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文檔簡介
語文文之語訓練法之我語感是對“本得益于課引
“文字語文義務文學中,尤其要重視一“新書閱進行。1、加強朗讀訓練,感2、加強朗讀訓練,。3、仿是兒童水的水真綠啊的真秀啊而在體會、““行挨擠擠祖國啊!……”讓學生補充省略號所省去的內容,寫2、想象中訓練,感悟語“感因而,悟一小金花大嫂送別志愿軍戰士的動人場面。想象大娘熬紅的雙眼,小桂花掛在腮旁晶瑩的淚花,大嫂3、,要使學《再見了親人》這真是雪中送炭啊送炭”單但。學生因有相似的生活體驗作基礎,終于領悟到:原來作表無比”等引該重尊賞百個讀者就有一百個哈姆教師不要追求統一的認識和感情標準,而要以“尊重、相信、1習的多了,讀可見“新150篇(含課文首。這有利于學生貯存語言,積淀語感,從而扎扎實實)廣泛閱讀“新課標”強調培養學生于150我”實踐低活潑的內容可推薦他們看童話、2言實)說中)練中強化在學生讀懂、感悟)拓展閱讀教學的空間“新課標”指出引把學交往學合作、
1、教年2,2003年7月。學》2000年第7、8語文教師》2001年第4期。蘇教育第,年7月。
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