Ⅰ或減Ⅱ D．與母親有關，減數第一次分裂4．生物進化的原材料是()A．基因突變和基因重組 B．基因突變和染色體變異C．突變和基因重組 D．基因重組和染色體變異5．甲硫酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤變成7-鳥嘌呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。為獲得更多的水稻變異類型，育種專家用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進行大田種植。下列敘述錯誤的是A．EMS能誘導基因發生基因突變B．EMS—定能增強水稻的生存能力C．變異水稻的細胞核DNA中嘌呤含量等于嘧啶含量D．EMS能提高種子中基因的突變頻率6．用純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F1全部是黃色圓粒，F1自交得F2，在F2中雜合的綠色圓粒有2400個，推測純合的黃色皺粒有A．4800個 B．2400個 C．3600個 D．1200個7．下圖是某遺傳病的家系圖，II2的致病基因位于1對染色體上，II3和II6的致病基因位于另1對染色體，這2對基因均可單獨致病，II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變，下列敘述正確的是A．II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病B．若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病，III3不患病的原因是無來自父親的致病基因C．若II2與II3生育了1個先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長臂缺失，則該X染色體來自母親D．若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2與某相同基因型的人婚配，則子女患先天聾啞的概率為1/48．（10分）下圖為細胞內蛋白質合成過程的部分示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．核糖體含有核糖體RNAB．需要RNA聚合酶催化C．mRNA上堿基改變有可能改變肽鏈中氨基酸的種類D．會發生A與U的互補配對二、非選擇題9．（10分）某種多年生雌雄同株的植物，葉色由一對等位基因控制，花色由兩對等位基因控制，這三對等位基因獨立遺傳。該種植物葉色和花色的基因型與表現型的對應在關系見下表：葉色花色表現型綠葉淺綠葉白化葉（幼苗后期死亡）紅花黃花白花基因型BBBbbbD__E__D__eeddE_ddee注：除基因型為bb的個體外，該種植物的其他個體具有相同的生存和繁殖能力。請回答：（1）該種植物葉色的遺傳符合____定律。（2）該種植物中有_____種基因型表現為綠葉黃花，純合的綠葉黃花植株產生的雄配子的基因型為______。（3）基因型為DdEe的植株自交后代紅花︰黃花︰白花的比例為_____。（4）現以一株淺綠葉的植株作親本自交得到F1，F1早期幼苗的葉色有____。F1成熟后，全部自交得到F2，F2成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為_____。10．（14分）如圖為某種動物細胞分裂過程中的相關圖示。請據圖回答下列問題：（1）圖甲所示染色體的變化過程發生在________________________________________過程中。（選擇“有絲分裂”“無絲分裂”“減數分裂”填空）（2）經歷圖甲中的C過程，_____________數量加倍。此過程可對應到圖乙中的_________階段到_________階段。（3）圖丙中的c時期，除了包括有絲分裂過程外，還應包括_____________過程。若此圖表示一個雌性動物相關細胞的變化規律，處于IJ階段的細胞名稱是_____________________。（4）圖丁是某同學繪制的曲線圖，但是忘記了標明縱坐標，只記得時期C與D之間的虛線對應圖丙中的N-O時期，那么你認為圖丁縱坐標最可能代表的內容是_____________。11．（14分）綜合大熊貓化石及現存種類生活習性和生活環境等多方面的研究，傳統的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然。最新群體遺傳學的研究表明，現存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭，仍然具有進化潛力。研究發現該物種現存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長期續存的進化潛力，大熊貓在末次冰期消融后還經歷了強烈的種群擴張，而現存種群的衰退僅始于幾千年前。請依據現代生物進化理論的主要觀點和內容及上述資料回答以下問題：（1）一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的__________，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實際上反映了種群中基因的________。（2）現代生物進化理論認為，種群是生物進化的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種，如自然選擇、__________、__________和__________等。（3）大熊貓在末次冰期消融后還經歷了強烈的種群擴張的事實說明，其實質是大熊貓種群的____________在進化過程中發生了動態變化。突變和基因重組、____________和____________是物種形成和生物進化的機制。12．下圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程，據圖回答：（1）比較圖一與圖二，所需要的條件除模板有所不同之外，_________和_________也不同。（2）與圖一中A鏈相比，C鏈特有的化學組成是__________和______________。（3）圖三所示的是遺傳信息傳遞和表達的規律，被命名為______。過程②必需的酶是___________，其中可在人體正常細胞內發生的過程有_____________。（填序號）（4）基因中由于堿基缺失導致跨膜蛋白異常，使個體患上囊性纖維病，體現了基因控制性狀的方式是_。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

綜合考查細胞呼吸和光合作用。進行呼吸作用是活細胞的本質特征，光合作用只有含光合作用色素的細胞才能進行。兩種代謝，場所和條件等各方面有很大的差異。【詳解】植物體內進行光合作用的細胞主要是葉肉細胞，活細胞都能進行呼吸作用，A錯誤.呼吸作用不需要光和二氧化碳，因此影響呼吸作用和光合作用的因素不同，B錯誤.呼吸作用釋放能量合成ATP,光合作用光反應光反應過程也有ATP的產生，C正確.白天進行光合作用，白天和晚上都進行呼吸作用，D錯誤.【點睛】細胞可以攝取現成有機物，因此可以不進行光合作用，但是必須進行呼吸作用，否則無法進行生命活動。2、A【解析】

T2噬菌體侵染細菌的實驗：①研究者：1952年，赫爾希和蔡斯；②實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌等；③實驗方法：放射性同位素標記法；④實驗思路：S是蛋白質的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質，直接單獨去觀察它們的作用；⑤實驗過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放；⑥實驗結論：DNA是遺傳物質。【詳解】①用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌，35S將出現在新的噬菌體中，所以離心后主要在沉淀物中檢測到放射性；②用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌，3H將出現在新的噬菌體中，所以離心后主要在沉淀物中檢測到放射性；③用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌，32P標記噬菌體的DNA，將出現在新的噬菌體中，所以離心后主要在沉淀物中檢測到放射性；④用14C標記的噬菌體侵染未標記的細菌，由于14C標記噬菌體的DNA和蛋白質，蛋白質外殼出現在上清液中，14C標記的噬菌體DNA將出現在新的噬菌體中，所以離心后主要在沉淀物和上清液中檢測到放射性；綜上所述，A正確。故選A。【點睛】本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。3、A【解析】依題意，紅綠色盲孩子的基因型為XbXbY，表現正常的夫婦的基因型是XBXb和XBY，由此可推出該患兒是由母親產生的卵細胞XbXb與父親產生的精子Y受精后所形成的受精卵發育而成的，所以該患兒的致病基因來自于母親，兩條X染色體來自于母親；正常情況下，母親的卵原細胞中只含有一條X染色體攜帶有致病基因b，經減數分裂所形成的卵細胞中也只含有一條Xb染色體，若出現兩條Xb染色體，說明卵原細胞在形成卵細胞的減數第二次分裂過程中出現異常，導致著絲點分裂后所形成的兩條Xb染色體沒有正常分離。綜上所述，A項正確，B、C、D三項均錯誤。【點睛】①快速閱讀，抓關鍵詞：“正常的夫婦”、“既是紅綠色盲又是XXY患者”、“前者（紅綠色盲）的病因”、“后者（多出一條X染色體）的病因”。②準確定位知識點：由“關鍵詞”展開聯想，做到“準確定位知識點”就意味著成功了一半。本題的知識點有：a.人類的男性和女性的性染色體組成分別為XY和XX；b.紅綠色盲基因是隱性基因，只位于X染色體上；c.在正常的減數分裂過程中，將產生X的卵細胞。③逆向推導，順向作答：在準確定位知識點的基礎上，結合題意，紅綠色盲孩子的雙親均正常→推出：母親是攜帶者→結論：該患兒的致病基因來自于母親；紅綠色盲孩子的染色體組成：XbXbY→相關的卵細胞染色體組成：XbXb→結論：母親的相關的卵原細胞在形成卵細胞的減數第二次分裂過程中出現異常，導致兩條Xb染色體沒有正常分離。4、C【解析】

生物進化的原材料是可遺傳變異，可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變和染色體變異合稱為突變。【詳解】據分析，突變和基因重組為進化提供原材料，故選擇C。5、B【解析】

1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結構的改變。

2、分析題文：甲硫酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤變成7-鳥嘌呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對，因此EMS的處理可使DNA序列中的G-C轉換成A-T，導致基因突變。【詳解】A、根據題意可知，EMS可導致基因中堿基對發生替換，而堿基對的替換屬于基因突變，因此使用EMS浸泡種子能誘導基因發生基因突變，A正確；B、基因突變具有不定向性，EMS處理不—定能增強水稻的生存能力，B錯誤；C、水稻的DNA嚴格遵循堿基互補配對原則，嘌呤堿基與嘧啶堿基配對，二者含量相等，所以變異水稻的細胞核DNA中嘌呤含量等于嘧啶含量，C正確；D、基因突變是指DNA中堿基對的缺失、增添或替換。根據題干信息“甲硫酸乙酯能使鳥嘌呤變成7-鳥嘌呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對”可知：EMS的處理可以提高基因突變的頻率，D正確。故選B。【點睛】本題考查基因突變原理的應用，意在考查考生從題干獲取有效信息的能力；理解所學知識要點的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。6、D【解析】

用純合的黃色圓粒豌豆YYRR與綠色皺粒豌豆yyrr雜交，F1全是黃色圓粒YyRr．F1自交得F2，根據F2中雜合的綠色圓粒的比例和數量算出F2總量，進而做出相應的判斷。【詳解】用純合的黃色圓粒豌豆YYRR與綠色皺粒豌豆yyrr雜交，F1全是黃色圓粒YyRr，F1YyRr自交，F2中雜合的綠色圓粒的基因型是yyRr，在F2中所占的比例是1/4×1/2=1/8；已知在F2中雜合的綠色圓粒有2400個，所以F2總量為2400÷1/8=19200（個）；又因為F2中純合黃色皺粒（YYrr）占總數的1/16，所以F2中純合黃色皺粒的個數是19200×1/16=1200（個），A、B、C錯誤，D正確。故選：D。7、C【解析】分析系譜圖：圖中表現正常的Ⅰ1和Ⅰ2生了一個患病的Ⅱ2，因此該病為隱性遺傳病，但是不能確定致病基因位于常染色體上還是X染色體上；圖中表現正常的Ⅰ3和Ⅰ4生了患病的Ⅱ3，因此該病為常染色體隱性遺傳病。由于Ⅰ3和Ⅰ4正常，生下患病的Ⅱ3和Ⅱ6，說明此病為隱性遺傳病，又Ⅱ3父親正常，說明該病的致病基因不可能位于X染色體上，A錯誤；若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病，III2一定會遺傳父親的致病基因，B錯誤；若II2與II3生育了1個先天聾啞女孩，該女孩的1條X染色體長臂缺失，說明II2的致病基因位于X染色體上，則來自母親的XA的基因沒有表現出來，C正確；若Ⅱ2所患的是常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2的基因型為AaBb，所以與基因型相同的人婚配，子女患病的基因型為aa__或__bb，概率=1/4+1/4?1/16＝7/16，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是分析遺傳系譜圖，確定該遺傳病的遺傳方式，進而判斷相關個體的基因型并作出一定的計算。8、B【解析】

由圖可知核糖體沿著mRNA鏈移動，即可知該圖為翻譯過程，翻譯的模板是mRNA，翻譯場所是核糖體，合成的產物為多肽。【詳解】核糖體的組成成分包括rRNA和蛋白質，A正確；RNA聚合酶參與轉錄過程中RNA的合成，此過程為合成蛋白質的翻譯過程，B錯誤；mRNA上的堿基改變，有可能使肽鏈中氨基酸種類發生改變，C正確；mRNA與tRNA上的堿基配對方式為A-U，C-G，故D正確；綜上所述，選B項。【點睛】注意：細胞內蛋白質的合成包括轉錄和翻譯過程，真核細胞是先轉錄后翻譯，而原核細胞是邊轉錄邊翻譯。二、非選擇題9、分離2BdE12：3：1綠葉、淺綠葉、白化葉2/5【解析】

一對等位基因的遺傳遵循分離定律，兩對獨立遺傳的等位基因在產生配子時遵循基因的自由組合定律。【詳解】（1）該種植物的葉色由一對等位基因控制，說明該種植物葉色的遺傳符合分離定律。（2）根據表中信息可知，綠葉黃花植株基因組成為BBddE_，則該種植物中有BBddEE、BBddEe2種基因型；根據分離定律，純合的綠葉黃花植株BBddEE產生的雄配子的基因型為BdE。（3）花色由兩對等位基因控制，且兩對基因獨立遺傳，則基因型為DdEe的植株自交后代有9種基因型，根據表中各花色與基因型的對應關系，紅花︰黃花︰白花的比例為12：3：1。（4）淺綠葉植株Bb自交得到F1，根據分離定律，F1有三種基因型，早期幼苗的葉色有綠葉、淺綠葉、白化葉。白化葉個體在幼苗后期死亡，F1成熟后，全部自交得到F2，F2中BB個體比例為1/3+（2/3）×（1/4）=1/2，Bb個體比例為（2/3）×（1/2）=1/3，bb個體比例為（2/3）×（1/4）=1/6，白化葉個體在幼苗后期死亡，成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為1/3÷（1/2+1/3）=2/5。【點睛】解答第（4）小題最后一空時，應先計算出F2中所有基因型的比例，然后再考慮白化葉個體在幼苗后期死亡，計算成熟植株中淺綠葉植株的比例。直接用（2/3）×（2/3）=4/9得出的答案是錯誤的。10、有絲分裂、減數分裂染色體IIII受精作用次級卵母細胞和極體每條染色體上的DNA【解析】

本題考查細胞增殖，考查對有絲分裂、減數分裂過程中染色體行為變化和染色體、DNA數目變化的理解。圖乙中黑色柱形圖代表染色單體，灰色柱形圖代表染色體，白色柱形圖代表DNA，圖丙中，a代表有絲分裂，b代表減數分裂，c代表受精作用和受精卵的有絲分裂。【詳解】（1）有絲分裂和減數分裂分裂過程中均會出現染色質復制、螺旋變粗形成染色體、著絲點分裂的過程，無絲分裂沒有這些變化。（2）圖甲中通過C過程著絲點分裂，姐妹染色單體分離，導致染色體數量加倍。圖乙中的III階段到I階段，代表減數第二次分裂后期著絲點的分裂過程。（3）圖丙中的c時期，LM代表受精作用，若此圖表示一個雌性動物相關細胞的變化規律，IJ階段處于減數第二次分裂，對應的細胞名稱是次級卵母細胞和極體。（4）圖丙中的N-O時期對應有絲分裂后期，若圖丁中時期C與D之間的虛線對應圖丙中的N-O時期，有絲分裂后期減半的物質是每條染色體上的DNA，圖丁縱坐標最可能代表的內容是每條染色體上的DNA。【點睛】染色體與核DNA數目變化曲線的判斷11、基因庫多樣性基因突變基因重組染色體變異基因頻率（自然）選擇隔離【解析】（1）一個大