第大學(xué)生志愿者代表發(fā)言5篇

大學(xué)生志愿者代表發(fā)言(1)

大家上午好!

很榮幸能夠成為全市青年大學(xué)志愿者代表在這里發(fā)言。在這春光明媚的上午，博動著青春韻律的愛心，我們匯聚于此，共同抒發(fā)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，傳遞這愛心凌結(jié)的火炬。

兩年前，我光榮地成為了一名大學(xué)志愿者，在這個溫暖的大家庭中，我認(rèn)識了許多朋友，參加了許多青年志愿服務(wù)活動，不僅鍛煉提高了自己的能力，同時也重塑了自己的思想道德素質(zhì)，最重要的是明白了懷有一顆感恩的心有多么重要!感恩父母的辛勞，感恩社會的賜予，感恩青年志愿者協(xié)會給予我的精神追隨。

志愿服務(wù)是無償?shù)模量嗟模彩强鞓返模腋５摹ＲL期堅持下去，我們還需要心懷遠(yuǎn)大的夢想和堅定的信念。如果是為了榮譽，為了志愿者頭上所謂的“光環(huán)”，可能堅持不了多久;但如果是為了自己的夢想，為了信念，卻可以堅持一輩子。作為志愿者的無償義務(wù)活動，最大的價值是不能用金錢來衡量的，它是一筆無形的精神財富，要用腦體會，用嘴口述，用心服務(wù)，讓社會服務(wù)的陽光灑向社會生活的每一個角落。

所有的青年志愿者們，讓我們攜起手來，繼續(xù)積極投身于學(xué)習(xí)雷鋒和青年志愿者服務(wù)的活動中去，將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心，用我們的行動去提高自我，完善自我，用我們的雙手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者作出的承諾，用我們青春的汗水去尋求通往成功的路!

謝謝大家!

大學(xué)生志愿者代表發(fā)言(2)

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在3月5日這個特別的日子里，借此機會，請允許我代表我院青年學(xué)生，向所有樂于奉獻(xiàn)的青年朋友們致以誠摯的敬意，向一直以來關(guān)心和支持學(xué)生志愿服務(wù)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全校師生表示衷心的感謝。

“雷鋒”是一個時代的標(biāo)志，一段歷史的積淀，一種精神的升華。雷鋒精神永不過時，當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神;顧全大局、忠于職守、克己奉公、以國家和集體利益為重的主人翁態(tài)度;相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融洽的良好社會風(fēng)尚等等，都體現(xiàn)了雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，也是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。

雷鋒精神也是我們大學(xué)生塑造和完善人格魅力的精神力量，在過去的幾年里，在院黨委的親切關(guān)懷下，在院團委的具體指導(dǎo)下，我院青年志愿者開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各項活動：一對一幫扶活動，幫扶對象就涵蓋了留守兒童、孤寡老人、以及社會弱勢群體;志愿服務(wù)活動，每年的喀交會都有我院志愿者忙碌的身影，假期社會實踐活動更是為基層的群眾送文化、送文藝、送溫暖，這些活動的開展不但在一定程度上鍛煉了我們的能力，而且也體現(xiàn)出我院志愿者們用實際行動弘揚了“愛國愛疆、團結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取”的新疆精神!

作為一名高校大學(xué)生，作為一名志愿者，我們要時刻堅定態(tài)度，端正姿態(tài)，堅持將雷鋒精神發(fā)揚光大。

在這里，我謹(jǐn)代表青年志愿者們向大家表態(tài)：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，廣泛參與到志愿服務(wù)活動中去，在喀什大學(xué)的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的青春，讓志愿服務(wù)之花成為喀什師院的風(fēng)景，讓雷鋒精神在喀什師院傳承不停!志愿精神，薪火相傳!

大學(xué)生志愿者代表發(fā)言(3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的志愿者朋友們：

大家好!

我是來自重慶科技學(xué)院的__。首先請允許我代表重慶科技館全體志愿者對來自__大學(xué)的志愿者朋友們的光臨表示熱烈的歡迎!很榮幸今天能在這里作為志愿者代表發(fā)言，和大家交流我在志愿服務(wù)中的一點感想。今天既然我們是抱著學(xué)習(xí)與交流的目的來到這里的，還希望各位給予幫助和指導(dǎo)。

小的時候，我就從電視機上看到了很多志愿者的身影，那時，我很激動，因為我看到有志愿者的地方，總有歡聲笑語，總有親情和溫暖。從那時起，我就夢想長大后也能成為一名光榮的志愿者。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我有幸趕上了這趟時代的列車，成為了一名大學(xué)生志愿者。

在這個暑假，我放棄了回家與家人團聚的機會，在這里繼續(xù)做志愿者活動。曾經(jīng)有很多朋友問我為什么會選擇志愿者這一條路，把自己弄得那么忙碌，甚至連暑假都不回家。面對他們的疑惑，我也想過很多。但是我認(rèn)為志愿者是一個歷程，一個沒有真正經(jīng)歷過的人，不會體會到其中的純粹與快樂，也更不會懂的其中的酸、甜、咸、辣。

酸，是因為作為志愿者，我看到了太多需要關(guān)愛的社會群體，農(nóng)民工子女、山區(qū)留守兒童、孤寡老人等等。這讓我感到了一個人的力量是多么的渺小。

甜，是因為作為志愿者，我們的付出，為這個社會增添了更多的笑容，我們身邊的點點滴滴也都在慢慢地發(fā)生變化，為此感到心里上的滿足和喜悅。

咸，是因為作為志愿者，在服務(wù)工作中，汗水與淚水交織，為服務(wù)流汗，為委屈流淚，在汗水和淚水中我感到了人生的咸味，感到了汗水與淚水的價值。

辣，是因為作為志愿者，我們做著平凡的工作，卻能得到很多人給予我們火辣辣的贊賞，用火辣辣的掌聲鼓勵我們繼續(xù)向前。

酸、咸、甜、辣，作為一名志愿者的我，有幸地品償著，感悟著，這就是幸福。如今再讓我來回答這個問題，我定會驕傲地說，因為我是青年人，因為我要爭做一位有為的青年人。

青春是無價的，我們用生命的七十分之一去交換祖國美好的明天，我們的收獲也一定是無價的。親愛的朋友們，我堅信心中有愛才會成長，勇于奉獻(xiàn)才會升華，無論走到哪里都不要忘記“愛心獻(xiàn)社會，真情暖人間”的志愿精神，讓我們攜起手來，將志愿精神、奉獻(xiàn)精神一路傳承，愿我們在人生的道路上一路走好，收獲屬于自己的燦爛輝煌。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會迎來祖國美好的明天!

最后，祝愿我們此次活動取得圓滿成功!也祝遠(yuǎn)道從香港而來的志愿者朋友們旅途愉快，祝大家身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

大學(xué)生志愿者代表發(fā)言(4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的志愿者朋友們：

大家好!我是來自左權(quán)愛心公益qq群的__，今天我們能夠加入到創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城志愿者隊伍中來，開展文明勸導(dǎo)行動，我感到無比的光榮與激動。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城，是每個公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)，以飽滿的熱情、高昂的狀態(tài)積極投身到創(chuàng)建行動中來，播撒文明新風(fēng)，提升城市形象。在這里，我們以志愿者的名義，決心為創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城增光添彩：身體力行，做文明衛(wèi)生行為的踐行者。左權(quán)是我們共同的家園，創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城需要我們每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們志愿者有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明衛(wèi)生行為，來為我們的城市增添亮色。我們將積極行動，主動參與，從我做起，從今天做起，做文明衛(wèi)生行為的踐行者，從每一點舉止言談的細(xì)微之處做起，全力推進(jìn)國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作。

不遺余力，做文明衛(wèi)生行動的倡導(dǎo)者。我們會積極動員，廣泛宣傳，倡導(dǎo)市民講文明語言，行文明禮儀，樹文明習(xí)慣，塑文明形象，主動勸導(dǎo)不文明的人和事，消除有損城市形象的不文明行為，維護(hù)和諧的家庭鄰里關(guān)系。積極參與城市管理，愛護(hù)城市公共設(shè)施，維護(hù)城市交通秩序，倡導(dǎo)行人、車輛文明出行;積極開展城鄉(xiāng)衛(wèi)生整潔行動，走進(jìn)背街小巷、走進(jìn)街道社區(qū)、走進(jìn)居民樓院，清理亂貼亂畫、保持環(huán)境衛(wèi)生，讓城市的面容更加秀麗。

志愿者朋友們，時代呼喚文明，志愿引領(lǐng)新風(fēng)。讓我們攜起手來，積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城，建設(shè)健康美麗__作出新貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

大學(xué)生志愿者代表發(fā)言(5)

剛剛送走充滿收獲的金秋，又迎來了銀裝素裹的初冬。今天，我們放下繁忙的工作，以飽滿的熱情來參加這次會議。在此，我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意。

__年，省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動像一根紅線，把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng)，為克東教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春，這也圓了我們多年的為師之夢。能夠成為教育戰(zhàn)線的一員，為克東發(fā)展培育人才，使我倍感榮耀。

記得報到那天，鄉(xiāng)親們用四輪車把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校，我們內(nèi)心充滿喜悅，一路上談?wù)撝裤街５吹綄W(xué)校的環(huán)境、現(xiàn)狀時，心中不免還是有些失落，辦學(xué)條件太落后了。落后的教學(xué)環(huán)境，艱苦的生活條件，我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動搖過，當(dāng)望著孩子們一雙雙渴求知識的眼神，聽到家長們的聲聲叮囑，我們真正感覺到了肩上擔(dān)子的份量，當(dāng)時我暗下決心，一定要努力工作，教好書，育好人，不辜負(fù)鄉(xiāng)親們的厚望。慢慢地，在工作中我們找到了自信，找到了精神支柱。

在支教的兩年中，市、縣、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校問寒問暖，為我們撥款維修宿舍,購買電視、炊具以及米面等生活必需品，解決了很多實際困難;學(xué)校教師和學(xué)生家長經(jīng)常從家里給我們拿菜，也給予了我們很大幫助，免去了生活上的后顧之憂，使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。

我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉(xiāng)的山河學(xué)校，山河學(xué)校有教師23名，我們志愿者就占11名，我們的到來解決了學(xué)校教師嚴(yán)重缺編的問題。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編，到崗后我們不僅全部擔(dān)任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，而且大多數(shù)都跨年級、跨學(xué)科任課，在初中任教的每天一天至少4節(jié)課，最多時一天6節(jié)課。由于課節(jié)多，嗓子啞了，含片草珊瑚，挑燈備課、批作業(yè)是常事，雙休日也很少休息，進(jìn)行家訪、給學(xué)困生無償補課。

一分耕耘，一分收獲，我們在過去兩年的志愿服務(wù)期間，邊實踐，邊學(xué)習(xí)提高，默默奉獻(xiàn)，努力拼搏，我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高，我和閻候剛、王春艷共同執(zhí)教的05、06兩屆初中畢業(yè)班的中考成績達(dá)到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平，05年考入一中4人;一分耕耘，一分收獲，今年19名考生中，就有10人升入一中，升學(xué)率53%。，聽說這比有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的成績還好，這在全鄉(xiāng)引起了不小的轟動，同時也使得我們向上級組織和父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷，這充分證明了我們的能力和價值。當(dāng)聽說06年中考錄取成績時，我們自己都不敢相信，后來我們的校長打電話問中心校的李校長得以確認(rèn)，我們都為自己努力拼搏取得的成績而欣喜若狂，我默默的流出了眼淚，過去的苦和累都被成績所取代。

我們在教學(xué)中的成績得到了學(xué)生和家長的肯定和認(rèn)可，我校不但沒有流失生，還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀，學(xué)校的在校生由__年的164名增至273名，這也證明了我們這支志愿者隊伍的基本素質(zhì)。我們以志愿者這一稱號為榮，我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝。

然而，閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時，心中偶爾也會有一些失落，他們有的已成為正式職工，有的進(jìn)入了政府機關(guān)，有的進(jìn)了較好的企業(yè)。但一進(jìn)入課堂，看到那一張張可愛的笑臉，回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績，一切都拋到了腦后。

我愛人在第一中學(xué)任教，我家在克東鎮(zhèn)內(nèi)居住，每天要座通勤車到80里的外昌盛鄉(xiāng)的山河村，早上披星而出，晚上戴月而歸，遇到天氣不好，或為學(xué)生補課，就得吃住在學(xué)校。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的，到山河校之后，全身心地投入到了教育教學(xué)工作，我舍棄了要孩子，這是一個已婚女人很難作出的決定，為此愛人也時不時的勸我。期間的苦和累自不必說，能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春，我無怨無悔。

我是大學(xué)生志愿者之一，我只是其中的的代表，還有很多同事比我做得更好，付出的比我更多，在支教期間，為了安心教書，為了鄉(xiāng)村教育，有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè)，扎根農(nóng)村，真誠的實踐著志愿服務(wù)家鄉(xiāng)愿望。兩年多來，我們的工作是繁忙、緊張、有序的，我們增長了知識，鍛煉了能力，豐富了經(jīng)驗。“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。”我們多人多次得到上級組織的獎勵，這是我們所有支教志愿者的榮耀。

回顧過去，充實、輝煌、爛漫，展望未來，我們前景一片光明。在兩年服務(wù)期已滿之后，我們在為自己的去向彷徨之際，縣委領(lǐng)導(dǎo)以及項目辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次跑省有關(guān)部門，為我們努力爭取續(xù)簽協(xié)議，使我們能夠為家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育再做貢獻(xiàn)，使我們能夠繼續(xù)在自己所鐘愛的三尺講臺無私奉獻(xiàn)，這是我們所期盼的。在此我代表全體支教