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暑假趣事600字作文暑假趣事600字暑假趣事
——挖地瓜
暑假里我回老家幫奶奶干活,還在那兒做了一件非常有趣的事情,你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……〞我哼著小調,扛著鋤頭和奶奶高快樂興地上山挖地瓜。
到了田里,我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。
可是地瓜卻很不聽話。不管我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點,力氣大一點。〞
聽了奶奶的指點我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準備好好地和地瓜再“戰〞一場。我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般,才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現了一道深深的裂痕。
我見地瓜抬著頭,挺著大肚子好似在說:“小不點,你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。〞
我越看越難過。忽然,我一屁股坐在了地上,含著哭聲喊道:“奶奶……奶奶……地瓜它欺負我!??!您還管不論啊?。?!〞
“乖孫子,地瓜沒有欺負你,是你的辦法不對啦。〞話音剛落,奶奶便拿起鋤頭演示了一遍給我看,讓我領會到挖地瓜的“微妙。〞
第三次。我吸取前兩次的經驗,又跟地瓜“開戰〞了??!
我拿起鋤頭,小心翼翼地推開地瓜上的土;然后對地瓜所在的位置比劃了一般;最后再用鋤頭把地瓜挖出來,把土弄干凈就可以了??!
我抱我第一挖出來的地瓜快樂得又蹦又跳,遲遲不肯放下!??!
后來我又挖了許許多多的地瓜,而且越挖越多!越挖越快??!越挖越有勁?。。?/p>
太陽一寸一寸地沉進山頭。我和奶奶走在回家的路上,我總是興高采烈的,因為我們今天滿載而歸了!
暑假趣事600字初中作文暑假已過去好幾天了,但我總感覺心好似還沒完全收回來。暑假里在爺爺家的幾件趣事讓我至今難以忘懷。
暑假第一天,一大早我就和爸爸快樂地去火車站,因為我要去爺爺家過暑假。爺爺家住在農村,乘車翻過好幾座山才到,雖然每年都回去看爺爺,但是過暑假還是第一次,感覺爺爺家同春節相比變化好大啊!爺爺家前院春節時光禿禿的棗樹現在已經長得郁郁蔥蔥、蓬蓬勃勃。微風中綠色枝葉間還不時閃出一顆顆嫩綠的小棗兒。爺爺家后院里有棵很高很大的桂花樹,好似還是老樣子但又有點和印象中不對。噢!原來是樹下多了四只小貓和一只老貓。
我回農村過暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩,沒想到,他們都去城里了,只剩下一個很小的小孩,幾只小貓很快就成了我們的玩伴。
四只小貓很可愛,有時懶洋洋的在樹下一動不動,有時又相互追逐嬉戲,看到他們忍不住想捉起來玩。爺爺怕我們玩貓,就說貓很臟,但這一點也沒難住我們,我和小朋友拿來一只盆子,往盆子里倒水,把一只只小貓都放進去用海綿和沐浴液幫他們洗澡,可是小貓很不領情,總是往外跑,費了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的小貓也對我們沒方法,只好幫我們用毛巾將小貓擦干。
經過洗澡事件后,小貓們好似膽子很小,很怕我,一見我就跑,為了提高貓的膽子,我想到了一個好方法。爺爺家屋子里有一張桌子,下面有四個橫杠,我們就把小貓抓住讓他們像運發動抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效,第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去,后來他們就不誠實了,不肯抓了,我們手一放,他們就下來立刻逃走。
高興的日子總是過得很快,一個月過去了,爸爸來接我回家了,在農村無憂無慮的日子過得真開心。來時還是小不點的棗兒,已長成一顆顆大的果實,和爺爺辭別時爺爺幫我摘了幾顆,因為還沒熟還不甜但我已非常滿足了,我告訴爺爺明年暑假我還會回來的。
暑假趣事作文600字時間過得可真快,一眨眼的工夫,暑假就過去了。這個暑假我過得格外愉快。因為假期里媽媽帶我參觀了成都華西醫科大。
初夏的太陽,暖暖地照著大地,蔚藍的天空中飄浮著幾朵白云,垂柳的枝條如少女的秀發在微風的吹拂下翩翩起舞,風兒吹在我身上,就像一位慈祥的母親用她那充斥愛的雙手輕輕地撫摸著嬰兒的臉龐。大自然的美令人心曠神怡。我完全陶醉在巨大的歡樂之中。
走進大學,只見一條寬廣、平坦而筆直的柏油馬路。在道路兩旁垂柳依依,綠色的草坪好似是柔軟的地毯。那茂盛的樹木使這兒炎熱的夏天又多了一絲清涼。
令我最難忘的就是那座古老的鐘樓,鐘樓建于1962年,到現在已經有79歲了。可卻沒有絲毫的損壞,就如新建的一樣。
穿過鐘樓,接著又是一片荷花池。荷花池里開滿了荷花,發出陣陣清香。荷花已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠,像一個個綠色的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來,像一個個亭亭玉立的姑娘。有粉的,有黃的,有白的,還有淡紫色的?;ㄉ娈?、美麗極了。有的荷花才展開兩三片花瓣,有的全都開了,露出黃色的花蕊,有的還是含苞未放的花骨朵兒,看起來飽漲的馬上要破裂似的,真令人陶醉!
華西醫科大學不但景色優么美,而且有悠久的歷史文化,是著名的學校之一,據說這所大學有近百年歷史了,有許許多多著名的醫學專家出自這所學校。這里還有不少外國留學生來這里學習。
路邊三三兩兩走著幾位大哥哥、大姐姐,他們充斥青春活力,看著他們離去的身影,我心里羨慕極了。我暗暗下決心:“今后,我要好好學習,。,長大成為祖國的棟梁之才。〞
這次成都之行給我流下了難以抹去的印象,也給我點亮了奮斗目標。真是令人難忘??!
暑假趣事600字初中作文今天去公園玩,恰巧看到啦竹筍,便和同學一起挖拉起來。。。。這時,保安大哥走過來啦,本以為是來罵我們的,沒想到和我們一起挖了起來,簡直太開心啦。我們幾個小搭檔把竹筍皮撥拉,吃啦好幾節,感覺真好。小朋友,你把它擴寫一下,姐姐倡議你還是自己寫為好
暑假趣事作文600字急求記一次魔術表演
“哦,原來是這樣啊!〞這是在干什么呢?原來是我們班的老師在變魔術啊!
只見老師拿出三個杯子和一枚5角的硬幣。老師叫了兩三個同學證明了杯子和硬幣都沒問題。老師叫了一個同學當她的助手,接著就叫助手和她出去說“悄悄話〞了。魔術開始表演了,老師說她有透視眼,我們誰也不相信。我想:世界上哪里有透視眼的啊!除非她不是人類!心想是,魔術已經開始表演了,老師轉過身子,叫助手把硬幣隨意放在杯子里。助手想了想,就把硬幣放在了第三個杯子里。老師問助手:“好了嗎?〞“真的好了。〞助手說完后,老師“嘰里呱啦〞說了一通咒語后,就開始“透視了。〞老師把手放在三個杯子的上空,轉了轉,忽然把第三個杯子翻開,里面的硬幣露了出來。
我們都想:老師剛才把助手叫出去肯定是叫助手把硬幣放在第三個杯子里。有些同學還把心里想的說了出來。老師為了證明助手不是她的“托兒〞。就在變了一次給同學們看。老師叫同學們指定助手把硬幣放在第幾個杯子里,就轉過身去了同學們都指著第二個杯子,助手就把硬幣放在了第二個杯子里。老師問助手:“好了嗎?〞“好了。〞助手答復道。老師又像第一次變魔術那樣,“嘰里呱啦〞說咒語把手在杯子上方晃了晃,就果決的把第二個杯子翻開。這時候,我想:難道這個老師真的會“透視〞?
同學們正在疑惑不解時,老師讓助手道出了其中的奧秘。原來,助手把硬幣放在第一個杯子里時,老師問她好了嗎,助手就會答復:“好〞,如果硬幣在第二個杯子里時,老師問:“好了嗎?〞助手就答復:“好了。〞當硬幣在第三個杯子里,老師問助手,助手就會答復真的好了。
看完這次魔術表演,我明白了:世界上處處都有奧秘,只要我們細心察看,就會有所發現。
暑假趣事作文600字急愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪〞時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍〞灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶著下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪〞,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發餌料和網兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作〞起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光臨〞,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂高低跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙〞真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急于提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見機會已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼〞逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑
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