演講稿作教學(xué)設(shè)計演講稿寫教學(xué)設(shè)計課題名

演講稿教課

者***時1課時教

具

多媒體教學(xué)目1.了解演講稿的基本概念和特點。2.了解演講稿的寫作要求。寫演講稿要符合格式，要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點寫清楚，要點明主題，有號召力。教學(xué)重教學(xué)難教學(xué)方

掌握演講稿的寫作格式。演講稿的撰寫。案例教學(xué)法、練習(xí)法教

具

多媒體教學(xué)過一、導(dǎo)二、寫指導(dǎo)()演講稿概念和型演講稿可以分為兩種類型：例如李燕杰張海迪曲嘯等同志啟迪人們心靈的演講就曾在鼓勵廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想方面發(fā)揮過巨大的作用。演講是鍛煉一個人的口才和工作能力的好方法作為文秘專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該具備演講才能和寫作演講稿的能力。()講稿的點1針對性；2．鼓動；3．口語；演講稿又叫講演稿、演講辭、講話稿，它是演講者在群眾集會或會議上發(fā)言的文稿。一篇好的演講稿是演講成功的基礎(chǔ)。一是在各種會議上的講話稿包括報告、講話、致詞類文稿；二是在各種演講比賽或講演會上的演講稿；無論是講話稿還是演講稿，都具有宣傳群眾、教育群眾、鼓動群眾的作用。針對性演講稿不論是在內(nèi)容方面，還是語言方面，都是針對聽眾的。聽眾向往什么，厭1

演講稿作教學(xué)設(shè)計惡什么，追求什么，擔(dān)心什么，都是寫演講稿必須顧及到的。想引導(dǎo)聽眾喜歡某一事物，演講稿就應(yīng)該善于激起對某事物的好感想引導(dǎo)聽眾反對某一事物演講稿就應(yīng)該善于激起聽眾對某事物的厭惡和反感。鼓動性。鼓動性是演講稿的生命好的演講稿要使聽快者拋髯憤者扼腕悲者掩泣，羨者色飛這種鼓動性一方面要從演講稿內(nèi)容中體現(xiàn)，一方面要從語言色彩上體現(xiàn)。聞一多先生的(最后一次的講演)就有極強的鼓動性，曾經(jīng)一次又一次激起全場雷鳴般的掌聲?？谡Z化演講稿是靠演講者訴諸聽眾聽覺的演講來實現(xiàn)其價值的語言口語化是其又一個顯著特點。演講稿在語言的要求上和廣播稿差不多。語言要口語化，通俗易懂，要淺近，有風(fēng)趣。少用書面語言，多用大眾口語；少用復(fù)雜長句，多用精辟短句。()演講稿的結(jié)構(gòu)和法演講稿的正文一般由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。例如張海迪的演講稿《是顆流星，就要把光留給人間》的開頭幾年來，不少人問我，海迪，你是怎樣對待人生的呢?”1.頭演講稿的開頭，又叫開場白，一般說來要開門見山。開頭寫得好，就能先期征服聽眾，使他們有興趣聽下去。或先交代宗旨，為什么要講，講什么，使聽眾心中有數(shù)，為后面的演講奠定基礎(chǔ)；或引古詩名言、名人趣聞，然后借題發(fā)揮；或提出問題，然后作答?？傊?，開頭應(yīng)抓住聽眾，使其非聽下去不可。一句話點明了演講的主題，喚起人們思索，吸引了聽眾。2.體這是演講稿的主要部分。寫好這部分要做到這樣幾點：①中心要突出，觀點要鮮明；②要講究條理，不散不亂；③觀點和材料要一致；④要做到奇正相生，把趣味材料和論證材料巧妙配搭。演講稿主體的結(jié)構(gòu)，常見的有：并列式就是一個問題一個問題分開論述，最后歸納。如毛澤東同志《在延安陜北公學(xué)魯迅逝世周年大會上的講話》一文，對魯迅的一生概括了三點他的政治遠(yuǎn)見斗爭精神犧牲精神層進(jìn)式即—層深入一層地論述，或由小及大，或由表及里，或由此及彼，層層逼進(jìn)，造成波瀾。如《泥土的聯(lián)想》就采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，先從聽眾心理講起，再講到自己的職業(yè)??層層推進(jìn)，扣人心弦。2

演講稿作教學(xué)設(shè)計抑揚式即采用抑揚手法，使演講曲折變化。例如薛明明的演講《自信——女性崛起的靈光①就運用了抑揚式手法，將抑和揚的內(nèi)容交替穿插，使演講跌宕起伏，變化多姿。對比式把兩種不同的意見，兩種不同的情況，進(jìn)行對比。例如毛澤東同志的《改造我們的學(xué)習(xí)》一文，將主觀主義與馬列主義兩種態(tài)度進(jìn)行對比，收到了很好的效果。3.尾常見的演講稿結(jié)尾有：歸納總式：即在最后總結(jié)歸納自己的見解、主張，強化演講中心。號召式在演講結(jié)束時，提出希望要求，發(fā)出號召。啟發(fā)式即在結(jié)尾時，不把話說盡，使之留有思考的余地。演講稿的結(jié)尾，應(yīng)當(dāng)是全篇的高潮和峰：歸納總結(jié)式要力求最后一次打動聽眾，使他們激動、奮起，語言斬釘截鐵，言已盡力無窮：發(fā)式結(jié)尾可留下意味深長的話，言雖盡而情意長。三、小四、學(xué)練習(xí)，教師導(dǎo)五、教后記演講稿寫作教學(xué)，先理論后實踐，邊實踐邊指導(dǎo)，才能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，才能實現(xiàn)演講稿寫作教學(xué)少教多學(xué)的教學(xué)目標(biāo)。3

演講稿作教學(xué)設(shè)計附學(xué)生品品味瑤，必背瑤寨迎您乳源中職12旅游春趙曉燕各位來賓，親愛的朋友：大家好！品味瑤鄉(xiāng)，必背瑤寨歡迎您！來到乳源，您就來到了“世界過山瑤之鄉(xiāng)這里，有古韻依存、充滿濃郁民俗風(fēng)情的必背瑤寨，位于縣城東北約公里的大瑤山腹地是過山瑤族民俗風(fēng)情觀光的好去處背因地形像一只鱉魚酷似跳龍門的鯉魚的背面，故稱為“鱉背簡化為“必背瑤族同胞聚居生活的中心。來到必背瑤寨您便可見河流兩岸青山環(huán)繞清澈見底的河水流過蜿蜓的崇山峻嶺。奇峰、絕壁和怪石，和著穩(wěn)坐釣魚臺、金龜問神女、龍鳳對唱、天妹望夫等許多神秘的傳說，讓您駐足觀賞，若有所思。放眼四望，群峰滴翠，云霧繚繞，層巒疊嶂，險峻無比。巖縫的青松、飄逸的林竹、恬靜的河水，大山的豪放、丹崖的剛烈，一幅如詩的山水國畫，跳入您的眼簾。這就是：風(fēng)光不遜大理的黃龍寨，也是不少成名作的拍攝地。有驚無險的瑤山峽谷漂流，刺激盡興，更讓您喜不自勝，攬不勝攬。走進(jìn)必背瑤寨，您會聽懂他們漢化后熟練流利的客家話。但他們的民風(fēng)民俗，依然鮮明。距必背鎮(zhèn)約3公里的賢坑瑤寨，依山而建，泉流不息，瀑布高懸，樹木濃郁?，幾逋≈鴦e致的樹皮房或竹房還有別具一格的吊腳樓您可以穿著他們繡有彩色圖案的青藍(lán)色刺繡服飾，做一回瑤山人。還可打扮成男性，頭上包扎白色布巾，佩戴耳環(huán)，腿扎白色綁腿，穿上有鈕無領(lǐng)，短至腹部的衣服，和短至小腿的肥大褲子；或打扮成女性，頭上戴帽，耳佩銀環(huán)，腰懸一串方孔銅錢，穿著長過膝蓋的無領(lǐng)上衣和褲裙，跟瑤族同胞一起，載歌載舞。逢上他們喜慶的禾必節(jié)、嘗新節(jié)，更是熱鬧非凡。就說每年的農(nóng)歷十月初一至十五日，是瑤族同胞的傳統(tǒng)節(jié)日——“十月朝精彩不斷。既有千人參與的百米長卷刺繡又有瑤鄉(xiāng)特色美食展還有瑤族長桌宴等活動定會讓您的眼球發(fā)亮，大飽口福和眼福。而處于半山腰的桂坑瑤寨，一年四季，層層梯田，五彩紛呈。這里的“安公山既是必背瑤族的開宗元老，也是許多海外瑤族華僑的先祖，他們都常來此處尋根問祖。在瑤寨，看著心靈手巧的瑤族婦女刺繡，您也會躍躍欲試；聽著原生態(tài)的瑤歌，感受著充滿激情的耕種舞、長鼓舞和銅鈴舞，您也會不由自主地翩翩起舞，讓您深深地過上一把癮。民間保留的傳統(tǒng)游戲，如獨木行舟、扳手腕、摔跤、頂杠、氣功、上刀山等節(jié)目，無一不是瑤族同胞的生活特色?，幾逋v信用、守承諾，尊老愛幼，路不拾遺。男女青年，能歌善舞；婚戀自由，以歌傳情。他們熱情、好客，甘甜的瑤山茶、清香味美的竹筒飯和自制的瑤家酒，讓您回歸自然。品著他們原汁原味的自制佳肴，百般享受：熏肉皮脆爽，肥而不膩，色澤金黃，醇香可口；木舀的糍粑，香軟可口，余味無窮；豆腐幼嫩細(xì)滑，營養(yǎng)美容??觀瑤鄉(xiāng)風(fēng)光、賞瑤山美景，看瑤寨歌舞、品瑤家美食。旅游享受，盡在其中。各位來賓，親愛的朋友，乳源人民歡迎您！美麗的必背瑤寨，熱情的瑤族人民，做好美食恭候您！4

演講稿作教學(xué)設(shè)計平安校，你我共建乳源中職計（4尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：

曾小麗大家好！讀了十一年書的我今天站在這里毫不含糊地說是我們健康成長的第二個家園相信你們都有同感吧。但是，大家是否留意過，可能發(fā)生在自己身邊的一些安全問題呢？有這樣一件事，就發(fā)生在我所在的班級里。今年月的一個星期一上午，班主任剛下課，就接到一個學(xué)生家長的電話，說她剛接到一個陌生人的電話，說她的兒子上學(xué)途中遭遇車禍，已被送到粵北醫(yī)院，讓她火速送五千元進(jìn)院費前去粵北醫(yī)院。同學(xué)家長聽到兒子“不幸遭遇”的消息，內(nèi)心充滿恐慌。但她的潛意識下，卻不由自主的撥通了班主任的電話心想兒子的老師常說我們家長具有孩子在校的知情權(quán)如果兒子沒在學(xué)校上課，老師為什么沒有及時與我們聯(lián)系呢？孩子進(jìn)入中職校園以來，我們一直都很放心，因為班主任每天都會通過電話或信息第一時間把孩子的在校情況告訴我們憂慮之余同學(xué)家長就清晰地聽見了班主任的回話您兒子就在我身邊，好好的，請您放心！謝謝您對我們學(xué)校老師的信任正是因為家長對老師的信任同學(xué)家長才輕而易舉的戳穿了騙子的謊言之后老師對班里的同學(xué)說，如果以后家長收到類似短信或電話，讓他們立即打電話向老師求證。今年5月，學(xué)校原計劃是要送一批學(xué)生外出頂崗實習(xí)，卻因3月份出現(xiàn)H7N9，學(xué)校為了學(xué)生的安全遲了學(xué)生外出崗實習(xí)的時間料一位家長前兩天來學(xué)校了解他孩子情況，說他孩子跟隨學(xué)校老師出去頂崗實習(xí)了并一直聯(lián)系不上而真實情況是學(xué)校根本沒有安排學(xué)生出去頂崗實習(xí)。可見家長應(yīng)該相信學(xué)校和老師家長要了解清楚孩子的在校情況對孩子所說的一些情況要第一時間向?qū)W校核實，以免出現(xiàn)案例二的意外。同學(xué)們！我們是祖國的未來，我們的人身安全至關(guān)重要。所以在行為上，我們要杜絕交通事故、溺水事故和體育活動意外傷害事故，遵守課間游戲規(guī)則，不追逐打鬧。同學(xué)們，校園安全離不開交通安全，大家往返校園路上必須小心加警惕。四年前，我縣的一位學(xué)生騎車載人，而且被載的人是站在單車后座上，不料在下坡時，速度過快，站在后座上的人被甩車外，因此喪命。所以，我們要引以為戒，時時注意交通安全，堅持不坐無牌無證車輛，堅持不無牌無證駕車，特別不要還沒有駕照就開機動車出門。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園，就要把安全問題放在首位。只有人人講安全、處處講安全，時時講安全，事事講安全，我們的明天才能更加幸福！謝謝大家！5

演講稿作教學(xué)設(shè)計乳源中我愛你乳源中職計（4尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：

林麗芬大家好！我是5選手，我演講的題目“乳源中職，我愛你在我還沒來中職時。我就以為乳源中職是一間很不好的學(xué)校。在我想象中，乳源中職的校園冷冷清清，教學(xué)樓破舊，教學(xué)設(shè)備簡陋，老師教學(xué)態(tài)度差，學(xué)生不愛學(xué)習(xí)愛打架，領(lǐng)導(dǎo)視而不見聞而不聽。從初中那會兒起，乳源中職給我的印象是極壞的。2011秋，我沒有如愿進(jìn)入普高，心里一時感到非常失落和自卑。我也有一個同村同學(xué)普高落榜，家里準(zhǔn)備送她上乳源中職，可她卻選擇了打工，還說那沒出路的中職干什么？倒不如早幾年進(jìn)入社會掙錢養(yǎng)家的家人并沒讓我過早步入社會，而是另有想法，堅決地把我送到來了乳源中職。當(dāng)我第一次走進(jìn)乳源中職的瞬間，卻意外發(fā)現(xiàn)，這里并不像村里人所說的那樣不堪入目，也不是我心里想的那么難以讓人接受。這里的教學(xué)樓并不簡陋，雖然不是嶄新的，但也不失她應(yīng)有的風(fēng)采：中職的一幢幢教學(xué)大樓有序地聳立在校園里，腳下綠草如茵，生機勃勃；耳旁蜂飛蝶舞，花香誘人；路邊，鮮花爭艷，美麗妖嬈，讓人越看越愛，留連忘返。乳源中職給我的新印象是：學(xué)生住宿舒適，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完善，師資力量強大，還有熱血方剛的莘莘學(xué)子??這一切似乎讓我看到了自己美好的明天！選擇中職，我無冤無悔，就讀中職，我心里熱乎乎，美滋滋的。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)各科老師都盡心盡力傳授知識，無論哪位同學(xué)遇到疑難，老師都能耐心去講解，直到大家滿意為止。記得我以前的寫作水平總是徘徊不前，現(xiàn)在的我卻能一次又一次登臺演講。這正是語文老師對我的細(xì)心指導(dǎo)和諄諄誘導(dǎo)，才使我的寫作能力得到不斷提高有學(xué)過電腦的我開始接觸電腦時總是手忙腳亂過自己的努力學(xué)習(xí)和摸索，老師的幫助我一年就順利地通過計算機一級考證。計算機二級操作起來雖然比較吃力，但我也從不灰心，通過我不斷的練習(xí)和向他人請教，終于工夫不負(fù)有心人我的二級電腦課程每次能達(dá)到80以上。同班也有幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直很好，我每天來到課室，首先看見的總是他們刻苦學(xué)習(xí)的身影，每天最后離開課室的還是他們。其中鄒文超同學(xué)，在去年韶關(guān)市技能競賽中獲得了個人圖像處理一等獎。這都是我選擇乳源中職的驕傲！乳源中職的每次集體活動，都讓我感受到學(xué)校學(xué)習(xí)生活的團(tuán)結(jié)和諧與幸福美滿！在這里學(xué)習(xí)，讓我再次樹立了人生目標(biāo)，讓我在這里找到了青春之愛和人生之愛的源泉。我相信，只要同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)，乳源中職的優(yōu)點，會讓人目不暇接；只要我們稍稍包容中職某些客觀的不足，我們就能逐漸感受是學(xué)校給了我們?nèi)松凶顐ゴ蟮闹R財富，給了我們做人的資格、生活的本領(lǐng)，給了我們新的生命！同學(xué)們，這就是我快樂的選擇！乳源中職，今天，我為你感到驕傲，明天我要讓你為我感到自豪！今天，我愛乳源中職，明天，無論我走向何方，我都會依然深愛著您——乳源中職！謝謝大家。6

演講稿作教學(xué)設(shè)計要往高走，請到南來乳源中職旅游春

陳景親愛的朋友們，你們是否還能記自己曾經(jīng)攀登的最高數(shù)字？攀高，是我們?nèi)祟惖钠毡樾睦?，更是我們旅游愛好者的目?biāo)和追求。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委，大家好！我演講的題目是《要往高處走，請到南嶺來孔子登泰山而小天下。觀光旅游，為的就是經(jīng)歷和體驗。而南嶺，就是嶺南唯一一處能讓矮個子滿足登高欲望的好去處。走進(jìn)南嶺腹地，也就走上了廣東最高峰、最雄偉的地方。南嶺公園境內(nèi)，群峰起伏，千米以上的山峰有30多座。曾被稱為“鳥兮飛絕，馬也不前”的石坑崆，是南粵大地高昂的“頭顱拔高達(dá)米，是當(dāng)之無愧的廣東第一峰。到達(dá)石坑崆，您就成了廣東的“巨人里，可以讓您感受到別樣的云海和日出。陽光所照，遠(yuǎn)山蒼茫，近山如鼓。站在“高山草甸”上，您會恍然大悟“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的非常境界。登上南嶺回歸自然天人合一飲露餐風(fēng)噴云吐霧披星戴月，與世無爭閑云野鶴，脫塵出世鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返登上南嶺，盡享“閑人”之趣。因為南嶺之春，繁花滿樹，杜鵑爭艷；南嶺之夏，濃陰蔽日，清溪長流。登上南嶺，還能領(lǐng)略漫山紅葉，滿樹紅豆的南嶺之秋，和霧凇、冰凌、樹掛、飄雪的南國冬韻。