幼兒園主題植樹節(jié)活動(dòng)方案早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，恰逢此時(shí)春色怡人，莫要辜負(fù)好時(shí)光，幼兒園可以開展多種形式的植樹節(jié)活動(dòng)。不僅為春天的幼兒園添一抹抹綠意，同時(shí)讓幼兒學(xué)習(xí)植物種植知識(shí)，懂得愛護(hù)環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感。讓我們一起擁抱春天，感受綠色、保護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色吧!活動(dòng)一：走進(jìn)植樹節(jié)3月12日是中國植樹節(jié)，通過植樹活動(dòng)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，改善我們的生存環(huán)境，造福子孫后代。老師準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)植樹節(jié)相關(guān)知識(shí)的PPT或小視頻讓孩子了解植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識(shí)，激發(fā)小朋友們參與植樹節(jié)活動(dòng)的興趣。幼師引入活動(dòng)主題：1、和幼兒討論說一說今天是什么日子？參考：3月12日植樹節(jié)。2、植樹節(jié)我們要做什么？參考：植樹、種植綠植等。3、樹木有什么作用？參考：引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境、防風(fēng)固沙、防止水土流失、保持生態(tài)平衡等。5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月XX日-3月XX日）各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（3月XX日-3月XX日）請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩，增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（3月X日）五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng)；2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。植樹節(jié)活動(dòng)方案三一、活動(dòng)目的：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間：2019.3.XX——四、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）播種行動(dòng)：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知（二）實(shí)施行動(dòng)：1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。（三）主題活動(dòng)：開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。1、3月XX日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì).2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童詩。3、“我知道……”植物生長知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳；（四）表彰先進(jìn)，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文稿植樹節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來哦！植樹節(jié)，你也來貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來！一：植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文稿.人怕傷心，樹怕傷根。.保樹蓋荒山，不愁吃和穿。.光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫。.冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長得歡。.干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。.年年義務(wù)植樹，無山不翠；.植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。.植樹造林，創(chuàng)造新天地；.植樹造林，平衡自然生態(tài)；.植樹造林，綠化神州大地；.植樹造林，綠化神州大地；栽花種草，裝點(diǎn)雄中華園.年年植樹樹成蔭，代代造林林成森.開源增產(chǎn)，促進(jìn)社會(huì)文明。.改造自然，年年林茂糧豐。.種樹有訣竅，深埋又實(shí)搗。.種槐栽柳，富水長流。二：植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文稿.多一片綠葉，多一份溫馨。.樹木樹人，同系千秋大業(yè)；.樹木棵棵種，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰.栽樹忙一天，利益得百年。.移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。.移苗有訣竅，莫讓苗知道。.移風(fēng)易俗，改變舊乾坤。.窮山惡水，青山綠水。.栽花種草，點(diǎn)綴錦繡江山。.植樹在當(dāng)代，得宜在下代。.一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材.一花一世界，一葉一菩提；植下一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠.萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類.三九四九，栽楊種柳。.三分種樹七分管，十分成活才保險(xiǎn)。三：植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文稿.前人栽樹，后人乘涼。.前綠萬綠源自心中有綠，你說我說不如馬上行動(dòng).千重林山真寶庫；萬頃綠?；钽y行。.植樹造林，青山不老；.多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。.屋前宅后栽樹，延年益壽；.給地球一點(diǎn)色彩.綠化祖國，處處山青水秀；.楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春.正月中，好栽松。.正月尾，好栽桂。.水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。.澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個(gè).山上沒有樹，莊稼保不住。.山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。四：植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文稿.雙木成林染盡山河，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙.向陽好種茶，背陽好插杉。.歲歲綠化造林，有嶺皆春。.無災(zāi)人養(yǎng)樹，有災(zāi)樹養(yǎng)人。.村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。.村有千棵楊，不用打柴郎。.條兒要青，苗兒要新。.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。.愛家愛國，常昭一片丹心。.珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。.生兒生女靠教養(yǎng)，植樹造林靠撫育。.生命在于綠色，希望在于綠色。.眼前富，挑糞土；長遠(yuǎn)富，多栽樹。.種草栽花，赤縣更增光。.竹子無皮，四季能移。.若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。幼兒園植樹節(jié)主題節(jié)日活動(dòng)方案3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，園所可在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每班一句護(hù)綠口號(hào)2、請(qǐng)家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長朋友三、活動(dòng)時(shí)間：3月12日(當(dāng)天)活動(dòng)流程安排:下午時(shí)間統(tǒng)一集中共享：進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”活動(dòng)過程：1、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、及植樹節(jié)的意義。植樹的來歷：每年的3月12日是我國的植樹節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié)，第一是從植樹的季節(jié)考慮。第二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育下終于成材。孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。植樹的好處：(1)植樹造林可使水土得到保持。(2)植樹造林能防風(fēng)固沙。(3)植樹造林可為人類凈化空氣。(4)植樹造林能清除污染。(5)植樹造林降低噪音污染。2、園藝叔叔說種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣施肥、正確松土澆水，并介紹一些樹木的樹苗和種子。3、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書：植樹節(jié)倡議書：親愛的老師、小朋友們，大家好！我們是XX幼兒園護(hù)綠小小宣傳員。我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的人和自然。有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋……接下來我們和爸爸媽媽一起來種樹吧！4、互動(dòng)環(huán)節(jié)(種樹，老師參與)(1)、種棵小樹真開心(2)、制作護(hù)樹標(biāo)志牌(3)、量一量樹有多高、多粗(4)、我們來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(5)、認(rèn)識(shí)我們身邊的樹，比一比不同5、和老師一起喊出護(hù)綠口號(hào)：(1)、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地(2)、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙(3)、愛護(hù)每一棵樹，勸阻不文明行為（4）、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水（5）、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園我們倡議從自己做起，從身邊做起！讓我們播種綠色，播種文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會(huì)長青，讓我們一起努力讓天更藍(lán)、地更綠、水更青！五、活動(dòng)延伸：1、活動(dòng)小視頻剪輯發(fā)抖音公眾號(hào)、快手、朋友圈宣傳。2、回家和家長一起討論植樹帶來的的好處，把今天孩子在園種樹的視頻發(fā)給家長。備注：此活動(dòng)也可做親子游園活動(dòng)進(jìn)行。4、除了植樹，我們生活中要怎么做？參考：在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。如垃圾分類、節(jié)約水電等?；顒?dòng)二：我是菜地“小衛(wèi)士”幼兒園老師可以組織孩子們?cè)谟變簣@親手栽種小樹苗、或種植菜籽秧苗（在春季容易播種的），讓幼兒主動(dòng)參與到種植勞動(dòng)中，親身感受種植勞動(dòng)的辛苦和樂趣。引導(dǎo)幼兒感受種植活動(dòng)的意義所在，培養(yǎng)幼兒做綠色家園的守護(hù)者。01活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。02活動(dòng)具體內(nèi)容向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。播種春天易生長的蔬果種子。03注意事項(xiàng)在活動(dòng)前期，老師們可以通過班級(jí)群與家長溝通活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備好花苗和樹苗。在種植過程中，老師要注意孩子使用種植工具的安全問題哦！可以在孩子播種的菜地上插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理?；顒?dòng)三：環(huán)保小達(dá)人活動(dòng)流程.教師在開展班級(jí)相關(guān)教育活動(dòng)后，引導(dǎo)幼兒討論，我們可以做哪些事情讓人們知道保護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹木呢？.出示或者影片，讓幼兒了解環(huán)保提示牌。.請(qǐng)幼兒互相討論并分享自己創(chuàng)作環(huán)保牌的創(chuàng)意。.教師分發(fā)材料，幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。.幼兒分享自己的作品，教師可以幫助進(jìn)行冷塑處理。.帶領(lǐng)孩子到校園里或者社區(qū)里，把環(huán)保牌進(jìn)行懸掛?；顒?dòng)四：環(huán)保主題繪畫活動(dòng)地球是我們共同生活的家園，我們要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士。啟發(fā)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感，讓幼兒拿起畫筆，畫出他們眼中的美好綠色家園，畫出怎么去守護(hù)美麗的地球。引導(dǎo)幼兒根據(jù)想象繪制不亂扔垃圾、愛護(hù)環(huán)境的宣傳畫，激發(fā)幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫筆、紙張、臟亂差的環(huán)境短視頻或活動(dòng)過程：(1)引導(dǎo)幼兒觀看臟亂差的環(huán)境短視頻或，讓幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)：這個(gè)地方美嗎？你愿意生活在這樣的環(huán)境中嗎？(2)接著和幼兒討論：這樣的臟亂環(huán)境是怎樣造成的？我們要用什么方法讓這里的人參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中？(3)引導(dǎo)幼兒說出自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的想法，并根據(jù)自己的想象和對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解，開始手繪環(huán)保主題宣傳畫。(4)幼兒完成繪畫后，讓幼兒解說繪畫的內(nèi)容，并作出指導(dǎo)評(píng)價(jià)?；顒?dòng)五：打造我們的植物角幼兒園里的植物角是大自然的縮影，是幼兒熟悉自然、探索自然的窗口，也是幼兒感受自然的最佳場所。在老師的引導(dǎo)幫助下，為孩子提前準(zhǔn)備好植物的種子，孩子可以在教室的植物角親手播種下小小的種子，如學(xué)著種植豆子類、水果類、蔬菜類等，也可以栽培小盆栽綠植、水培植物花草等。讓孩子們一起動(dòng)手打造生機(jī)勃勃的植物角，超簡單又很適合班里的小孩子哦?后期還需要通過引導(dǎo)觀察讓孩子了解植物生長過程，感受生命成長的力量?！队變褐参镞x種指南》01觀賞類選擇一些常見的、易于生長、易于照料的植物品種，這樣能方便孩子的日常管理。植物一般為盆栽花卉，如文竹、鳳仙花、海棠、三色堇等。02觀察類觀察材料選用日常生活中常見的，如一些植物果實(shí)、種子的標(biāo)本，如玉米、花生、大豆、水稻、綠豆、紅豆、大棗等。擺放這些材料的器皿可以用透明的玻璃小瓶，貼上標(biāo)簽，擺放在窗臺(tái)上。推薦1胡蘿卜盆栽切菜時(shí)把一只好看又肥碩的胡蘿卜頭部忍忍心切下一大塊,扔在水器中，盡量放在細(xì)長的水器中生長，葉子會(huì)筆直地向上竄得相對(duì)高，記得常換水。推薦2洋蔥盆栽準(zhǔn)備一個(gè)容器，注入適量的水，容器口不能太大，把洋蔥的須根剪掉之后放在容器的口上，使水面能夠接觸到洋蔥的最底部就可以了，不要讓洋蔥泡在水里面?！吨矘涔?jié)倡議書》最后，我們倡議保護(hù)環(huán)境從自我做起，讓我們播種綠色的希望，希望孩子們?cè)谥矘涔?jié)活動(dòng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)大自親愛的家長、小朋友們：大家好！在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：1、不破壞綠化，包括:不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時(shí)離花木等。2、參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)約色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上、房間里。有條件的，在家門口或參加社會(huì)團(tuán)體植樹活動(dòng)，和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的擴(kuò)綠行動(dòng)以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂……植樹節(jié)方案及宣傳植樹節(jié)活動(dòng)方案一一、活動(dòng)目的：以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)時(shí)間：2019年3月xx日至3月20日三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者四、活動(dòng)內(nèi)容：.發(fā)一份倡議書少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月xx日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護(hù)一棵小樹苗發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3.植一抹清新綠一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。4、出一張綠色小報(bào)xx年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部xx老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”